¿Qué es la educación de calidad? ¿Cuáles son sus características básicas?
La educación de calidad es una actividad educativa encaminada a mejorar las propias cualidades de las personas (cualidades naturales, cualidades psicológicas y cualidades sociales). Es esencialmente un tipo de educación para el desarrollo, es decir, una actividad educativa que desarrolla el potencial de las personas, mejora la calidad cultural física y mental de las personas y cultiva la sólida personalidad de las personas. Hay cuatro características básicas: 1. Características del desarrollo: la educación de calidad es un tipo de educación para el desarrollo, que cumple la función de educar. Se refleja principalmente en dos aspectos: En primer lugar, la función prospectiva de la educación de Deng Xiaoping debe estar orientada a la modernización, el mundo y el futuro es un resumen de alto nivel. La educación de calidad es mejorar la calidad física y mental de las personas. las necesidades del futuro desarrollo social y humano y las ciencias sociales y la calidad cultural, sentando así una base sólida para mejorar la calidad de toda la nación. El segundo es la naturaleza contemporánea de los requisitos de calidad. Las diferentes épocas tienen diferentes requisitos de desarrollo para la calidad de las personas, por lo que el modelo tradicional de estructura de calidad debe innovarse constantemente y dotarse de connotaciones innovadoras para que las personas capacitadas satisfagan las necesidades de la época. 2. Características holísticas. La holística es un atributo esencial de la educación básica. Su tarea fundamental es mejorar la calidad general de la nación y sentar una base sólida para más talentos. Liu Bin resumió los tres elementos esenciales de una educación de calidad: orientación hacia todos, desarrollo integral y desarrollo vivo y activo. 3. Características básicas: esto significa principalmente que los requisitos educativos y el contenido educativo deben ser básicos, porque la educación básica no es educación profesional, sino que principalmente sienta una base sólida para los estudiantes en desarrollo ideológico, cultura, ciencia, salud física y mental, etc. , y proporciona a los estudiantes Proporcionar condiciones básicas para el desarrollo futuro. 4. Características de subjetividad: ésta es la característica esencial de una educación de calidad. Porque lo que las personas poseen como sujeto de una educación de calidad es la internalización y precipitación gradual de materiales, energía e información obtenida del mundo exterior durante el proceso de crecimiento, aprendizaje y práctica. las personas y el mundo objetal externo, en contacto, los atributos internos del sujeto se expresan y entran en juego. Por tanto, en el cultivo de las cualidades humanas debe ponerse en juego la iniciativa del sujeto.