¿Qué son las preguntas objetivas y qué son las preguntas subjetivas?
1. Preguntas subjetivas
Deje que los candidatos respondan las preguntas ellos mismos para expresar su comprensión de las mismas. Los tipos de preguntas incluyen preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo, preguntas de aplicación y preguntas de ensayo. Las preguntas subjetivas, también llamadas preguntas de respuesta libre, desempeñan un papel único al evaluar la capacidad de expresión lingüística y la capacidad de pensamiento innovador de los candidatos, pero sus puntuaciones se ven fácilmente afectadas por factores subjetivos del examinador.
2. Preguntas objetivas
Se pide a los candidatos que identifiquen la respuesta correcta a partir de las respuestas preparadas de antemano. Las preguntas incluyen preguntas de verdadero y falso y preguntas de opción múltiple. Las preguntas objetivas también se denominan preguntas de respuesta fija. Los trabajos con preguntas objetivas tienen suficiente cobertura, de modo que la interferencia de los factores subjetivos de los calificadores se puede evitar por completo al calificar y la eficiencia de la calificación se puede mejorar mediante la calificación mecánica.
Las ventajas y desventajas de los dos:
Preguntas subjetivas:
Las preguntas subjetivas permiten a los estudiantes usar su creatividad, responder preguntas en profundidad y descubrir mejor sus fortalezas y las proposiciones son relativamente convenientes. La desventaja es que responder preguntas lleva mucho tiempo y la prueba de puntos de conocimiento a menudo no es lo suficientemente extensa. La otra es que la evaluación y la corrección son complejas y la estandarización difícil.
Preguntas objetivas:
Es conveniente responder preguntas objetivas. El número de preguntas puede ser mayor, lo que es conveniente para aumentar la cobertura del conocimiento de las pruebas. unificación de estándares de evaluación, haciendo que las correcciones sean convenientes y rápidas, y que los resultados de la evaluación sean objetivos.
La desventaja es que las preguntas son relativamente difíciles, como las preguntas de opción múltiple. Además de que una de las cuatro opciones sea correcta, se deben formular tres opciones de interferencia. Estas tres opciones de interferencia deben tener ciertas similitudes y no pueden ser significativamente diferentes, de modo que incluso las personas que no han estudiado o no entienden puedan ver el error de un vistazo, es decir, las otras tres opciones deberían confundir la respuesta incorrecta, de lo contrario No es una buena pregunta estandarizada.
Técnicas de respuesta a preguntas subjetivas y objetivas;
Preguntas subjetivas:
(1) Ideas para analizar los motivos:
Primera A plan: desde la perspectiva de la necesidad y la importancia. La necesidad también puede entenderse como urgencia, es decir, es producto de la ley y de los antecedentes de los tiempos, y es la necesidad de solucionar las carencias de la situación actual. Importancia es lo que significa resolver este problema.
La segunda opción: desde la perspectiva del por qué y el por qué.
La tercera opción: desde las perspectivas de la política, la economía, la cultura, la historia y la realidad, los factores internos y externos.
(2) El plan general para resolver el problema:
1. El método de integrar la teoría con la práctica
La persona que propone utiliza temas sociales candentes como base. carrera (principalmente con temas sociales) Materiales relacionados con problemas o deficiencias en el desarrollo económico), para examinar la capacidad de los candidatos para analizar y resolver problemas prácticos utilizando las teorías básicas que han aprendido. Para los temas sociales candentes, necesitamos saber no sólo cuáles son, sino también por qué.
2. Método de relación lógica
Cualquier fenómeno es causado por una determinada causa, y existe una relación lógica entre la causa y el resultado. Las preguntas de tipo razonado son las razones que tienen los candidatos para explorar las preguntas reales.
Preguntas objetivas:
1. Comprobar si las opciones tienen contenido contradictorio.
Si hay un par de opciones con contenidos opuestos, pero los otros dos elementos no son opuestos, entonces al menos uno de los dos elementos opuestos es correcto si hay dos pares de opciones con contenidos opuestos, elija entre los dos pares de elementos. Uno como la opción correcta.
2. Observa la relación de herencia y progresión de las opciones.
Si existe una relación de herencia o progresiva entre dos o más opciones, se pueden crear varias opciones al mismo tiempo, y muchas veces estas dos o más opciones deben seleccionarse juntas. En una pregunta de opción múltiple, si existe una relación progresiva entre dos o más opciones, es decir, las opciones son verdaderas al mismo tiempo, entonces el elemento correcto sólo se puede encontrar fuera de las opciones anteriores.