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Preguntas y respuestas del examen completo final de Historia, Volumen 1 de noveno grado

En el contexto de la reforma continua de los cursos de educación básica, la enseñanza de la historia en las escuelas secundarias se encuentra en un período crítico de desarrollo. A continuación, he recopilado las preguntas y respuestas del examen final integral de historia de noveno grado para usted. vamos a ver.

Pregunta 1 del examen final integral sobre historia del primer volumen de noveno grado. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta principal tiene 25 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos, un total de 50 puntos. Entre las cuatro opciones enumeradas en cada pregunta, solo una se ajusta al significado de la pregunta. Complete la respuesta correcta en el hoja de respuestas a continuación)

1. En la Biblia, Mesopotamia se describe como "el Jardín del Edén de la felicidad humana". Los países civilizados que se han nutrido aquí son

A. El Antiguo Egipto b. La Antigua Babilonia c. La Antigua China

2. un país. No sólo tiene valor económico, sino que también contiene una rica cultura en sus exquisitos patrones, integrando valor de circulación, apreciación, colección e investigación. Entonces, sabes que el hermoso billete de la derecha debería ser

A. Dólar estadounidense, libra, rupia india, libra egipcia.

La formación de las civilizaciones antiguas estuvo profundamente afectada por lo natural. ambiente. Entre las siguientes cuatro civilizaciones antiguas, el entorno natural es obviamente diferente al de las otras tres.

A. La antigua civilización babilónica b. La antigua civilización india c. La antigua civilización griega d. La antigua India es una de las cunas de la civilización mundial. que ver con la antigua India.

5. La "comparación" es un método importante de aprendizaje e investigación históricos. En comparación con las reformas de Dahua Innovation de Japón y Charles Middot y Matt, lo que tienen en común es

A. Un estado feudal centralizado que estableció el sistema emperador

B. asignados periódicamente a los agricultores para su cultivo.

C. Implementar el embargo condicional de tierras.

d es la reforma feudal, que impulsó la formación del sistema feudal de China.

6. Una de las siguientes asociaciones es incorrecta.

A. Alemanes - la desaparición del Imperio Romano Occidental b. Cartago - la desaparición de la República Romana

C.

7. "Ahora existe una tendencia entre la gente a extrañar su sistema democrático y considerarlo como la fuente de todos los sistemas democráticos modernos." (Historiador británico John; middotSoli) Aquí "ella" se refiere a

A. Esparta b. Imperio Romano c. República Romana d. Atenas

8.

A._ _ B. Budismo

C. Islam y judaísmo

9. Un día, Arquímedes salió corriendo del baño y gritó. : "¡Lo entiendo! ¡Lo entiendo!". Arquímedes quedó muy sorprendido porque lo encontró en la bañera.

A. Ley de la palanca b. Ley de flotabilidad c. Ley de gravitación universal d. La comprensión más precisa del significado es

Uno, que no está en línea con la tendencia de los tiempos. b. En realidad, no revivió la cultura clásica.

C. no logró recordar con precisión la esencia del movimiento D, bajo el lema de promover la cultura romana antigua.

11. Los estudiantes de la Clase 1 del Grado 9 están ensayando el drama histórico "Colón". Por favor, juzgue que la línea de Colón debería ser

A. Después de navegar durante más de 70 días, finalmente llegó a la India. Descubrí el Nuevo Mundo de América

C. Completé una circunnavegación sin precedentes. Mi flota cruzó los océanos Atlántico e Índico.

12. Algunas personas dicen que Gran Bretaña era "un parlamento del rey antes de la revolución, y un parlamento del rey después de la revolución". Esto muestra que la revolución burguesa británica estableció

A. Monarquía absoluta b. Monarquía constitucional c. República democrática En una batalla, el ejército estadounidense atacó a los sitiados. El ejército británico distribuyó folletos que decían: "Aunque hemos sufrido dos años de grandes dificultades y reveses desde el comienzo de la Guerra de Independencia, debéis rendiros hoy porque Dios está apoyando plenamente nuestra justa causa". es:

A. El Motín del Té de Boston b. Las armas de Lexington c. La batalla de Saratoga d. La batalla de Yorktown

14. , igualdad de derechos, la propiedad privada es inviolable.

¿Cuál de los siguientes archivos es este?

A. Declaración de Derechos b. Declaración de Derechos Humanos c. Declaración de Independencia d. Emancipación de los Esclavos Negros

15. - la locomotora tipo "0", actualmente recogida en el Museo del Ferrocarril de China. Esta locomotora se compró en Gran Bretaña en 1882 y se utilizó en el ferrocarril Tang-Xu. Entonces, la siguiente afirmación sobre la locomotora "0" es definitivamente incorrecta.

A. Utiliza una máquina de vapor como motor. Utiliza un motor de combustión interna como motor.

C. Fue fabricado por los británicos. d. Apareció en China con el Movimiento de Occidentalización.

16. En los últimos años, la piratería somalí se ha vuelto rampante. En junio de 5438+065438+octubre de 2008, con la autorización del gobierno somalí, la Armada británica entró en aguas somalíes para combatir a los piratas e intercambió disparos con piratas somalíes. Sin embargo, en la historia moderna, Gran Bretaña alguna vez "comenzó como un grupo de piratas" y en el siglo VIII se convirtió en el principal operador del comercio triangular, la potencia colonial más poderosa del mundo, el mayor usuario de esclavos negros y el mayor exportador de azúcar. País de la caña, el algodón y el tabaco.

A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③

17. Las lenguas oficiales de muchos países del mundo actual están relacionadas con la agresión colonial de los países occidentales modernos. . El idioma oficial de la India es el mismo que el hindi.

A. Inglés Francés Español Portugués

18. Los siguientes * * * se pueden combinar según "oponerse al dominio colonial y luchar por la independencia nacional".

(1) Cromwell (2) Washington (3) Reina Madre de Occidente (4) Bolívar (5) Lincoln.

A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②

19. /p>

A. La Comuna de París b. El Movimiento Constitucional c. El pueblo de París irrumpió en la Bastilla d.

20. Hablando objetivamente, la reforma de 1861 puso a Rusia en el camino del capitalismo en desarrollo, pero la economía capitalista de Rusia aún se desarrolló bastante lentamente, principalmente porque esta reforma no cambió.

A. Las relaciones de producción feudales b. La naturaleza de la sociedad rusa c. El estatuto jurídico de los siervos d. El gobierno autocrático del zar

21. y Napoleón son las tres figuras famosas del conquistador militar. Lo que tienen en común en sus guerras de conquista es

Atacó a las fuerzas feudales en Europa. Daña los intereses del pueblo del país invadido.

c Difundir las ideas progresistas de la democracia liberal burguesa y promover los intercambios culturales entre Oriente y Occidente.

22. Un historiador americano decía al hablar de la situación en Europa antes de la Primera Guerra Mundial: "Europa se ha convertido en un "polvorín" a la espera de que detone una chispa, convirtiéndose entonces en un "Marte"". ¿Cuál es el incidente?

A. Incidente de Sarajevo b. Incidente del puente Marco Polo b. Si estás en la Primera. Guerra Mundial Como corresponsal de guerra durante ese período, enviabas noticias sobre el campo de batalla a tu propia agencia de noticias todos los días, lo cual era imposible según tu experiencia.

A. Enviar un telegrama inalámbrico a la agencia de noticias todos los días.

B. Tomé fotografías del nuevo "tanque" de armas británico.

C. Usó un teléfono móvil para informar la noticia del bombardeo de un avión alemán

D. Desafortunadamente, resultó herido por fragmentos de proyectiles

24. Serie de la serie "Historias de científicos". Cubrió la parte del título de la portada, pero Xiao Ming rápidamente dijo el título de uno de ellos basándose en la imagen de la portada (imagen de la derecha).

A. Darwin-La historia de un científico

B. Newton-La historia de un científico

C. p >

D. Marie Curie - La historia de un científico

25. En 2006, había 435 reactores nucleares en funcionamiento en todo el mundo, y la generación de energía nuclear representaba alrededor del 15% de la producción mundial. generación total de energía. La energía nuclear, generalmente llamada energía atómica, es una nueva fuente de energía descubierta por la humanidad en el siglo XX. ¿Sabes qué científico proporcionó la base teórica para la aplicación de la energía atómica?

A. Newton, Einstein, Darwin, Galileo

2 Preguntas sin elección: Hay 4 preguntas pequeñas en esta pregunta, Pregunta 26, Pregunta 12, Pregunta 27, Pregunta 14. , Pregunta 28 12, Pregunta 29 12, puntuación total 50.

26. (12 puntos) Los Juegos Olímpicos de Beijing 2008 resaltaron el concepto de un mundo armonioso. En la exposición literaria inaugural, la palabra "armonía" en tres períodos diferentes refleja el tema ideológico de China de otorgar importancia a la armonía y construir un mundo armonioso. La "armonía" es una de las metas del desarrollo humano. Siga las indicaciones para completar las siguientes tareas de consulta.

Paso uno: Adéntrate en la historia y aprecia las imágenes "armoniosas" (6 puntos)

(1) Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas:

(1) ¿Cuál es el nombre de la ruta comercial en la Figura 1? (2 puntos) ¿En la imagen 2, Kyle? ¿De dónde viene Poirot? (1) ¿En qué país vivió durante 17 años después de dejar Venecia? (1)

(2) ¿Qué modo de comunicación de la civilización humana se refleja principalmente en la imagen de arriba? (2 puntos)

Paso 2: Reflexionar sobre la historia y reconocer notas discordantes (3 puntos)

Basado en el fenómeno histórico reflejado en la imagen a continuación, resuma brevemente el impacto histórico en " y “factores principales del desarrollo”.

Paso 3: aprende historia sabiamente y describe la belleza de la "armonía" (3 puntos)

A través de la exploración anterior, puedes obtener algo de inspiración. Por favor, habla sobre cómo debería ser en tu mente un "mundo armonioso".

27. (14 puntos) Lea los siguientes materiales:

Material 1 En nuestra impresión, la revolución suele ir acompañada de destellos de espadas y sacrificios sangrientos, pero hace más de 200 años, una El incidente ocurrió en Gran Bretaña. Una revolución completamente diferente que cambió por completo la producción y el estilo de vida de las personas... afectó y cambió la faz del mundo.

Promovida por esta revolución, la economía capitalista mundial se encuentra en una "edad de oro" de rápido desarrollo, y la producción industrial ha dado grandes saltos. Durante el período comprendido entre 1870 y 1900, la producción industrial total del mundo se triplicó con creces y la industria del transporte alcanzó un desarrollo sin precedentes. hellip& amphellip

Por favor responda:

(1) ¿Qué significa "cambios completamente diferentes tuvieron lugar en Gran Bretaña hace más de 200 años"? (2 puntos) Por favor dé un ejemplo de cómo este "cambio" ha "cambiado completamente la producción y el estilo de vida de las personas". (2 puntos)

(2) ¿Qué es la "revolución" en el material 2? (2 puntos) ¿A partir de qué dos medios de transporte se inventó "el desarrollo sin precedentes de la industria del transporte"? (2 puntos)

(3) ¿Qué impacto tuvieron las dos revoluciones anteriores en el mundo capitalista? (4 puntos)

(4)¿Qué indican los dos materiales? (2 puntos)

28. (12 puntos) Lea los siguientes materiales:

Los japoneses son buenos en aprendizaje, creatividad, diligencia, sabiduría y progreso. Hace más de 1.400 años, Japón envió enviados a China más de 20 veces para las dinastías Sui y Tang. Aprendieron de los sistemas y regulaciones chinos, introdujeron el budismo, los caracteres y la tecnología chinos, y los combinaron con su propia realidad para formar un japonés único. cultura. Después de la Restauración Meiji, el pueblo japonés trabajó duro para aprender y absorber los logros de las civilizaciones avanzadas del mundo y gradualmente se convirtió en el primer país moderno de Asia. El pueblo japonés ha logrado logros de desarrollo de renombre mundial con recursos de tierra limitados. Japón se encuentra entre los mejores del mundo en manufactura, información, finanzas, logística y otros campos, y cuenta con tecnologías de clase mundial que ahorran energía y son respetuosas con el medio ambiente. Éste es el orgullo del pueblo japonés y vale la pena aprenderlo del pueblo chino.

——Discurso de Hu Jintao en la Universidad de Waseda el 8 de mayo de 2008.

Por favor responda:

(1) ¿Cómo se llama una reforma japonesa que "aprendió de los sistemas, leyes y regulaciones chinos" "hace más de 1.400 años"? (1) ¿Cuál es el contenido económico de esta reforma? (2 puntos)

(2) ¿Qué aprendió Japón de la Restauración Meiji? 1) ¿Qué medidas específicas se han adoptado para permitir que Japón "se convierta gradualmente en el primer país moderno de Asia"? (3 puntos)

(3) ¿Qué cambios trajeron las dos reformas al sistema social de Japón? (2 puntos)

(4) ¿Qué debería hacer mi país en términos de reforma y apertura y aprender de civilizaciones extranjeras? (3 puntos)

29. (12 puntos) El episodio 10 del documental televisivo a gran escala "El ascenso de las grandes potencias" presenta los Estados Unidos desde el siglo XVII al XIX. La película se centra en tres importantes acontecimientos históricos representados por Washington, Lincoln y Edison. ¿Cuáles son estos tres importantes acontecimientos históricos? (3 puntos) ¿Qué papel jugaron estos acontecimientos en el ascenso de Estados Unidos? (9 puntos)

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