¿Por qué muchos niños se convierten en tiranos en la escuela secundaria y en escoria en la escuela secundaria?
Pero los estudiantes que pasan de la escuela secundaria a la secundaria, tienen que enfrentar otra opción. Los padres de estudiantes con buenas calificaciones pensarán que mi hijo estudia bien y seguirán haciéndolo después de ingresar a la escuela secundaria. No hay necesidad de preocuparse en absoluto, pero la realidad es demasiado cruel. Algunos estudiantes con excelentes calificaciones en la escuela secundaria pueden seguir estando entre los mejores después de ingresar a la escuela secundaria. ¿Cuál es la razón? De hecho, la mayoría de las razones son los siguientes tres puntos. Echemos un vistazo.
1. Diferentes hábitos de respuesta de preguntas
Las preguntas en la escuela secundaria son relativamente simples y las preguntas del examen no son muy diferentes de las preguntas habituales. Muchas de ellas son cosas básicas, así que cuando veas una pregunta, simplemente hazla al lado o incluso dedica un poco más de tiempo a ella. Tus calificaciones pueden mejorar, pero será diferente en la escuela secundaria. Las preguntas del tercer año de secundaria son relativamente profundas y los puntos de conocimiento del examen no son únicos. A veces aparecen tres o cuatro puntos de conocimiento en una pregunta, lo que deja a los estudiantes confundidos sobre cuál usar.
Y durante el examen el tiempo es limitado. Incluso si los estudiantes lo hacen, todavía necesitan mucho tiempo para pensar, pero el examen no espera a nadie, por lo que es inevitable que no tengan tiempo para responder preguntas simples y no puedan responder preguntas difíciles, lo que resulta en malas notas. Ante tal situación, los estudiantes no deben perder el tiempo en problemas difíciles, sino hacer cosas simples primero, dejarlas primero y luego regresar para resolver el problema una vez completado. Al menos no perderé puntos sin motivo alguno y también estoy practicando cómo hacer las preguntas.
2. Los profesores enseñan de diferentes maneras.
Cuando estaba en la escuela secundaria, no importaba cuántos estudiantes hubiera en el aula, el maestro nunca perdía ninguna esperanza. Cuando los estudiantes tienen sueño o hacen otros pequeños movimientos en clase, el maestro los detendrá en clase, responderá preguntas y los respaldará en clase, y el maestro realizará verificaciones aleatorias. Los estudiantes desobedientes serán castigados por su comportamiento, como recitar el contenido en otro momento y repasarlo frente al profesor después de la reunión. Se puede decir que en la escuela secundaria, los profesores instan a los estudiantes a estudiar. Si alguien los persigue, los estudiantes no aprenderán.
Pero después de llegar a la escuela secundaria, la presión sobre los profesores se vuelve aún mayor. Los estudiantes estudian muchas materias y los profesores también deben completar su contenido docente a tiempo y en cantidad. Ya es muy estresante cubrir todos los conocimientos del libro de texto en un tiempo limitado, y también hay que comprobarlo como un profesor de secundaria. De hecho, es imposible hacerlo. El aprendizaje en la escuela secundaria depende más de la conciencia y la iniciativa de los estudiantes, porque el aprendizaje es suyo y el conocimiento es suyo. Los profesores son sólo guías para los estudiantes en su camino a seguir.
3. Escuche al maestro y no sea moralista.
Muchos conocimientos en la escuela secundaria se pueden comprender sin que el profesor tenga que enseñarlos. No es un problema leer los libros de texto y buscar la información usted mismo. Después de todo, una pregunta es básicamente un punto de prueba. Siempre que recuerdes los puntos de conocimiento e introduzcas las fórmulas, definitivamente podrás hacerlo. Por lo tanto, algunos estudiantes no escucharon muy bien al maestro en la escuela secundaria y su desempeño en el autoestudio no fue malo porque habían estudiado. Sin embargo, en la escuela secundaria, algunos estudiantes estaban un poco orgullosos y sentían que lo sabían todo. incluso si el maestro no escuchaba la clase, lo harían.
Esto se debe a que el conocimiento de la escuela secundaria es más profundo y es necesario reflexionar. El conocimiento de los libros de texto sólo juega un papel de apoyo y se necesitan más profesores para enseñar. La razón por la que un maestro es maestro es porque aprende más que sus alumnos y tiene un enfoque más amplio para la resolución de problemas. Puede haber múltiples soluciones para un problema, pero el estudiante solo descubrió una y quedó perplejo ante otra solución. Todos los estudiantes que ingresan a la escuela secundaria quieren mejorar sus calificaciones y ubicarse entre los mejores, por lo que deben escuchar al maestro y no ser demasiado moralistas, porque el orgullo hace que la gente se quede atrás y la humildad hace que la gente progrese.