La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Todos los caracteres polifónicos del primer volumen de los libros de texto chinos de quinto grado deben tener al menos 100.

Todos los caracteres polifónicos del primer volumen de los libros de texto chinos de quinto grado deben tener al menos 100.

Así:

长 cháng (adjetivo) muy largo, de larga duración, de larga duración.

zh?ng (verbo) crecer, crecer, adquirir conocimientos.

Shu shǔ (verbo) contar, contar, contar.

shù (sustantivo) cantidad de datos cantidad.

shuò (adverbio) es común.

Wei wéi (verbo) tiene mucho potencial para pensar en convertirse.

wèi (preposición) Servir al pueblo y actuar como villano. ?

La de (partícula) cuyo libro es mi patria.

dí (adjetivo) Efectivamente es apropiado (apropiado).

El propósito dì (sustantivo) es el objetivo.

fall jiàng (verbo) caer y llover (caído: significado de caer).

xiáng (verbo) rendirse, someter al dragón y someter al tigre (rendirse: rendirse, que significa domar).

Yin yān (adjetivo) Yin Hong Zhu Yin (refiriéndose al negro y al rojo).

Los caracteres polifonéticos se refieren a una palabra con dos o más pronunciaciones. Diferentes pronunciaciones tienen diferentes significados, diferentes usos y, a menudo, diferentes partes del discurso.

La pronunciación de caracteres polifónicos tiene la función de distinguir la parte del discurso y el significado de la palabra. En el chino clásico, también se puede distinguir el uso y el estilo del idioma. según la diferente pronunciación Esto es cierto en los dialectos También aparece en grandes cantidades.