Plan para organizar juegos deportivos de otoño (6 artículos generales)
Plan de celebración de los Juegos Deportivos de Otoño (6 artículos generales) 1. Hora: 29-30 de septiembre de 20xx
2. Lugar: Estadio Escolar
3. Unidades participantes: departamentos y oficinas de todos los niveles.
4 Categorías de competencia: Staff Grupo A de Hombres, Staff Grupo de Mujeres A, Staff Grupo de Hombres B, Staff Grupo de Mujeres B, Grado 1 Grupo A de Hombres, Grado 1 Grupo A de Mujeres, Grado 2 Grupo A de Hombres, Grupo A de niñas de 2.° grado, Grupo A de hombres de 3.° grado, Grupo A de mujeres de 3.° grado.
5. Método de inscripción: Los grupos de profesores acuden a las oficinas departamentales de todos los niveles para registrarse. No hay límite en el número de solicitantes. Cada grupo de estudiantes se registra como una clase, 6 niños y 6 niñas, y cada estudiante se registra para dos eventos (excepto relevos). Cada unidad deberá completar claramente el formulario de inscripción antes del 22 de septiembre y enviarlo al equipo de educación física luego de que sea firmado por el maestro de la clase.
Cualificaciones de los deportistas: Los deportistas deben gozar de buena salud y ser aptos para realizar ejercicios extenuantes.
Siete. Eventos
Grupo de staff: 60m 100m salto de altura, salto de longitud, lanzamiento de peso, salto de longitud de pie, lanzamiento de softbol.
1 minuto para saltar la cuerda, 1 minuto para patadas de volante, 60 m de regate y carrera de relevos de 4*100 m.
Grupo de estudiantes: 100m, 200m, 400m, 800m, 1500m, relevos 4*100m, salto de longitud, triple salto, lanzamiento de peso y lanzamiento de softbol de larga distancia.
8. Reglas de competencia
1. La competencia adopta las últimas reglas de competencia de atletismo anunciadas por la IAAF.
2. Si hay trampas durante la competición, tras la verificación, se cancelarán todos los resultados de la competición de los atletas sustituidos y reemplazados.
3. Grupo de profesores y personal A (1974 65438 nacidos antes del 31 de febrero) y grupo de profesores y personal B (1974 65438 nacidos después del 31 de febrero).
9. Puntuación y recompensas
1. Los 8 mejores estudiantes de cada evento (incluidos los relevos 4 * 100 m) se clasificarán según 10, 8, 6, 5, 4. 3, 2. 1 punto; se sumarán 10 puntos cada vez que se supere el récord de la escuela; se sumarán 20 puntos cada vez que se supere el récord de la ciudad z. Las puntuaciones totales del equipo son masculinas y femeninas, y los ocho primeros recibirán premios en todos los niveles.
2. El grupo de profesores y personal ganó los 6 primeros premios, 1-2 primeros premios, 3-4 segundos premios y 5 terceros premios).
3. La conferencia establecerá un premio de civilización espiritual.
X. Los asuntos pendientes se notificarán por separado.
La segunda parte del plan para la celebración de los Juegos Deportivos de Otoño (6 artículos en total):
1. Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas, estimular su potencial deportivo y experimentar la experiencia. alegría de los deportes. Siente la diversión de los juegos entre padres e hijos y mejora tu condición física.
2. Cultivar el sentido de las reglas y el espíritu de cooperación de los niños, desarrollar la confianza en sí mismos, mejorar su sentido de honor colectivo y utilizar la fuerza de voluntad y la resistencia para superar las dificultades.
3. Mostrar las características y resultados de las actividades deportivas de nuestro jardín de infancia a los padres y a la sociedad, y mostrar el estilo y buena imagen de nuestros profesores de jardín de infancia.
Principios de actividad:
1. Se divide en grupos de edad. Cada grupo de edad tiene proyectos grupales y proyectos entre padres e hijos. discusiones internas dentro del grupo.
2. Cada niño participa en al menos un deporte. El entorno del deporte está en consonancia con las características de la edad del niño, puede promover el desarrollo físico del niño y es interesante y competitivo.
Lema de la actividad:
¡El ejercicio comienza desde una edad temprana; el ejercicio entre padres e hijos es bueno para la salud!
Tiempo de actividad:
Educación infantil: 165438 28 de octubre (jueves), nuestro jardín de infancia: 165438 29 de octubre (viernes).
Plan de actividades:
Primero, realizar la ceremonia de apertura
1 Todo el equipo entrará a las 8:40;
2. iza la bandera nacional, tocó el himno nacional;
3. Todos los niños cantaron la canción del jardín;
4. El director anunció la inauguración;
5. El subdirector pronunció el discurso de apertura;
6. Los representantes de los atletas hablaron;
7 El profesor realizó el baile de apertura;
En segundo lugar, el Los atletas ingresaron al recinto.
Tercero, exhibición colectiva de ejercicios matutinos
Cuatro, cada grupo juega.
Requisitos de la actividad:
1. Vestimenta uniforme Todos los maestros y niños usan uniformes de jardín de infantes.
2. Para crear una atmósfera, los niños de cada clase sostienen flores de colores cuando ingresan a la escuela. Cada dos clases están separadas por un color, prestando atención a la coordinación general y la combinación de colores.
3. Diseñar slogans personalizados para cada clase. Al entrar, la maestra condujo a dos grupos de niños a marchar con ambas manos agitando, pasando por la plataforma de izamiento de banderas y alrededor del patio de juegos de plástico, respondiendo a los lemas personalizados de la clase y a los lemas colectivos mientras caminaban.
4. Al demostrar los ejercicios, los directores de cada clase dirigen los ejercicios de manera unificada y apasionada.
5. Disposiciones de competición de juegos para cada grupo: Después de los ejercicios de la mañana, los equipos pequeños irán al aula a descansar, beber agua y usar el baño, y luego se dirigirán al lado oeste del patio de juegos de plástico. para participar en competiciones de juegos; después de los ejercicios de la mañana, las clases media y superior jugarán directamente en el lado este del patio de juegos de plástico y en el pequeño patio de cemento.
6. Requisitos de los padres: cumplir con las disciplinas del lugar y observar en los lugares designados en el piso de cemento circular alrededor del patio de recreo (los padres miran los carteles de las clases). Los padres no pueden traer vehículos. El director Gong, el líder a cargo, anunció en la puerta y cada clase ayudó en los anuncios de clase.
7. Ensayo los días 26 y 27 de octubre (martes y miércoles) 165438. Los profesores fuera de servicio vendrán a clase a las 9 a. m. y a las 3 p. m. para ayudar.
8 El jueves 28 de octubre a las 7:40, 165438 maestros fuera de servicio del jardín de infantes vinieron a educación infantil para ayudar a mantener el orden (xx es el responsable), el viernes 29 de octubre a las 7: 40, 165438 maestros fuera de servicio vinieron al jardín de infantes para ayudar a mantener el orden (xx es responsable).
9. Durante los dos días que duró el encuentro deportivo, los niños no desayunaron ni almorzaron, pero los profesores desayunaron y almorzaron en el jardín.
10. Para garantizar la seguridad, los vehículos de los profesores deben colocarse en el garaje y colocarse de forma ordenada. No se permite aparcar en ningún otro lugar.
Garantía organizativa:
Para que el encuentro deportivo sea fluido, completo y exitoso, se ha creado un grupo de liderazgo.
Líder del equipo: xxx
Líder adjunto del equipo: todos los miembros de la oficina.
Miembros del equipo: todos los profesores y el personal
División específica del trabajo:
Comandante en jefe: xx
Plan general: xxx
Apoyo logístico: xx (compra y distribución de accesorios para reuniones deportivas, premios y souvenirs para niños, higiene del área de juegos)
Seguridad: xx, xx, (orden del piso y del área de juegos, visualización de los padres orden, colocación del vehículo en puerta, etc.)
Disposición ambiental y informe publicitario: xx (pancartas colgantes, banderas de colores, eslóganes, reportajes informativos)
Sonido y presentador, organización específica : este parque: xx
Educación infantil: xx
El responsable de cada actividad:
Educación infantil en clase reducida: xx
Equipo pequeño: xx, xx
Clase media: xx, xx
Equipo grande: xx, xx
Clínica: xx es responsable de la atención de la salud infantil.
Tres semestres de organización de planes de reuniones deportivas de otoño (6 artículos en total), nuestro parque utiliza el "juego" como forma principal de actividades al aire libre. Durante más de un mes, los profesores lo han diseñado cuidadosamente y los niños han explorado en el juego, no solo haciendo trucos, sino también jugando felices y saludables. Para permitir que cada niño se desarrolle física y mentalmente de manera integral y para que los maestros sepan más sobre el juego "un juego, muchos", nuestro parque celebró la Reunión Deportiva de Otoño para Padres e Hijos en la tarde del 23 de octubre. , 2008, 65438.
A las 14:30 horas, bajo la cuidadosa organización de los responsables del parque, todos los profesores y alumnos hicieron fila para recibir la llegada del encuentro deportivo.
La reunión deportiva fue organizada por el Director de Educación. El primer punto de la reunión fue el discurso de apertura del Director Qin Yuan. En segundo lugar, el Oficial de Conservación resaltará posibles problemas y consideraciones de seguridad para garantizar el buen funcionamiento de esta actividad. Con una hermosa música, comenzó el encuentro deportivo entre padres e hijos.
El primero que se muestra es la pequeña lección "Un saco de arena golpea más". Los niños son como lindos conejos, algunos saltan, otros sostienen sacos de arena en la cabeza y otros arrojan sacos de arena... ...................... ................................................. ....... ................................................. ........ ........................
La segunda demostración de "un niño, múltiples juegos" para la clase media. El corderito se levanta para hacer ejercicios matutinos, cruza el puente para comer hierba, juega con neumáticos en el espacio abierto, es más astuto que el lobo feroz y sigue a su madre a casa en la oscuridad. Todo el evento está basado en el cuento "El Día del Cordero". Durante las actividades, los niños estuvieron inmersos en la situación y no solo dominaron habilidades como equilibrarse, trepar, rodar y lanzar, sino que también cultivaron las buenas cualidades de pensamiento, unidad, cooperación y humildad de los niños entre sus compañeros.
El tercer programa es "Una pelota, muchas jugadas" de la Clase 1. El tema de todo el evento es "The Brave Run". Los niños participaron activamente y estaban llenos de energía. Los dos profesores trabajaron en estrecha colaboración y estaban completamente preparados. La bola de bolos con viga de equilibrio colocada con cartones de desechos como lugar, los cerdos impulsados por la educación ideológica, los cangrejos impulsados por los compañeros que driblan y las frutas recogidas para sentir la alegría del trabajo reflejan las buenas intenciones de los maestros para una actividad de juego múltiple.
El cuarto programa es "One Hula Hoop, Play More" de la Clase 2. El pequeño hula hula se ha convertido en un arma mágica para que los niños jueguen felices. Saltar sobre una pierna, ejercitar juntos para hombres y mujeres, escalar cangrejos, tirar hacia adelante y hacia atrás para formar un pequeño tren. Todo el evento se organizó de manera ordenada y limpia. A los niños les interesa y lo disfrutan. La actividad de actuación de juegos múltiples para la clase de segundo año no solo sigue las características de una progresión gradual de fácil a difícil, sino que también se ajusta a las características de edad de la clase de último año. Ya sea escalar o saltar, es un desafío para los niños.
Este encuentro deportivo entre padres e hijos es solo el comienzo para los profesores de educación infantil y los niños de nuestra ciudad. Espero que a través de esta actividad, nuestras cuatro clases puedan aprender unas de otras y aprender unas de otras. Los profesores serán diligentes en observar, pensar, descubrir y resumir en futuras actividades de juegos múltiples para enriquecer las actividades al aire libre de los jardines de infancia de nuestra ciudad, para que todos los niños puedan recuperar la salud a través del deporte y sacar felicidad de la salud.
Plan para la celebración de los Juegos Deportivos de Otoño (6 artículos generales) Capítulo 4 Jardín de infancia "Hago ejercicio, estoy sano, soy feliz" La reunión deportiva infantil de otoño para padres e hijos se completó con éxito con la cooperación de Qixin Director, maestros, niños y padres El fin. En la feroz competencia, los cuerpos de los niños se ejercitaron y los estados de ánimo de los niños se alegraron en los interesantes juegos. Cada clase tiene juegos para padres e hijos, lo que no solo fortalece la relación entre padres e hijos, sino que también permite a los padres comprender el desarrollo físico de sus hijos.
Los niños obtienen éxito, los padres se divierten como niños y los maestros también obtienen una sensación de logro. Ahora haremos un resumen de este encuentro deportivo:
Primero, padres e hijos participan juntos para experimentar la felicidad y el ejercicio.
Desde el principio, todos los profesores, padres y niños acogieron el encuentro deportivo con actitud positiva y se mantuvieron constantes. La asistencia de niños y padres a todas las clases es excelente. Desde la ceremonia de entrada hasta los juegos físicos, los juegos entre padres e hijos y el tira y afloja final entre padres, todos los padres, maestros y niños se llenaron de sonrisas felices.
En segundo lugar, cada clase resalta las características de la clase.
Desde hacer tarjetas de clase hasta juegos físicos y juegos entre padres e hijos en la clase, las características únicas de nuestra clase pueden demostrarse bien. Por ejemplo, los niños pequeños de la clase usan tocados de animales para llamar la atención. Los niños de la clase pequeña son enérgicos, inocentes y lindos. Los niños de clase media caminaban prolijamente y cantaban en voz alta. Los niños de la clase superior son animados, confiados y alegres.
En tercer lugar, deje que los niños experimenten verdaderamente el placer de hacer deporte.
Los padres y los niños de cada clase también son muy buenos para resaltar el entusiasmo de padres e hijos.
Feedback, un juego educativo para padres e hijos para clases pequeñas, no solo permite a los niños probar la alegría del éxito, sino que también les permite aprender a amar a sus padres y mejorar la relación entre padres e hijos.
El juego entre padres e hijos de clase pequeña: anillo, cooperación, no solo es divertido, sino que también refleja el entendimiento tácito entre padres e hijos, y los padres de los niños están involucrados.
Un juego entre padres e hijos de clase media: Kangaroo Jump, en el que los niños y sus padres trabajan juntos para ganar.
El juego entre padres e hijos en la clase alta: saltar en globo. Aunque no había muchos niños, la escena del juego era muy animada y tanto los adultos como los niños se lo pasaron genial.
En cuarto lugar, el evento estuvo bien organizado y planificado con éxito.
Para garantizar el buen desarrollo de las actividades, los directores de cada clase prepararon cuidadosamente con antelación los accesorios necesarios para las actividades de clase, organizaron gimnasia para los niños y planificaron juegos físicos y juegos entre padres e hijos. . El jardín de infancia ha creado un grupo de actividades, conmigo como director general de la actividad. Los demás profesores tienen una clara división del trabajo y responsabilidades claras. Las actividades están diseñadas de forma compacta y el lugar está razonablemente organizado. Gracias a la cuidadosa disposición y organización del director Wu Yuan, el evento transcurrió sin contratiempos y recibió elogios unánimes de los padres.
Este encuentro deportivo ha concluido con éxito. Seguiremos mejorando y potenciando el ejercicio físico infantil en las actividades educativas diarias. Los docentes también seguirán innovando para organizar mejor el próximo encuentro deportivo y ganarnos la confianza y el apoyo de los padres y de la sociedad.
Plan de organización de los Juegos de Otoño (Total 6) Capítulo 5 La sociedad está progresando y la educación se está desarrollando, lo que requiere que promovamos vigorosamente una educación de calidad. Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus, mostrar los logros educativos de la escuela y promover el desarrollo integral de la escuela, nuestra escuela organiza cuidadosamente a los estudiantes para llevar a cabo competiciones deportivas de otoño en el campus.
En primer lugar, conceda gran importancia y participe en una amplia participación.
Integrarse estrechamente con el trabajo de educación moral de las escuelas deportivas para guiar a los estudiantes a participar en ejercicios físicos y cultivar una mente sana.
Siguiendo el principio de apertura a todos los alumnos, y en función de las características de edad de los alumnos, se llevan a cabo diversas competiciones deportivas. Para todos los estudiantes, permita que cada niño tenga la oportunidad de disfrutar la alegría del éxito. No solo proyectos individuales, sino también proyectos grupales; no solo concursos de estudiantes, sino también actividades entre padres e hijos para que profesores, padres y niños participen juntos.
En segundo lugar, mejorar a través del ejercicio y la reflexión.
1. Autosuficiencia, división del trabajo y cooperación, inicio óptimo.
En la reunión deportiva, la ceremonia de apertura de la primera elección obtuvo el elogio unánime de padres y padres. Nuestra escuela organiza activamente a los estudiantes para participar en competencias deportivas. Los maestros son autosuficientes y han hecho grandes esfuerzos para esta competencia deportiva. Especialmente para la ceremonia de apertura, en circunstancias de poco tiempo y tareas pesadas, los profesores crearon, organizaron y dirigieron el programa ellos mismos, lo que demostró plenamente la sabiduría de nuestros profesores. También hay muchos profesores que sacrifican su tiempo de descanso para ensayar con los alumnos. Durante el proceso de orientación, los docentes desarrollaron sus habilidades organizativas, aprendieron a coordinar su tiempo bajo intensa presión y fortalecieron su autocultivo. Para los docentes, es un proceso de aprendizaje y un proceso de crecimiento.
2. Unidad, cooperación, lluvia de ideas y cristalización de la sabiduría.
La organización de cada programa de competencia es la cristalización de la sabiduría de todos, y el trabajo detrás de escena depende del mutuo apoyo de todos. apoyo y comprensión. Sin la unidad y cooperación de todos, no hay manera de lograrlo. Mediante el desarrollo de esta actividad se ha potenciado la sensibilización de equipo del profesorado del colegio.
Plan para la celebración de los Juegos de Otoño (Seis en total) Los Juegos de Otoño celebrados en 1961 llegaron a su fin. Las posturas vigorosas y las figuras flexibles y activas de los atletas de nuestro hospital volaban en el patio de recreo y se proyectaban. la mente de todos. Los atletas luchan duro en el campo y los trabajadores trabajan duro fuera del campo. Sin la preparación y el esfuerzo de los trabajadores detrás de escena, no habría optimización ni vivacidad de los atletas. Cuando nuestros atletas mostraron sus talentos en el campo, los miembros de nuestra secretaría también realizaron una serie de tareas, que se resumen a continuación:
Primero, prestar mucha atención a la calidad del trabajo y proporcionar el trabajo requerido. Material lo más rápido posible.
El día de la reunión deportiva, proporcionamos artículos de primera necesidad como tableros de cableado, glucosa, estéreos, agua mineral, té helado, etc. Cada uno de nosotros hizo lo mejor que pudo. Después del evento, llevamos todo a su sindicato de estudiantes para asegurarnos de que la propiedad del sindicato de estudiantes no sufriera daños. El día del evento, los atletas necesitaban glucosa y nuestra secretaría movilizó a casi todos los socios para comprarla.
Sólo porque los deportistas la necesitaban, visitamos varios hospitales y supermercados, y finalmente compramos glucosa en un supermercado lejano. El espíritu incansable y trabajador de los miembros de la Secretaría merece mantenerse.
Segundo servicio 24 horas, disponible en cualquier momento.
Durante los dos días que duró el encuentro deportivo, siempre hubo estudiantes de secretaría en el salón de deportistas de nuestra facultad. Hacemos guardia todo el día simplemente porque los atletas necesitan nuestros servicios. Creemos que la secretaría es el departamento más indispensable en un evento, desde coordinar todo el evento hasta entregar agua a profesores o deportistas, siempre estamos dispuestos a hacer todas estas cosas de todo corazón. Ya sea un lugar de descanso para juegos deportivos o un recinto deportivo competitivo, nuestra secretaría tiene estudiantes ocupados. Los estudiantes en el área de descanso prepararon glucosa para los atletas y animamos a los atletas en el campo deportivo. Llegamos al final y los pasos de los estudiantes se pudieron ver apresuradamente durante todo el encuentro deportivo. No podemos participar en juegos como el departamento atlético, pero podemos servir durante todo el juego.
3. Después de la reunión deportiva, haz un buen trabajo de limpieza del lugar.
El fin del encuentro deportivo supone el fin del trabajo de otros departamentos, pero el trabajo de la Secretaría aún no ha terminado. Ayudamos a que todo volviera al sindicato de estudiantes. Ese día, algunos estudiantes sostenían zapatos de atleta, algunos estéreos y otros tableros de cableado. De esta forma, un grupo de personas devolvió casi todo al sindicato de estudiantes. Luego del encuentro deportivo, la secretaría completó los trabajos de coordinación, preparación, contabilidad y logística. La Secretaría siempre se ha adherido al principio de "rápidez y precisión" y completó nuestro trabajo de manera excelente.