Plan de planificación de actividades de creación poética para el 4 de mayo Jornada de la Juventud
Para garantizar que la actividad se pueda llevar a cabo sin errores, a menudo es necesario preparar un plan de actividad con antelación. Un plan de actividad es un plan escrito formulado después de un análisis e investigación detallados de cada paso. las actividades específicas a realizar. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? El siguiente es el plan de planificación de actividades de creación de poesía para el Día de la Juventud del 4 de mayo (10 artículos seleccionados) que compilé para todos. Espero que pueda ayudar a todos. Plan 1 de planificación de actividades de creación de poesía para el Día de la Juventud del 4 de mayo
Para celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo, cultivar los sentimientos artísticos de los estudiantes, mejorar el nivel de recitación de poesía y la alfabetización china de los estudiantes, mostrar vitalidad juvenil y crear un Ambiente vibrante y positivo El ambiente cultural del campus, luego de la investigación y decisión de la escuela, lanzará el concurso de recitación "Juventud poética, alabanza del 4 de mayo" con motivo del Movimiento del 4 de mayo para que el evento se lleve a cabo. De manera ordenada y de alta calidad, este plan de actividades ha sido especialmente formulado.
1. Contenido y forma del concurso.
La forma puede ser diversa, puede ser recitación solista, recitación doble, recitación grupal o recitación colectiva. Debe ir acompañada de un fondo. La música y la forma deben ser lo más diversas posible.
2. Participantes
Tomando cada clase del primero al tercer grado de secundaria como una unidad, cada clase recomendará al menos dos programas para participar en la competencia (hay no hay límite para el número de personas en cada programa).
3. Requisitos para los concursantes
1. El tiempo requerido es de 6 minutos.
2. Los concursantes deberán completar el borrador.
3. El lenguaje es fluido, coherente y contagioso.
4. Sentimientos plenos y sinceros.
5. Vístete apropiada y generosamente.
6. Utilizar el lenguaje situacional de forma apropiada y apropiada.
4. Disposiciones específicas
1. Hora de la competencia: 28 de abril de 2017
2. Lugar de la competencia: Aula de escalera
3. Hora de envío del manuscrito: 24 de abril (si hay manuscritos duplicados, la clase que envíe el manuscrito más tarde tendrá que volver a seleccionar el manuscrito según la hora de envío)
4. Hora del programa de revisión preliminar: abril 26
5. Tiempo de revisión y ensayo: 27 de abril
5. Jueces del concurso
Líderes y directores escolares
6. Configuración de premios
1. Premios individuales: 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios.
2. Premios colectivos (clase): 2 premios de excelencia (criterios de selección: alta calidad del programa, buena disciplina del lugar, presentación oportuna, etc.). Plan de planificación de actividades de creación de poesía para el Día de la Juventud del 4 de mayo, Parte 2
Para conmemorar solemnemente el movimiento del "4 de mayo", llevar adelante el patriotismo, la democracia y el espíritu científico del "4 de mayo" y fortalecer vigorosamente la ideología. y construcción moral de los jóvenes, entre compañeros de clase Formar una buena atmósfera de valentía y voluntad de contribuir, mejorar la cohesión y eficacia de combate de la organización de la liga, promover el crecimiento saludable de los jóvenes y crear una buena atmósfera cultural en el campus. Combinado con la situación actual de la Liga Juvenil *** y los estudiantes de nuestro colegio, se llevaron a cabo una serie de actividades para conmemorar el movimiento "4 de mayo". El plan de actividades se elabora de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad:
¡Cultive el espíritu de armonía, construya un campus armonioso y cante las alabanzas de la juventud!
2. Objetivo de la actividad:
Nuevos estudiantes de primero a tercer grado de secundaria y todos los miembros de la liga
3. Tiempo de la actividad:
4 , Contenido de la actividad:
1. Reconocer a los líderes de equipo destacados y a los miembros de equipo destacados: Cada clase elogiará a un líder de equipo destacado y a dos miembros de equipo destacados.
2. El juramento de nuevos miembros para unirse al grupo: el número de los mejores candidatos de cada clase en cada grado para unirse al grupo.
3. Realizar una exposición de periódicos escritos a mano sobre el conocimiento de la liga: Cada filial de la liga publicará un periódico escrito a mano sobre este tema para su evaluación.
4. Aprende a cantar la canción de la Liga Juvenil Comunista: Los participantes son estudiantes de séptimo grado y el responsable es el secretario de cada rama de la liga.
5. Llevar a cabo la actividad "Proponer una sugerencia para la rama de la liga juvenil" y presentar sugerencias razonables sobre cómo servir a los miembros de la liga, realizar actividades y mejorar los sistemas en función de la situación real de cada clase.
6. Realizar actividades de voluntariado y exposiciones.
Organice a los miembros de cada clase para que utilicen las vacaciones y el tiempo después de la escuela para profundizar en la sociedad y llevar a cabo diversas actividades de servicio voluntario, como alivio de la pobreza, servicios comunitarios y protección ambiental, para ayudarlos a mejorar su sentido de responsabilidad social y promover nuevas tendencias en civilización. Solicite tomar fotografías y dejar rastros, y solicite una descripción de texto simple.
7. Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno, me uniré al grupo, si me uno al grupo, seré mejor" concurso de ensayo No hay límite de género de ensayo. La clase recomendará uno o dos ensayos y se recompensarán los mejores.
5. Proceso de actividades
1. Preparación preliminar: distribuir el plan de actividades y exigir que cada rama de la Liga Juvenil lleve a cabo diversas actividades de acuerdo con el contenido de la actividad y mantenga registros.
2. Visualización de actividades:
①Visite el Cementerio de los Mártires, preste juramento a los nuevos miembros y felicite a los miembros destacados.
②Realizar una exposición de periódicos manuscritos sobre el conocimiento del grupo.
③Realizar actividades de voluntariado y exposiciones.
④ Realizar el concurso de ensayo "Si soy bueno me uniré al grupo, si me uno al grupo seré mejor" concurso de ensayo y se premiará a los mejores.
3. Resumen de la actividad: elogie las ramas destacadas de la liga juvenil y los resultados de diversas actividades de evaluación. 4 de Mayo Jornada de la Juventud Plan de Planificación de Actividades de Creación de Poesía 3
1. Antecedentes de la actividad:
Enriquecer la vida cultural amateur de los alumnos de nuestro colegio y expresar su apoyo al "Movimiento 4 de Mayo" en forma de concursos de canto "La conmemoración refleja el espíritu de los estudiantes universitarios contemporáneos. Perspectiva espiritual, abogando por la construcción de una sociedad armoniosa, aprendiendo el espíritu del "Movimiento 4 de Mayo", para que los jóvenes puedan resistir aún más el crecimiento y promover el desarrollo escolar.
2. Tema de la actividad:
Recitar poemas antiguos y promover las virtudes chinas.
3. Participantes:
Alumnos de noveno grado. Se llevan a cabo competencias de recitación individuales y competencias de recitación colectivas según las clases, y todos los estudiantes de cada clase deben participar en la competencia.
4. Requisitos y formato del concurso:
1. El contenido del artículo seleccionado deberá recitarse de forma libre, con un límite de tiempo de 7 minutos.
2. Los contenidos seleccionados deben ser saludables y positivos, y pueden ser presenciales o extraescolares.
3. La forma de competencia es principalmente la recitación y se fomenta la innovación en la forma. Cada equipo participante puede ser innovador en la forma de recitación, y la música, los accesorios, el vestuario, etc. están incluidos en la puntuación integral. (Pero cabe señalar que la forma de expresión artística es sólo un medio auxiliar y no puede asumir el papel principal. Traiga sus propios accesorios, banda sonora, etc.)
4. La recitación requiere una voz clara y precisa. , cadencia, rica emoción, expresión expresiva y apariencia decente.
5. Cada clase es libre de elegir una canción para recitar colectivamente. El contenido recitado en la competencia individual es la acumulación de recitación de noveno grado.
5. Disposiciones del concurso:
Promoción y preparación de las actividades de la semana 16, el profesor de la clase dará a conocer el contenido del concurso y concertará tiempo para la formación.
> Competencia del lunes por la tarde en la semana 18; Lugar de la competencia: sala de conferencias grande;
Reglas de la competencia:
1. Cada clase selecciona a un estudiante para participar en la competencia de interpretación de recitación
p>
2. Cada clase envía participantes en la competencia individual (los estudiantes con el mismo número de estudiantes en cada clase participan en la competencia individual) y el contenido de la recitación lo determinan los jueces y maestros.
3. Para la recitación colectiva, los jueces sortearán el orden de la recitación.
6. Fijación de premios:
Habrá 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios. El colegio entregará diplomas de honor.
7. Criterios de puntuación:
1. Expresión lingüística (35 puntos): lenguaje fluido, articulación clara, mandarín estándar, volumen moderado y velocidad de habla adecuada.
2. Contenido de la recitación (15 puntos): El contenido seleccionado es saludable y positivo.
3. Imagen y comportamiento (20 puntos): Ropa cuidada, apariencia digna, natural y generosa. Se requieren comportamientos adecuados.
4. Formato del programa (10 puntos): El formato es novedoso, artístico y refrescante
5. Número de participantes (5 puntos): Se descontarán 3 puntos si es menos del 90% del número total de estudiantes en la clase; lograr 90% o más de la puntuación total; se otorgará 1 punto por 100% de participación
6. Control de tiempo (5 puntos): si la recitación el tiempo es inferior a 2 minutos o superior a 7 minutos, se descontará más de 1 punto
7. Impresión integral: Los jueces harán una evaluación integral basada en el desempeño en el sitio de los equipos participantes; . (10 puntos)
8. Disposiciones organizativas:
Grupo lingüístico escolar. 4 de mayo Plan de planificación de actividades de creación de poesía para el Día de la Juventud 4
Para conmemorar el XX aniversario del movimiento "4 de mayo", guiar a los jóvenes estudiantes para que sean los pioneros de los tiempos, inspirar a los estudiantes universitarios a estudiar mucho, dedicarse a la sociedad y amar el entusiasmo juvenil de la patria, practicar Adherirse a la perspectiva científica sobre el desarrollo, ser valientemente la vanguardia de los tiempos, contribuir a la construcción de una sociedad armoniosa y lograr el gran rejuvenecimiento de la nación china, y prometer ser un sucesor confiable y un constructor calificado del socialismo. El Departamento de Ingeniería Mecánica organizará concursos de redacción de ensayos y recitación. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
Tema del evento:
Heredar la cultura roja y emprender con valentía la misión histórica
Organizador:
Sociedad del Norte del Departamento de Ingeniería Mecánica del Instituto de Tecnología de Huaxiang
Horario de actividad:
(Solicitud) 20 de abril al 26 de abril de 20XX
(Recitación); ) Las rondas preliminares de cada departamento se llevarán a cabo el 27 de abril de 20XX de 3:30 a 5:00 pm, y las finales de cada departamento se llevarán a cabo a las 7 pm del 6 de mayo.
Lugar de la actividad:
La cuarta clase se impartirá el 27 de abril y la octava clase el 6 de mayo (un aula con capacidad para cuatro clases)
Público objetivo:
Todos los estudiantes de la escuela
Contenido de la actividad:
Concurso de recitación, colección de ensayos y premios, premios de recitación
1. Método de recopilación
(1) Convocatoria de ponencias
Se lanzó una convocatoria de ponencias desde cada departamento y cada departamento envió tres copias después de la selección.
(2) Recitación
Cada departamento realizará una selección inicial y finalmente enviará los nombres de dos estudiantes para las finales.
II.Procedimiento de selección
(1) Requisitos básicos para el programa
Colección de ensayos: sin límite de género, tema claro, punto de vista novedoso, fuerte innovación, Apreciativo y contemporáneo, puede reflejar el espíritu positivo y los valores y la moralidad de "juventud, responsabilidad y dedicación"
Recitación: el contenido de la recitación está estrechamente relacionado con el tema y es positivo, y el recitador pueda entender mejor Expresar el tema del artículo y el tiempo límite es de tres minutos.
(2) Criterios de puntuación
Colección de ensayos: (1) Puntuación total 10 puntos
(2) Puntuación básica 7 puntos
(3) 2 puntos por tema claro y pensamiento avanzado
(4) 1 punto por punto de vista novedoso
Recitación: (1) Contenido del discurso (4 puntos): tema claro, contenido relevante y estructura clara Razonable, precisa, sustancial, práctica, analítica y argumentativa, persuasiva y lógica.
(2) Habilidades del habla (3 puntos): Emotivo y sincero, el tono es coherente con la información citada y el tono de la banda sonora.
(3) Idioma (2 puntos): Idioma fluido, mandarín estándar.
(4) Apariencia (1 punto): Bien vestido, apariencia digna, expresión y movimientos adecuados.
(3) Método de puntuación
(1) La puntuación total es de 10 puntos, contando hasta dos decimales.
(2) Se eliminan las puntuaciones más altas y más bajas de los jueces, y el promedio de las puntuaciones restantes es la puntuación final.
Habrá 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 4 premios de excelencia tanto para la redacción de ensayos como para la recitación del 4 de mayo Plan de planificación de actividades de creación de poesía del Día de la Juventud 5
1. Objeto del evento:
Para celebrar el 4 de mayo la Jornada de la Juventud, realizamos este concurso
2. Hora del evento:
20XX de abril
p>3. Lugar del evento:
Sala de conciertos Shaw Building
4. Participantes:
Todos los estudiantes de la Academia de Bellas Artes Artes
5. Formulario de inscripción:
Cada monitor de clase realizará estadísticas y reportará a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
6. Requisitos del manuscrito:
1. Escribe tú mismo, sin plagio, Similar
7. Disposiciones de la actividad:
1. Prepara paneles publicitarios y pancartas
2. Mantén la inscripción formulario y los artículos de los concursantes, y prepárelos bien Papel de lotería
3. Solicite y determine la ubicación del evento
4. Recaude fondos y prepare fondos
5. Invita a jueces e invitados, cada clase debe notificar en el lugar
6. Determina el tiempo para que los concursantes realicen el sorteo
7. Determina el anfitrión y escribe las palabras del anfitrión
8. Distribución del escenario
Ocho, Disposiciones por parte del responsable:
1. Número de personal de servicio (etiqueta, cobro y pago)
2. Disposición del lugar (accesorios, iluminación, sonido, micrófono)
3. Varios anotadores
4. Varios cronometradores
5. Supervisores (para mantener el orden, guiar al público para ingresar y contar el número de personas)
9. Requisitos para los concursantes:
1. El orden de aparición se determinará mediante sorteo antes de la sesión. juego
2. Los concursantes deben terminar de recitar dentro del tiempo especificado
3. Se requieren guiones sin guión
p>4. Si tiene alguna pregunta sobre los resultados de la evaluación del concurso, resuelva la cuestión después del concurso
10. Configuración del premio:
Primera clase Un premio, varios segundos premios, varios terceros premios, varios premios de excelencia...
11. Detalles de puntuación de la actividad: (la puntuación total es 10 puntos)
Método de puntuación: eliminar la puntuación más alta y la puntuación más baja, y promediar la puntuación, con una precisión de dos decimales
Principios de puntuación: justo, equitativo y abierto
Método de puntuación específico:
p>
○1 El el contenido del trabajo es positivo, saludable y ascendente
○2 El tifón es natural, bien cuidado y los sentimientos son sinceros
○3 Mandarín estándar, pronunciación clara, fluida y lenguaje natural
○4 La música de fondo combina bien con el trabajo
12. Presupuesto:
1. 10 yuanes para imprimir libros de planificación, materiales promocionales y arreglos de trabajo
2. Pancartas y carteles promocionales 20 yuanes
3. Premios y certificados 50 yuanes
4. Decoración del lugar del evento (globos, arte latte) 20 yuanes
5. Fondo de emergencia de 50 yuanes
13. Notas:
1. El personal debe usar uniformes y etiquetas con su nombre.
2. Debe existir publicidad y notificación.
3. Antes del evento, se deben realizar todos los preparativos.
4. Los jueces, invitados, concursantes y alumnos de cada clase deberán sentarse en el área designada.
5. Los concursantes y el personal deben llegar al lugar del evento con antelación.
6. El Departamento de Inspección Disciplinaria debe garantizar que el lugar del evento sea seguro y ordenado.
7. Todos los departamentos de la Unión de Estudiantes deben trabajar juntos y realizar sus funciones para completar diversas tareas antes, durante y después del juego.
4 de mayo Plan de planificación de actividades de creación de poesía para el Día de la Juventud, Parte 6
Estimados líderes, jueces e invitados:
¡Buenas noches a todos!
Conmemorar solemnemente el 90º aniversario del Movimiento 4 de Mayo, heredar y llevar adelante el espíritu del Movimiento 4 de Mayo, implementar plenamente el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido y llevar a cabo en profundidad actividades para estudiar y practicar la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, hoy nos reunimos todos para aprobar la Celebración del Concurso de Oratoria del 4 de Mayo es una plataforma para unir y movilizar a los jóvenes de todo el municipio para contribuir con su juventud, sabiduría y fuerza a la construcción de "prosperidad, ecología y armonía".
Esta competencia está patrocinada por el comité del partido y el gobierno, organizada por el sindicato, la federación de mujeres y el comité de la liga juvenil, y coorganizada por los comités de las aldeas y las unidades municipales. ¡Mi más sincero agradecimiento a todos los líderes y personas de todos los ámbitos de la vida que apoyan el desarrollo de mi ciudad natal y enriquecen la vida cultural y de entretenimiento!
En este concurso de oratoria estuvieron presentes: miembros de los dos comités de cada aldea, jefes de unidades municipales, todos los cuadros de las agencias municipales y jóvenes destacados de la sociedad.
El discurso es un escenario para practicar la elocuencia, una plataforma para el aprendizaje y la comunicación, y una excelente oportunidad para mostrar talentos. Los jóvenes de nuestra ciudad natal se apresuraron a inscribirse después de capas de recomendación y selección, uno de ellos. Se hicieron famosos Los concursantes destacados fueron cuadros, trabajadores y jóvenes destacados de los comités de aldea, comités municipales, agencias gubernamentales municipales y otras unidades. ¡Permítanme primero desearles que compitan con su estilo, nivel y logren resultados! ¡Y deseo que el concurso de oratoria sea todo un éxito!
Para llevar a cabo este concurso de oratoria de manera justa, justa y abierta, para que el concurso de oratoria pueda ser de alto nivel, efectivo y enérgico, hemos invitado a élites y celebridades de todos los ámbitos de la vida, así como a personas expertas en el habla. Ahora, permítanme presentarles uno por uno a los jueces invitados a este concurso. Ellos son:
¡Demos la bienvenida a todos los jueces con un cálido aplauso! 4 de Mayo Jornada de la Juventud Plan de Planificación de Actividades de Creación de Poesía Parte 7
1. Título:
Planificación del concurso de recitación de poesía y ceremonia de firma para conmemorar el xx aniversario del movimiento patriótico "4 de Mayo" .
2. Objeto y significado de la actividad
Como un meteoro atravesando el cielo nocturno, como una antorcha atravesando la oscuridad. Hace 93 años, el 4 de mayo de 1919, para oponerse a la firma de un tratado traidor por parte de representantes del gobierno de los señores de la guerra de Beiyang, jóvenes estudiantes en Beijing quemaron el edificio Zhaojia y golpearon a los traidores. llamas imperialistas y patrióticas y lanzó el Movimiento Brillante El movimiento patriótico del 4 de Mayo en la historia. Para conmemorar el "Movimiento Patriótico del 4 de Mayo", difundir la cultura del 4 de mayo y llevar adelante el espíritu del 4 de mayo, estimular el entusiasmo patriótico de los estudiantes universitarios, enriquecer la vida cultural amateur de los estudiantes y mostrar la buena perspectiva mental de nuestros estudiantes universitarios. .
3. Contenido de la actividad
1. Colección de obras → Evaluación del trabajo → Concurso de recitación
2. Instalar stands publicitarios, realizar actividades de firmas y distribuir Mayo 4to folleto de consignas patrióticas.
4. Patrocinado por: *** Comité de la Universidad de Nacionalidades de la Liga Juvenil xx
Realizado por: Escuela de Humanidades, Federación de Sociedades
Sociedad Literaria Snowland
5. Preparación para el evento
1. El 9 de abril, el Comité de la Liga Juvenil del xx Colegio de Nacionalidades emitió un aviso sobre este concurso de recitación de poesía a la rama general de la Liga Juvenil. de cada departamento. El contenido del aviso es el siguiente: (Ver página adjunta para el plan preliminar)
(1) A partir de la fecha de emisión del aviso, cada departamento debe seleccionar representantes destacados para participar en las finales de nuestra escuela (1-2 personas) a través de recomendación o competencia
(2) Cada departamento informará la lista de concursantes y entradas a la oficina del comité de la liga juvenil de la universidad en la mañana del 24 de abril, y realizar un sorteo.
(3) Todos los departamentos deben organizar audiencias periódicas para ver el día de las finales regionales de nuestra escuela (19:00 p. m. del 27 de abril).
2. El 25 de abril se promocionará el concurso de recitación a través de retransmisiones, carteles, etc.
3. El lugar se dispondrá para la tarde del 27 de abril.
4 El concurso de recitación se realizará a las 19:00 horas.
(Consulte la página adjunta para conocer el proceso)
5. El 4 de mayo, se colocó una pancarta con firmas frente a la cafetería de la escuela para realizar un evento de firmas y distribuir un folleto de "Nueva Connotación de Patriotismo". " (para conocer el contenido, consulte la página adjunta)
6. Del 5 al 7 de mayo, se colgará una pancarta firmada frente a una cafetería de la escuela.
6. Hora: 7 de abril - 7 de mayo
7. Ubicación: Sala de conferencias académicas (competencia de recitación) frente al primer restaurante de xx College for Nationalities (evento exclusivo)
8. Notas:
1. Los participantes deberán llegar con media hora de antelación, registrarse y sentarse en el área designada.
2. Los departamentos pertinentes deben cooperar plenamente y coordinar el trabajo para garantizar el buen desarrollo de la ceremonia de apertura.
3. Todos los participantes deben mantener la disciplina del lugar.
4. Las emergencias deben ser atendidas con prontitud por el responsable del área.
9. División específica del trabajo:
1. Publicidad: Responsable: Sol x
2. Distribución del recinto: Responsable: Suo x
3. Orden del lugar: Responsable: Wang x
4. Servicio del lugar: Persona a cargo: Wang x
5. Micrófono y decoración del lugar: Persona a cargo: Li x
p>6. Etiqueta: Persona a cargo: De p> Pancartas promocionales, folletos, carteles y tinta: 100 yuanes
Certificados de honor y premios: 150
Otros gastos: 60 yuanes (invitaciones, etc.)
*** Total: 410 yuanes 4 de mayo Jornada de la Juventud Plan de planificación de actividades de creación de poesía 8
En Para celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo, cultivar el sentimiento artístico de los estudiantes, mejorar el nivel de recitación de poesía y la alfabetización china de los estudiantes y mostrar vitalidad juvenil. Para crear una atmósfera cultural vibrante y positiva en el campus, la escuela decidió, después de una investigación, lanzar una recitación de poesía. Concurso con el tema "Estilo Tang y ritmo de la canción" con motivo del Movimiento del Cuatro de Mayo. Para que el evento se desarrolle de manera ordenada y de alta calidad, se desarrolló un plan de actividades especialmente formulado.
1. Referencia de contenido y forma
1. El contenido debe ser principalmente poesía Tang y letras de canciones. Puede consultar otros artículos sobre recitación de poesía antigua.
2. La forma puede ser diversa, puede ser recitación solista, recitación doble, recitación grupal o recitación colectiva, y puede ir acompañada adecuadamente de música e interpretación (copie la música al "Recitación de poesía" carpeta en su propia unidad flash USB, el nombre del archivo es el nombre de la clase más el nombre del recitador), y la forma debe ser lo más diversa posible, pero la recitación debe estar resaltada. La recitación se puede realizar sin un guión o lectura. Se recomienda la recitación sin guión, y se otorgarán puntos de bonificación apropiados a aquellos que reciten sin guión. La duración de cada programa no excederá los 5 minutos.
2. Las cuestiones relevantes de la actividad son las siguientes:
1. Participantes: todos los estudiantes.
2. Procedimiento: Cada clase comenzará la selección en clase el 21 de abril, seleccionará a los recitadores y organizará los ensayos el 26 de abril, presentará la lista del programa de competencia al Comité de la Liga Juvenil por clase y a la Liga Juvenil; El comité organizará un sorteo ese día para determinar el orden de aparición en el juego. La competición oficial se llevará a cabo la noche del 30 de abril. Después del concurso, las obras recitadas se enviarán al Comité de la Liga Juvenil para su archivo.
3. Horario de competencia: 6:00-8:00 pm el 30 de abril para los estudiantes de primer grado
6:00-8:00 pm el 31 de abril para los estudiantes de segundo grado estudiantes
p>
4. Lugar de la competencia: aula de la escuela
5. Jueces: profesores de chino que no son directores
6. Método de puntuación: Este concurso de oratoria utiliza un sistema de 10 puntos. El juicio requiere la unidad del contenido ideológico correcto y la forma de expresión perfecta. Después de la ejecución de cada programa, los jueces analizarán y calificarán en el acto. Al calcular los puntajes, se eliminará el puntaje más alto, se eliminará el puntaje más bajo y los puntajes promedio restantes se promediarán para obtener el puntaje final de los concursantes. . Para garantizar la equidad y la justicia, los tres mejores programas se calificarán de manera uniforme y las puntuaciones se resaltarán a partir del cuarto programa.
7. Fijación de premios: Se seleccionarán 3 primeros premios, 6 segundos premios y 6 terceros premios. Agregue 3 puntos, 2,5 puntos y 2 puntos a la clase respectivamente. Las demás clases participantes recibirán cada una 1 punto adicional.
3. Otros asuntos que requieren atención
1. Los concursantes deben cumplir con las regulaciones pertinentes y participar en reuniones, sorteos y competencias a tiempo.
2. Los concursantes deben utilizar el mandarín para participar en la competición, abogar por la recitación sin guión y estar llenos de emoción y un lenguaje corporal rico.
3. El tiempo de competición de cada concursante se limita a 3-5 minutos. Si es tiempo extra o es insuficiente, los jueces deducirán los puntos correspondientes.
4. El orden del juego se determina mediante sorteo. El orden no se cambiará a mitad del juego. Se considerará que los jugadores que lleguen 1 minuto tarde al juego han dado. arriba.
5. Los concursantes deberán respetar estrictamente las normas del concurso. Durante el concurso, si existe alguna duda será resuelta por el jurado.
6. Todos los estudiantes deben cumplir con las disciplinas del lugar, ser espectadores civilizados, dar un cálido aplauso y aliento a cada concursante durante la competencia, y no se les permite salir temprano del lugar ni moverse a mitad del camino sin el permiso del profesor de clase. 4 de mayo Día de la Juventud Plan de planificación de actividades de creación de poesía 9
1. Tema de la actividad
La juventud es infinita, animemos por hoy
2. Ubicación de la actividad p>
Patio de recreo de la escuela secundaria
3. Horario de la actividad
28 de abril al 30 de abril de 20XX
4. Propósito de la actividad
1. Celebre el 86.º aniversario de la fundación de la Liga Juvenil Comunista de China y el 89.º aniversario del movimiento "4 de mayo", y promueva aún más el espíritu del "4 de mayo" de "patriotismo, progreso, democracia y ciencia". " y mejorar la comprensión de los estudiantes sobre la cultura nacional;
2. Cultivar los sentimientos artísticos de los estudiantes, promover aún más el desarrollo del arte de la recitación y crear una atmósfera cultural vibrante y positiva en el campus.
5. Objetivos esperados:
1. Estimular el interés de los estudiantes por la lectura de poesía.
2. Mejorar el nivel de recitación de los estudiantes.
> 3, Cultivar la capacidad de los estudiantes para apreciar la poesía.
6. Requisitos de la actividad
1. Cada clase realizará una competencia preliminar y los tres mejores de cada clase avanzarán a la final.
2. Poemas y pensamientos seleccionados. El contenido debe ser positivo;
3. Usar mandarín en voz alta;
4. p>5. Expresar emociones de forma precisa y natural;
6. El tiempo de recitación de cada concursante es de 3 a 5 minutos (se deducirán puntos por el tiempo extra)
7. Se requieren poemas; memorizarse y recitarse sin guión. (se puede recitar con música)
7. Recompensas
Hay primer, segundo y tercer premio para el mismo grado:
1. Primer premio de la 1 de primer año de bachillerato, 2 segundos premios y 3 terceros premios
2. 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios de segundo año de bachillerato
3. En el tercer año de secundaria, habrá 1 ganador del primer premio, 2 ganadores del segundo premio y 3 ganadores del tercer premio.
8. Plan de actividades
1. Del 1 al 8 de abril, formule un plan de actividades y solicite opiniones de liderazgo
2. 9 de abril - El; el día 11, los secretarios de la Liga Juvenil de las dos escuelas celebraron una reunión de los secretarios de la Liga Juvenil de cada clase para anunciar la importancia del recital de poesía, las ideas de actividades y las precauciones, y movilizar a todos los estudiantes para que participen activamente; >3, del 12 al 18 de abril, cada estudiante recopiló cuidadosamente los poemas que le gustaron y que encajaban con el tema, e intercambió y recitó los poemas recopilados entre sí para prepararse
4 Del domingo al 19 de abril. El día 22, los estudiantes que tengan cierto aprecio por la poesía y cierta base literaria serán seleccionados para actuar como jueces en la clase, y se seleccionarán tres recitadores de poesía destacados para participar en la final. /p>
5. Del 23 al 24 de abril, cada promoción presentará la lista de concursantes y entradas.
6. Del 25 al 26 de abril, organizar el orden de las recitaciones y determinar el anfitrión y; jueces
7. Del 27 al 28 de abril, personalizar lemas, preparar oradores, cámaras y comprar certificados y premios
8. Organizar rutinas de reuniones
9. Procedimiento de actividades
1. El secretario de la sucursal presentó el espíritu del "Cuatro de Mayo"
2. Anunció el inicio del concurso de recital del "Cuatro de Mayo"
<. p>3. Anunciar los resultados del concurso en el acto, otorgar certificados;4. El líder de la escuela pronunciará un discurso de conclusión y anunciará el final del concurso. Después del evento, publique los poemas destacados en el tablón de anuncios de la escuela para que otros estudiantes los aprecien.
10. Criterios de evaluación:
1. Corrección: pronunciación precisa, enunciación clara, sin errores tipográficos, sin palabras añadidas, sin
palabras omitidas, sin palabras cambiadas
2. Fluidez: el tono es natural y suave, y no se pueden pausar ni olvidar las palabras.
3. Emoción: rico en emoción, lleno de emociones, fiel al original; trabajo y comprensión de la obra
Contenido de la obra, captar con precisión los pensamientos y sentimientos del autor
4. Ritmo: la velocidad del habla es apropiada, la voz puede transmitir lo artístico; se puede leer la concepción de la obra y el encanto de la obra
5. Apariencia: la manera es natural y generosa
6. Música: La música de fondo está adecuadamente seleccionada y acorde con la concepción artística de la obra.
11. La puntuación importa y los jueces
1. La puntuación adopta un sistema de diez puntos, 2 puntos por el contenido de la recitación, 2 puntos por la apariencia del concursante,
3 puntos por habilidades de recitación, el efecto de recitación es de 3 puntos
2. Elimina la puntuación más alta, elimina la puntuación más baja y luego toma la puntuación total
3. Jueces: chino; profesores de cada clase.
12. Notas sobre las actividades:
1. No hay límite para la forma de poesía y el tema elegido por los estudiantes, y los estudiantes interesados también pueden crear los suyos propios
<; p > 2. Los profesores pueden dar algunas introducciones sobre las habilidades de recitación de poesía;3. Cada clase debe enviar el título y el contenido de los poemas participantes una semana antes del concurso; Durante la competición, el director de cada clase debe ser responsable del orden de la reunión de clase y de prohibir hablar y caminar.
5 Después del juego, cada clase saldrá de la clase en orden. Plan de planificación de actividades de creación de poesía del 4 de mayo para el Día de la Juventud, Parte 10
Para celebrar el Día de la Juventud del 4 de mayo y liberar la vitalidad juvenil de los estudiantes, Zihuan Xinhelian proporciona especialmente un escenario para que todos los estudiantes de la escuela muestren sus talentos. Que los estudiantes alaben a la juventud, amen a la juventud y liberen la pasión de la juventud.
3. Hora del evento
Principios de mayo
4. Ubicación del evento
Por determinar
5. Objetos del evento
Todos los estudiantes de los grados 08 y 09
6. Proceso de la actividad
1. Exhibición de talento en la primera etapa: los concursantes eligen la forma de su actuación de forma independiente y no se agrega contenido. Las restricciones requieren que los estudiantes sean positivos, enérgicos y capaces de expresar el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos. Los jueces darán puntuaciones basadas en el contenido de la actuación y la popularidad, con una puntuación total de 10 puntos.
2. Concurso de conocimientos en el segundo enlace: Este enlace tiene 6 grupos de preguntas de diferentes disciplinas, a saber: psicología, astronomía y geografía, química, física, literatura y biología. Si obtienes una respuesta correcta, obtienes 2 puntos. Si obtienes una respuesta incorrecta, no hay puntos extra ni deducciones.
3. La tercera sesión interactiva: seleccione varias audiencias del grupo de familiares y amigos para participar en actividades de entretenimiento,
distribuya pequeños obsequios a la audiencia con una actuación destacada. Al mismo tiempo se darán a conocer las puntuaciones de las dos primeras sesiones.
4. El quinto enlace es para escuchar la letra y adivinar el título de la canción: hay 6 conjuntos de materiales de audio en este enlace, cada conjunto tiene xx canciones, cada canción se puede reproducir hasta 30. segundos, y los concursantes adivinarán según las canciones que escuchen. En cuanto al título de la canción, una suposición correcta obtendrá 2 puntos, todas las suposiciones correctas obtendrán 30 puntos y no se agregarán ni deducirán puntos por conjeturas incorrectas.
5. El quinto eslabón: Compromiso Juvenil: Los concursantes utilizan una frase sencilla y clara para interpretar el compromiso juvenil. No hay límite en el contenido y la forma, y se requiere que sea positivo y filosófico. Los jueces puntuarán a los concursantes en función de sus opiniones, con una puntuación máxima de 10 puntos.
6. Cuente las puntuaciones de los concursantes y seleccione 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.
7. Cualquier pregunta que quede sin respuesta será explicada por la Environmental Health Alliance.