¿Por qué algunos padres rurales ya no insisten en enviar a sus hijos a la universidad? ¿Los estudiantes universitarios ya no son populares?
La mayoría de los graduados deberían tener la misma definición de un buen trabajo, como una gran empresa, una empresa estatal, buenos beneficios y un futuro prometedor. Lo más importante es que debe ser una contraparte profesional.
Esto plantea un problema. En realidad, hoy en día es muy fácil para los estudiantes universitarios encontrar trabajo. Pero no son pocas las personas que sostienen la idea de “fui a la universidad”. Ya estoy en la universidad, ¿cómo puedo entregar comida? ¿Cómo puedo gestionar un servicio de transporte compartido en línea? Todavía soy muy joven y tengo un título universitario. ¿Puedo trabajar como guardia de seguridad o entrar en una fábrica? Evidentemente, la respuesta a esta pregunta es no.
Así que podemos decir que para los estudiantes universitarios es fácil encontrar trabajo. Pero la dificultad es que a los estudiantes universitarios les resulta difícil encontrar un trabajo satisfactorio debido a sus carreras correspondientes.
Tomemos el sector financiero como ejemplo. El año pasado, hubo 9,09 millones de graduados universitarios en todo el país, de los cuales más del 10% fueron en finanzas y finanzas. ¿Cuál es el concepto del 10%? Esto significa que entre los 9,09 millones de graduados, 6,5438 millones se especializan en finanzas. Según las estadísticas, en los nueve años transcurridos entre 2010 y 2019, se emplearon aproximadamente 1,18 millones de nuevos empleados en las tres principales industrias financieras. De media, cada año se contratan 130.000 nuevos empleados. Incluso teniendo en cuenta la población jubilada, esta cifra no supera los 15.
En otras palabras, esto significa que entre los 10.000 graduados en finanzas, competirán por unos muy limitados 15.000 puestos después de graduarse, lo que equivale aproximadamente a 7 personas compitiendo por un puesto, y 6 personas están destinadas a ser eliminado. Las 6 personas eliminadas restantes optan por esperar oportunidades o cambiar de carrera.
De los datos anteriores se puede extraer una conclusión: en realidad hay demasiados graduados universitarios. Todo tiene dos caras. Tener más gente a veces puede ser una ventaja. En los primeros días del desarrollo económico, en realidad dependíamos del dividendo demográfico para convertirnos en la fábrica del mundo. Al depender de mano de obra barata, exportamos productos baratos al mundo, por lo que tenemos la reputación de "la fábrica del mundo".
Sin embargo, con el desarrollo continuo de la economía, incluido el aumento adicional del costo de vida. y los costos materiales, nuestra "mano de obra barata" se ha convertido a su vez en otra barrera que restringe nuestro desarrollo económico. Desde una perspectiva perjudicial, demasiada gente abarata la mano de obra. Hay demasiados graduados universitarios, pero los ingresos de la gente no son altos y sus niveles de consumo son limitados, lo que a su vez dificulta que nuestro mercado laboral pueda sustentar una población laboral tan enorme.
Además, los graduados universitarios están restringidos por altas tasas de matrícula y generalmente eligen algunas especialidades de "alta precisión", como programación de computadoras, finanzas, etc. Sin embargo, debido a los bajos niveles de consumo y los bajos salarios en la industria manufacturera, las finanzas y la programación informática no requieren una población laboral tan grande, por lo que ha surgido una brecha.
¿Por qué los estudiantes universitarios no eligen carreras relativamente impopulares como la manufactura? Una de las razones importantes es que estas industrias tienen salarios y beneficios limitados, y un espacio limitado para el desarrollo profesional futuro.
Una gran población puede convertirse en un dividendo demográfico, permitiendo que la manufactura e Internet ejerzan su mayor energía en una economía con una gran población, apoyando la velocidad de nuestro desarrollo económico. Pero a veces demasiadas personas pueden convertirse en una carga.
Todo el mundo quiere subirse a un coche, convertirse en una persona de clase media y aprender sobre finanzas e Internet. Como resultado, aparece el volumen interno. Cuanta más gente hay, más grave se vuelve la involución. Desde la competencia por títulos universitarios hasta la competencia por 985/211, la competencia por maestrías e incluso doctorados y, finalmente, la competencia por antecedentes familiares y registro de hogares, la involución ha formado un poderoso ciclo negativo del que nadie puede escapar.
Debemos admitir que la población fue nuestra ventaja en los primeros tiempos y fue el arma mágica que nos permitió desarrollarnos hasta lo que somos hoy en tan solo unas décadas. Pero cuando el volumen económico total alcanza un cierto cuello de botella, la población se convierte en nuestra limitación, lo que nos hace caer en una involución interminable y una competencia despiadada. Por lo tanto, equilibrar las carreras tanto como sea posible y llevar a cabo racionalmente reformas estructurales del lado de la oferta son formas importantes de aliviar las dificultades laborales de los estudiantes universitarios.