¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
La lectura es un proceso de iluminación ideológica y espiritual de los niños, así como un proceso de crecimiento integral de la personalidad como el espíritu, las emociones, las actitudes y los valores. Cultivar el amplio interés de los niños por la lectura, ampliar el alcance de la lectura, aumentar la cantidad de lectura, promover la lectura más, leer buenos libros, leer el libro completo y animar a los niños a elegir sus propios materiales de lectura. Centrarse en el desarrollo permanente de los niños, estimular el interés de los niños por la lectura, dejar que los niños quieran leer, amar la lectura y poder leer, desarrollar el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente desde una edad temprana, cultivar los sentimientos, adquirir conocimientos verdaderos y ¡Establezca ideales a través de la práctica de la lectura!
En los libros, padres e hijos disfrutan leyendo juntos. Al mismo tiempo, cada clase aprovechó al máximo la lectura de la mañana y el tiempo de la clase de lectura para leer y volar con el protagonista. Al mismo tiempo, después de aplicar cada clase, *** seleccionó 17 familias de aprendizaje, incluida Zhao Ying.
Esta actividad de lectura entre padres e hijos fue un completo éxito. Esperamos que nuestros alumnos, padres y profesores puedan leer todos los días y disfrutar de la diversión de leer juntos.
2. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Para promover la construcción del campus académico de la escuela, mejorar el interés y la capacidad de lectura de los estudiantes y permitir que la rica atmósfera académica del campus llegue a las familias, nuestra escuela lanzó el programa "Padres e hijos * *Actividad “Leer un libro”.
A juzgar por la actividad de lectura de "padre-hijo * * *leer un libro", en general, se han logrado ciertos resultados. Cada niño siente en diversos grados la felicidad que le aporta la lectura extraescolar, lo que favorece la comunicación emocional entre padres e hijos. Para realizar mejor esta actividad, permitir que los niños se beneficien más de la lectura extraescolar y resumir constantemente la experiencia en la práctica, haremos un resumen simple de esta actividad:
Primero, haga un buen trabajo de publicidad y movilización. .
Uno de los libros que leen los padres y niños de nuestra clase es "Different Camilla". La historia de la serie "Different Camilla" trata sobre la gallina Camilla y su hijo Camelli. La historia de aventuras de Duo y Carmen. Todos en la familia de Camila son muy diferentes. Atrévete a soñar y atrévete a probar cosas que otros no se atreven a pensar. Este libro está lleno de tramas apasionantes y humor francés. Por supuesto, también hay muchos chistes divertidos. Este libro es perfecto para los niños más pequeños. Para ayudar a los padres a darse cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participar activamente en ellas, nuestra clase creó una plataforma de comunicación en línea para círculos de lectura. Se pide a los padres que lean con sus hijos para que todos los padres puedan comunicarse entre sí. Para llevar a cabo el estudio con los pies en la tierra, nuestra clase también llevó a cabo actividades de competencia de lectura. Quien lea el libro con atención, vuelva a contar bien la historia y brinde comentarios a los padres y a los niños que lean bien un libro al maestro será la estrella de lectura de esta semana. Esto estimula enormemente el interés de los niños por la lectura y los padres también acompañan a sus hijos a estudiar en persona.
En segundo lugar, asegúrese de tener tiempo de lectura.
Para permitir que los estudiantes lean completamente, se debe utilizar el tiempo de lectura de la mañana para permitir que los niños lean de forma independiente durante 10 minutos todos los días. Después de un semestre, los niños pasarán más tiempo estudiando en la escuela. Después de leer, organice a los niños para que hablen sobre "Camilla diferente" y hablen sobre las historias más interesantes o las escenas más inolvidables, llevando la lectura extraescolar a un nuevo nivel.
Tres. Resultados de la actividad
Un número considerable de estudiantes ha desarrollado buenos hábitos de lectura. Según los informes de los padres, muchos niños rara vez leen libros extraescolares o van a las librerías. Desde el lanzamiento de esta actividad, los niños han disfrutado de la lectura, han experimentado realmente los beneficios de la lectura y pueden utilizar su tiempo libre para leer.
3. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Con el fin de aprovechar al máximo los recursos de educación para padres, realizar mejor la lectura en el hogar y la escuela y estimular el interés de los estudiantes por la lectura, el colegio llevó a cabo la actividad "Cuentos para padres en el aula, lectura entre padres e hijos" en el primer grado de secundaria.
En este evento, la escuela * * * invitó a tres padres no docentes a nuestro salón de clases y dio una clase de demostración a los padres de primer grado, con el objetivo de permitirles a los padres El método "enseñar y enseñar" introduce más padres que cuentan cuentos en el aula. Al mismo tiempo, esperamos que "Story Dads" sirva como modelo a seguir para impulsar a más papás a participar activamente en la educación familiar.
Después de que la escuela lanzara la actividad “Contar cuentos a los padres en el aula”, 483 padres acudieron a la pequeña plataforma para contar historias a sus hijos. No solo mejora la comprensión de profesores y padres, estimula el interés de los niños por la lectura, sino que también brinda a los padres la oportunidad de disfrutar juntos de la calidez y la alegría de escuchar las historias de sus padres. Al mismo tiempo, permitir que los padres aprendan a contar historias es mejorar su conciencia educativa sobre la lectura y promover su participación en la lectura. La actividad "Los padres de cuentos entran al aula" construye un puente de comunicación entre el hogar y la escuela.
El director Wu Jiandang dijo: Esta actividad se desarrollará y transmitirá aún más para atraer a más padres que cuentan cuentos al salón de clases para lograr el efecto de "una madre que cuenta historias impulsa a dos padres que cuentan historias, y una familia que ama la lectura conduce a una grupo de familias que aman la lectura". Esto promoverá una atmósfera de lectura cálida y armoniosa entre padres e hijos en cada familia, y permitirá que el amor por la lectura penetre en los corazones de cada padre en la escuela primaria experimental.
Aunque la actividad "Los padres de cuentos ingresan al aula Lectura entre padres e hijos * * * Crecimiento" solo duró 2 horas, con el fin de garantizar la calidad de la actividad y hacer que la promoción de seguimiento funcione de manera eficiente y De manera ordenada, los líderes escolares de la clase de demostración, maestros y padres hicieron muchos preparativos antes de la reunión, por lo que todo el evento logró resultados muy satisfactorios.
4. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
La lectura es una actividad espiritual sutil, acumulativa y de largo plazo. 20XX 10 El 19 de junio, los grupos de segundo y tercer grado de nuestra escuela llevaron a cabo la actividad de lectura para padres e hijos "Iluminación de luciérnagas" en el patio de recreo de la escuela primaria número 1 de Qujiang y lograron ciertos resultados. Los niños sienten la felicidad que les aporta la lectura extraescolar en diversos grados y también mejora la comunicación emocional entre padres e hijos.
En la etapa inicial de la actividad, los maestros prepararon activamente y seleccionaron cuidadosamente los libros clásicos "The Mole's Moon River" y "Shook and Beta" que padres e hijos leerán juntos este semestre para guiar a los niños. en lectura.
Durante el evento participaron algunos estudiantes de segundo y tercer grado y representantes de los padres. La actividad fue organizada por el profesor Zhao Yan y los estudiantes * * *. Al inicio de la actividad, los niños, acompañados de sus padres, iluminaron una pequeña carpa en el patio de recreo, como luciérnagas volando en la noche de otoño, que era muy cálida y bonita. Cada tienda es un pequeño hogar que permite a todas las familias disfrutar del placer de la lectura entre padres e hijos. Luego, leer, compartir y exhibir llevaron el evento a un punto culminante. La canción "Shuke and Beta" presentada por los estudiantes y padres de segundo y tercer grado de la escuela secundaria inició la actividad de intercambio de lecturas. La comedia "Mouse and Kitten - A Bag" hizo sonreír a los niños como flores, y los padres que interpretaron el papel de farola dejaron una profunda impresión en todos, sosteniendo la farola en alto de principio a fin.
28 familias nos trajeron un maravilloso encuentro de intercambio de espectáculos lectores. Sintamos el placer de leer en un ambiente relajado y agradable. Esta actividad también permite a los padres tener un tiempo de lectura relajante, feliz y recreativo después de un trabajo ajetreado. También permite que los niños sientan la calidez y el afecto de sus padres y proporciona una plataforma para que padres y maestros se comuniquen entre sí sobre temas educativos de los niños. Muy buena plataforma.
En este evento también hay una sesión de preguntas y respuestas con premios. Los niños respondieron a las preguntas planteadas por el presentador y recibieron premios viendo el programa y leyendo libros, lo que estimuló plenamente el interés de los niños por la lectura.
5. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
El colegio puso en marcha actividades de lectura entre padres e hijos durante las vacaciones, que recibieron respuestas positivas por parte de nuestros padres. Normalmente estamos muy ocupados en el trabajo, nos cuesta encontrar tiempo para pasar tiempo con nuestros hijos y no sabemos cómo pasar tiempo con nuestros hijos. Los maestros nos brindan la oportunidad de ingresar al mundo de los niños, comprenderlos y crecer mejor con ellos.
En esta lectura entre padres e hijos, el libro que mis hijos y yo elegimos fue "Océano y Astronomía". Generalmente a los niños les gusta preguntar por qué. Respondí muchas preguntas debido a mi conocimiento limitado. Le gusta hacer muchas preguntas sobre el océano. Le gusta preguntarme: "¿Por qué el mar es azul?" "¿Por qué los peces pequeños siempre abren los ojos?" Para mí es muy importante. Siempre es difícil, así que elegí para él cien mil porqués sobre cuestiones oceánicas en función de sus aficiones.
Mientras estudiaba con mis hijos, también pensé en muchas maneras, esperando obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Mis hijos y yo leemos principalmente en forma de preguntas y respuestas. Esto puede mejorar mejor el interés de los niños por la lectura, y entretenerlos y educarlos los impresionará más. A veces, cuando otras personas en casa le hacen exámenes, él también puede expresar muy bien las preguntas. Esto no solo mejora la capacidad de expresión del niño, sino que también sienta las bases para su escritura futura, permitiéndole usar mejor las palabras y oraciones. Gracias a sus ricos conocimientos, también podrá desarrollar su confianza en sí mismo y expresarse mejor frente a los demás.
Adquirí mucha experiencia en esta lectura entre padres e hijos. Realmente deberíamos abandonar los métodos educativos anteriores y creer que se debe animar a los niños a crecer mejor. De hecho, este no es el caso. Deberíamos darles más respeto y apoyo a nuestros hijos. Ingrese realmente al mundo del niño, sepa lo que el niño necesita y comuníquese con él. Anime a su hijo a decir lo que piensa para que pueda pensar por sí mismo. Le brindaremos apoyo y asesoramiento y construiremos amistades cercanas con su hijo.
6. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Desde que participó en el nuevo experimento educativo, nuestra escuela ha promovido activamente actividades de lectura entre padres e hijos, ha seleccionado familias académicas, estudiantes académicos y maestros académicos para crear una atmósfera académica sólida. A medida que se acercan las vacaciones de invierno de 201x, nuestra escuela responde activamente al llamado del Nuevo Departamento de Educación de la ciudad de Rizhao y continúa promoviendo la lectura y la escritura entre padres e hijos * * * para promover la lectura para todos.
Primero, publicidad y lanzamiento
Para que los padres se den cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participen activamente en ellas, nuestra escuela envió una carta a los padres de los estudiantes, llamando sobre padres y niños leídos juntos. Los contenidos principales incluyen: establecer un ambiente de lectura cálido y confortable para los niños, construir una estantería en casa y obtener una cierta cantidad de buenos libros de manera oportuna. Pase de 1 a 2 horas leyendo con sus hijos todos los días. Los padres y los niños supervisan la lectura de los demás y registran el contenido de la lectura de diversas formas, como escribir reseñas de libros y reseñas de libros. En segundo lugar, de acuerdo con los libros recomendados por la nueva educación, se recomienda leer el contenido a cada grado de manera oportuna para garantizar la lectura extracurricular de los estudiantes.
En segundo lugar, orientación de seguimiento
El profesor de chino también instaló un buzón de lectura para padres e hijos en la clase, y utilizó la comunicación escolar o Rainbow Fetion para programar que padres e hijos leer y escribir de manera oportuna. Durante las vacaciones, el maestro chino informó continuamente a todos los padres sobre la situación de los padres * * * leyendo * * *, y brindó orientación a los padres * * * en las composiciones de lectura, y revisó rápidamente los artículos enviados al nuevo buzón educativo de la clase y luego los envió a la nueva educación de la escuela La dirección de correo electrónico de la escuela será enviada a la publicación del tema en línea "lectura entre padres e hijos" de la nueva educación de manera oportuna por la persona a cargo de la nueva educación de la escuela. Al mismo tiempo, la escuela también anunció rápidamente el estado de lectura entre padres e hijos de cada clase a todos los profesores chinos, lo que estimuló enormemente el entusiasmo por la lectura de profesores, padres y estudiantes.
En tercer lugar, las frutas son deliciosas
Después del inicio de clases, la Oficina de Enseñanza organizó a profesores chinos clave para evaluar las composiciones leídas por los padres y los niños de cada grado. Muchos padres e hijos han leído casi 50 artículos breves, el contenido es vívido y pueden expresar sus verdaderos sentimientos basándose en la vida real. Durante el proceso de lectura entre padres e hijos, muchos padres utilizan cámaras para grabar las cálidas escenas de la lectura entre padres e hijos, lo que mejora la comunicación emocional entre padres e hijos y deja hermosos recuerdos para el crecimiento de sus hijos.
En base a la cantidad y calidad de las composiciones presentadas en cada clase, se seleccionaron varios "adolescentes librescos" y se seleccionó la "clase librería", lo que mejoró el interés de los estudiantes por la lectura y lanzó un programa para padres e hijos* * * Lectura y escritura * * * Una hermosa imagen de la vida.
7. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Nuestra escuela Dongjie es una escuela rica en libros que aboga por la lectura feliz. Nuestro lema de lectura es "Comprende la vida en la lectura, aprende a pensar en la lectura y crece felizmente en la lectura".
Desde que la escuela lanzó las actividades de lectura para padres e hijos, nuestra escuela ha estudiado cuidadosamente las recomendaciones imprescindibles: lee libros. En la lectura entre padres e hijos, resumimos constantemente la experiencia de lectura y formamos un método de "lectura entre padres e hijos" con las características de nuestra escuela.
Primero, fija el tiempo de lectura. Establecimos de 8:30 a 9:00 p. m. como horario fijo para la lectura entre padres e hijos. Durante este tiempo, los niños han completado sus tareas y han visto una vista previa de sus tareas, los padres han completado las tareas del hogar, han apagado la televisión y las computadoras, y la familia pasea junta entre los libros y disfruta de la diversión de la lectura.
En segundo lugar, elige una postura de lectura. Adoptamos el método "acurrucarse" entre padres e hijos, dejando que los niños se acurruquen con sus padres en una cómoda cama o sofá. Los padres sostienen a los niños con las manos, les tocan la cabeza y les acarician la cara de vez en cuando, creando. una sensación de Un ambiente de lectura con fuertes lazos familiares.
En tercer lugar, presta atención al tono de lectura. Al leerles a los niños, evite utilizar un tono tranquilo, preste atención a la lectura con expresión y reduzca el ritmo de lectura.
En cuarto lugar, proporcione orientación para la lectura. Según el nivel lector del niño, el libro se divide en tres áreas diferentes: lectura intensiva, lectura selectiva y lectura superficial, centrándose en permitir que los niños comprendan la esencia del libro. Debido a que el tiempo de lectura no es largo, es necesario prestar atención a la disposición, por lo que también puede encontrar un lugar para detenerse mientras lee. Abrir el apetito de los niños y aumentar su interés por la lectura.
"Caminando miles de kilómetros, leyendo miles de libros." La lectura es un diálogo con los sabios, y la lectura es un viaje del alma. Estamos cambiando lentamente de la lectura pasiva a la lectura activa en la lectura entre padres e hijos. La lectura entre padres e hijos se está convirtiendo en un puente entre los padres y las escuelas. En el futuro, continuaremos mejorando métodos y métodos para estimular aún más el entusiasmo de los niños por la lectura, la búsqueda del conocimiento y la creación, para que los niños puedan hacerse amigos de los libros y crecer sana y felizmente leyendo.
8. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
La actividad de lectura entre padres e hijos de un mes de duración ha logrado resultados, pero también hay algunas deficiencias, al mismo tiempo, hemos logrado algunos resultados, pero también hay muchos problemas; Ahora resumimos este evento de la siguiente manera.
1. Hasta cierto punto, promueve el interés de los niños por la lectura y permite a algunos niños desarrollar inicialmente un buen hábito de lectura todos los días. La formación de este hábito de lectura es un hito. Los niños han obtenido diversos grados de avance en el proceso de lectura diario, ya sea acumulando palabras, aumentando el conocimiento o fortaleciendo las habilidades de expresión del lenguaje.
2. La relación entre padres e hijos ha mejorado y la comunicación en casa se ha vuelto más fluida. El jardín de infantes está ubicado en el área marginal urbano-rural. Algunos padres tienen muchos obstáculos y problemas a la hora de dar clases particulares a sus hijos porque el trabajo agrícola es demasiado pesado o su propio nivel es desigual. Incluso si tienes la intención, no sabes por dónde empezar. La lectura entre padres e hijos les da a los padres una buena comprensión, es simple, fácil de operar e interesante. Los niños no sólo obtienen fácilmente una sensación de logro, sino que los padres también tienen una experiencia emocional muy positiva y la relación entre padres e hijos mejora aún más a través de la lectura. Al mismo tiempo, debido a que la lectura requiere una comunicación estrecha entre profesores y padres, también fortalece la comunicación y la cooperación entre el hogar y la escuela, desempeñando un muy buen papel lubricante.
3. La capacidad de lectura de los niños ha mejorado hasta cierto punto. Por ejemplo, cuando los niños leen libros ilustrados, tienen una comprensión preliminar de palabras simples, lo que aumenta su interés en la alfabetización; después de leer, bajo cierta guía, los niños pueden encontrar el contenido que les interesa y leer selectivamente el contenido que les gusta. un avance muy valioso. No hace falta decir que se puede pasar de la lectura pasiva a la elección activa.
9. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Resumen de la actividad de lectura para padres e hijos "Lectura feliz, crecimiento armonioso" Recientemente, nuestro jardín de infantes lanzó la actividad de lectura "Lectura para padres e hijos", que ha logrado ciertos resultados en general. Cada niño siente en diversos grados la felicidad que aporta la lectura extraescolar, lo que mejora la comunicación emocional entre padres e hijos. Para realizar mejor esta actividad, permitir que los niños se beneficien más de la lectura extraescolar y resumir constantemente la experiencia en la práctica, haremos un resumen sencillo de las actividades actuales:
En primer lugar, haz un buen trabajo en publicidad y movilización.
Para que los padres se den cuenta de la importancia de las actividades de lectura entre padres e hijos y participen activamente en ellas, en primer lugar, emitimos una "Iniciativa de lectura entre padres e hijos" para los padres, instando a los padres a leer con sus hijos. Los contenidos principales incluyen: establecer un ambiente de lectura cálido y confortable para los niños, construir una estantería en casa y obtener una cierta cantidad de buenos libros de manera oportuna. Pase de 20 a 30 minutos leyendo con sus hijos todos los días. Los padres y los niños supervisan el estado de lectura de los demás y lo registran con tarjetas de registro de lectura entre padres e hijos, para que los maestros puedan comprender claramente el estado de lectura entre padres e hijos de la familia de cada estudiante. En segundo lugar, contenido de lectura recomendado: Piggy Snoring, Shuke y Beta, y recitación clásica (Three Character Classic, Disciple Rules). Esto garantiza el tiempo de lectura extracurricular de los estudiantes.
En segundo lugar, la clase creó una columna de evaluación de lectura
Para que la actividad de "lectura entre padres e hijos * * *" sea efectiva y se lleve a cabo de manera sencilla. manera terrestre. En el aula se realizaron actividades de evaluación lectora, que estimularon enormemente el interés de los niños por la lectura. Los padres también acompañan a sus hijos a leer en persona. Si no los acompañan, o “estudian con sus padres”, los niños no querrán hacerlo, por lo que hacen todo lo posible para animar a sus padres a amar la lectura. Después del evento, casi todas las familias se convirtieron en una "familia de eruditos". También hay muchas estrellas lectoras, como Shi Yaoqing y Duan. Los niños estudian con atención y los padres estudian con atención. Cada tarjeta de "Lectura entre padres e hijos" registra verdaderamente el estado de lectura de los niños y los padres.
Tres. Resultados de la actividad
Aunque la actividad no duró mucho, los alumnos ganaron mucho. Algunos estudiantes han memorizado hábilmente el contenido de "Tres Amatistas" y "Reglas del Discípulo". Con este fin, compilamos "Holy Amethyst" en un programa que utiliza la danza y el canto para interpretar el encanto de la cultura clásica. Además, también recopilamos nuevas palabras en la lectura a través de recortes de periódicos, lo que no solo consolidó la comprensión de las palabras, sino que también las mejoró. Durante el proceso de lectura entre padres e hijos, los padres también utilizaron cámaras para grabar las cálidas escenas de la lectura entre padres e hijos, lo que mejoró la comunicación emocional entre padres e hijos y dejó hermosos recuerdos para el crecimiento de sus hijos.
La actividad "Lectura entre padres e hijos" crea una buena atmósfera de aprendizaje, mejora el interés de los estudiantes por la lectura y logra la integración de la lectura y el aprendizaje, la lectura y la vida, y la lectura y el crecimiento de padres e hijos.
10. ¿Cómo escribir un resumen de las actividades de lectura entre padres e hijos?
Con el fin de cultivar la gratitud de los niños hacia sus madres y los mayores de la familia, también creamos una actividad "Familia librería" junto con el Festival de lectura de jardín de infantes, para que todas las familias puedan participar activamente en la lectura, crear En un ambiente libresco y para permitir que padres e hijos sintieran los clásicos para mejorar aún más la calidad de los padres, la clase de segundo grado del jardín de infantes número 2 en la ciudad xx llevó a cabo actividades de lectura para padres e hijos.
Al inicio del acto, la presentadora presentó el origen y significado del Día de la Madre. Al ver videos cortos, los niños aprenden a prestar atención al Día de la Madre y a estar agradecidos con sus madres. En la actuación de los niños, se elogia el amor de la madre y el amor de los niños por la madre se expresa cantando y recitando. Mi querida madre le contó a su hijo el cuento "La joya perdida", y tanto el niño como los padres escucharon atentamente. La actividad también está diseñada para alentar a padres e hijos a entrar en contacto con excelentes obras literarias, mejorar la estrecha relación entre padres e hijos y cultivar buenos hábitos de lectura y normas de comportamiento en los niños.
Juego entre padres e hijos: juego de tres patas para dos personas. Los padres y los niños están muy involucrados y se animan mutuamente, lo que aumenta el sentido colectivo de honor y responsabilidad de los niños y promueve una estrecha cooperación entre padres e hijos; y mejora las relaciones. Hecho a mano por padres e hijos: haga un regalo para la madre y deje que los niños expresen sus bendiciones a su madre. Acompañados de la música de "Sólo la Madre es Buena en el Mundo", los niños y sus madres se abrazaron durante un minuto. Muchos niños dieron dulces besos a sus madres, lo que los emocionó mucho.
Finalmente, el presentador también envió un mensaje de felicitación: Espero que en el futuro, los niños y los padres puedan convertirse en personas que aman y disfrutan de la lectura, para que la cultura creciente del jardín de infancia pueda crecer sanamente con todos.