Experiencia de lectura entre padres e hijos
Experiencia de lectura entre padres e hijos (1) "Mamá, mira, ¿qué libro elegí esta semana? Léelo para mí, en la clase media del jardín de infantes, llega a casa todos los viernes y el primero". Lo que ve cuando me ve es que todo lo que hizo fue abrir su mochila como un pájaro alegre y entregarme dos libros ilustrados para que los compartiéramos. Cada vez que comienza el tiempo de lectura entre padres e hijos, la madre se contagia inconscientemente y se rodea de una atmósfera pura y pacífica.
El tiempo de la cámara vuela y se proyecta hasta el día en que mi hija entró por primera vez en la clase de jardín de infantes. En ese momento, mi hija no tenía ningún concepto ni preferencia por la lectura. La pequeña mochila que trae todos los viernes nunca ha llamado su atención activa. Necesito sacar mi libro, agitarlo frente a los ojos de mi hija y hacer que se siente y lea conmigo. Se sentaba a regañadientes, a menudo incapaz de escuchar algunas palabras, incapaz de quedarse quieta, con el rostro frío y los ojos desenfocados. Susurrando en voz baja: no quiero oírlo. Estoy cansado. Tomaré un descanso antes de hablar. Después de persistir en escuchar, yo también estaba confundido. Prefiere jugar a las casitas mientras lee, fingir estar leyendo, hablar en voz alta y tonterías que los demás no pueden entender, y luego tirar el libro a un lado para jugar. Para estimular el interés de mi hija por la lectura y la escucha en clase, a menudo cambiaba la forma en que estudiaba con mi hija. Al contarle un cuento, la voz sube y baja, los roles cambian y las expresiones son exageradas; o hacer un juego de roles en el libro y tener una conversación con mi hija o simular una clase de escuela, donde nos turnamos para ser maestras y; estudiantes, contándose historias unos a otros y disciplinados de acuerdo con las disciplinas del aula.
La cámara retrocede en el tiempo y cambia a un tiempo de aprendizaje entre padres e hijos de clase media. La hija de la cámara tomará la iniciativa de pedirme que le cuente historias. Las formas de nuestra lectura son cada vez más flexibles y diversas, y los tipos de lectura también aumentan. Animaría a mi hija analfabeta a que mirara las imágenes, le pusiera un nombre bonito al cuento o la dejara intentar inventar una historia antes de leerla. En el proceso de leerles a mis hijos, analizaré, ampliaré e iluminaré los personajes, las tramas y los detalles de algunos de los personajes principales del libro, o haré una pregunta repentina, para fortalecer la escucha y la concentración de mi hija. su capacidad para captar el contexto y el enfoque central de la historia. Además, además de las historias de los libros ilustrados, mi hija también mostró diversos grados de interés en libros como "Encuentra las diferencias", "Caminando por el palacio misterioso" y "Adivinando los acertijos de las linternas". Celebramos cada diferencia encontrada con "ojo crítico"; conocíamos algunas reglas de la casa de rompecabezas y exploramos juntos con gran interés. Me interesé más en adivinar acertijos de linternas y tenía que hacer mi tarea todas las noches antes de acostarme; .
Los clips se van encadenando uno por uno. Poco a poco, mi hija escucha la historia durante más y más tiempo, se interesa cada vez más y también expresa sus propias opiniones. Al contar historias, a veces agrego mi propia imaginación y mi capacidad de expresión lingüística, mi lógica y mi integridad han mejorado significativamente.
El olor a libros nos permitió a mi hija y a mí pasar un rato maravilloso leyendo. Hubo tropiezos, alegrías, lágrimas y risas en el camino a estudiar, pero perseveramos de la mano. Siento que como madre lo más feliz en esta vida es aprender conocimientos y crecer junto con tus hijos.
Experiencia de lectura entre padres e hijos (2) La lectura entre padres e hijos no solo puede ejercitar la expresión del lenguaje y las habilidades de observación de los niños, sino también cultivarlos para que desarrollen buenos hábitos de lectura y sentar las bases para el aprendizaje futuro. Los padres debemos implicarnos plenamente. Los hábitos de los niños requieren una guía cuidadosa por parte de nuestros padres; el potencial de los niños debe ser descubierto y estimulado por nuestros padres. Lo siguiente es lo que comparto sobre la lectura entre padres e hijos:
En primer lugar, la lectura requiere perseverancia. Como padre, si usted no persiste, ¿cómo puede hacer que sus hijos persistan? Al igual que yo, me rendí por un tiempo y él también se rindió conmigo. Ahora ambos hemos redescubierto esa perseverancia. Ahora obviamente ha pasado de pasivo a activo y la lectura se ha convertido en un curso obligatorio para él todos los días. En la lectura encontró placer; en la lectura descubrió el mundo; en la lectura absorbió la sabiduría educativa y creció en la lectura.
En segundo lugar, debes elegir el libro adecuado a la hora de leer. Leer libros ilustrados es el libro más adecuado para su edad. Las imágenes del libro ilustrado son exquisitas y ricas, la historia es simple y los diálogos son simples. A veces, puede adivinar la historia o crearla a través de las imágenes, que es el resultado de la imaginación y la creación. Deje que sus hijos lean historias de las imágenes de los libros ilustrados, disfruten pintando y hagan de la lectura un placer en lugar de una tarea.
Los libros que elijamos también deben respetar la edad y las características psicológicas del niño, y elegir algunos libros que le interesen para aumentar el efecto lectura.
Por último, debes prestar atención al entorno a la hora de leer. Necesitamos crear un ambiente relajante y tranquilo para nuestros hijos. ¿Cómo podemos leer todos en silencio en un ambiente ruidoso? Sentarse en la cama 30 minutos antes de acostarnos es nuestro tiempo fijo, tranquilo y armonioso. Quiero llevarlo a la biblioteca a pedir prestados libros. Por un lado, puede sentir la atmósfera allí y, por otro, puede cultivar su buen hábito de apreciar los libros y respetar los frutos del trabajo de otras personas.
De hecho, tenga la edad que tenga un niño, todos necesitan la compañía de sus padres. La lectura entre padres e hijos es la mejor opción.
Experiencia de lectura entre padres e hijos (3) Como dice el refrán: "Hay una casa de oro en el libro y hay belleza como el jade en el libro". Leer más y leer buenos libros puede cultivar los sentimientos de los niños, mejorar sus conocimientos extracurriculares y estimular su interés por aprender. Realmente puede matar dos pájaros de un tiro.
Conozco la importancia de la lectura, y para los niños pequeños y los alumnos de primer ciclo de primaria, la lectura entre padres e hijos es la forma más eficaz de enamorar a los niños por la lectura. Las siguientes son algunas de mis experiencias con mis hijos desde que tenían más de 3 años y comenzaron a leer entre padres e hijos. Inspirarán a otros a compartirlas con usted.
1. Deje que la lectura entre padres e hijos se vuelva emocionante primero.
Para los niños, el proceso de lectura entre padres e hijos es, en primer lugar, un proceso de jugar con sus padres y disfrutar del afecto familiar. Es una forma de obtener amor y felicidad, y en segundo lugar, es un medio. de adquirir conocimientos.
Es hora de dormir en mi casa y nuestros hijos se acurrucan en la cama con nosotros para leer entre padres e hijos. Este tipo de ambiente familiar no sólo ayuda a acortar la distancia entre padres e hijos, sino que también permite que los niños sientan la alegría de leer, y la relación entre los niños y los libros se volverá estrecha y cálida.
2. Es mejor programar un tiempo relativamente fijo para la lectura entre padres e hijos, a fin de desarrollar un hábito.
Lo mejor para padres e hijos es leer a horas relativamente fijas, como levantarse por la mañana, después de las comidas, antes de acostarse, etc. Mi familia opta por contar cuentos antes de acostarse y luego los niños se sumergen en dulces sueños con sus libros. Lea con sus hijos durante al menos quince minutos todos los días para ayudarlos a desarrollar buenos hábitos de lectura. Pero esto no significa que este plazo sea fijo. A veces podemos hacer los ajustes apropiados. Por ejemplo, toda la familia tiene un plan de salida para este día. También podríamos trasladar el lugar donde * * * estudia a las afueras. Un trozo de césped y una silla de piedra pueden convertirse en el mejor lugar para que padres e hijos lean. En el abrazo de la naturaleza, padres e hijos leerán de forma más poética.
3. Respetar plenamente las preferencias del niño y repetirlas incansablemente.
Cada bebé tiene preferencias diferentes. Los padres deben prestar atención a la observación durante la lectura entre padres e hijos, comprender qué libros les interesan a sus hijos y acompañarlos a leer sus libros favoritos para que puedan sentir el placer de leer. Nunca obligues a tus hijos a leer sólo porque ciertos libros son más conocidos o porque creen que es bueno para ellos.
A los niños les encantan sus libros favoritos y muchas veces les piden leer los mismos libros. De hecho, la repetición es una característica de aprendizaje de los bebés. La lectura repetida puede aumentar su experiencia y comprensión del contenido del libro. Por eso, los padres deben tener paciencia y acompañarles a leerlo una y otra vez.
Por ejemplo, a mi hija le gustaban los libros ilustrados interesantes y entretenidos al principio, elegí libros ilustrados para ella en la etapa inicial de lectura entre padres e hijos, como "Who is on My Head" para estimularla. su interés primero. El interés de los niños por los libros ilustrados. Érase una vez, a los niños les encantaba ver la serie Beibei Bear. Permítales hablar sobre el oso Beibei todas las noches, como "Nuevo miembro de la familia", "Pelear antes de acostarse", "Estación de tren en el vientre", "Novedades en la calle Ya", "El cielo bajo tus pies", "Abuela Hua". ", etc. Muchos libros ilustrados se han contado al menos 10 veces. Les damos a nuestros hijos el derecho a elegir leer y les permitimos elegir sus libros favoritos para leer juntos. Para los adultos, leer el mismo libro una y otra vez puede resultar aburrido. En este momento, mi padre y yo leeremos alternativamente con nuestros hijos.
4. La principal forma de lectura entre padres e hijos es la lectura en voz alta.
La lectura comienza con la escucha. El interés inicial de los niños por la lectura y los buenos hábitos de lectura provienen de la escucha. Un niño que ha escuchado leer a sus padres desde pequeño estará muy atento cuando entre al colegio o al aula. Al mismo tiempo, debido a que es bueno escuchando, su reserva de información, acumulación de lenguaje y calidad de pensamiento superarán con creces las de los niños que no quieren o no pueden escuchar en absoluto (algunos niños a menudo pierden la capacidad de escuchar en silencio porque tienen sin hábito de escuchar). Es más, el niño se enamorará de la lectura y los libros gracias a la escucha infantil. Porque escuchar historias maravillosas con los oídos brinda a los niños la experiencia de lectura más agradable, sin las ataduras de nuevas palabras o el dolor de que les ordenen leer. Es un atajo para profundizar la memoria lingüística de los niños y acumular el lenguaje escrito.
Para todos los niños (especialmente los niños pequeños y los niños de grados medio e inferior), leerles a sus hijos en voz alta es el mejor método de lectura entre padres e hijos.
Nuestra familia también utiliza este método de lectura en voz alta. Métodos básicos:
(1) Hay mucho que decir: simplemente sigue el texto sin agregar demasiado. (2) Habla menos: dale rienda suelta a tu imaginación e incluso podrás tener una imaginación salvaje. Haz que la historia sea rica e interesante. Los libros se volverán cada vez más gruesos y cuanto más leas, más rico te volverás.
5. No convierta el proceso de lectura entre padres e hijos en un proceso de alfabetización.
A muchos padres les gusta convertir los libros en material didáctico cuando leen con sus hijos, y les enseñan constantemente a leer, pensando que si sus hijos leen más, podrán empezar a leer de forma independiente desde temprano. De hecho, esto es un malentendido: obligar a los niños a leer probablemente los haga sentir extraños y atemorizados con respecto a los libros. Muchos niños han luchado con los libros durante muchos años bajo la presión de sus padres, pero todavía no se enamoran realmente de los libros. Así que, padres, no se apresuren a dejar que sus hijos lean ni a enseñarles a leer.
Mi familia no exige que los niños lean ni se refieran a la lectura durante el período preescolar. Los niños simplemente miraron las imágenes y les leímos. Aunque todavía existe una gran brecha entre ellos y sus compañeros en términos de alfabetización en primer grado, no importa. Esta brecha desaparecerá tarde o temprano con el progreso de la enseñanza del chino. Lo más importante es el interés por la lectura. Lo que tenemos que hacer es enamorar a los niños de la lectura.
6. No ordenes a tus hijos que lean de forma independiente demasiado pronto.
A algunos padres les preocupa que sus hijos desarrollen una dependencia de sus padres al leer. Por lo tanto, tan pronto como sus hijos aprenden pinyin y algunos caracteres chinos, los padres inmediatamente dejan de leerles y les piden que lean. de forma independiente, con la esperanza de cultivar la independencia de lectura de sus hijos. De hecho, incluso si un niño ha aprendido muchos caracteres chinos, no es apropiado dejarle leer de forma independiente demasiado pronto. Debido a que el niño aún no ha establecido un sistema lingüístico relativamente completo, esos caracteres chinos son independientes entre sí a sus ojos y el niño no tiene suficiente sentido del lenguaje ni capacidad lingüística para conectarlos en una historia maravillosa. Las palabras extrañas en libros extraños pueden asustar fácilmente a los niños. Incluso si no hay palabras nuevas, es posible que tartamudee al leer. ¿Dónde más puedo disfrutar de la lectura? Durante la maravillosa escucha, no sólo adquirió más vocabulario, sino que también desarrolló gradualmente un sentido del lenguaje. Una vez que madure su sentido del lenguaje, naturalmente tomará el libro y lo leerá él mismo. Por lo tanto, el proceso de lectura entre padres e hijos tiene como objetivo conservar energía para la lectura independiente de los niños, lo que no solo ayuda a los niños a desarrollar dependencia, sino que también es una forma eficaz de cultivar la capacidad de lectura independiente de los niños.
Por lo tanto, la lectura entre padres e hijos no sólo es adecuada para los niños, sino también para los grados inferiores y medios de la escuela primaria. Mis hijos se encuentran actualmente en esta etapa. Aunque puede que no haya palabras nuevas en una oración, todavía tiene la lengua trabada y es un poco reacia a leer, por lo que insistimos en que padres e hijos lean todas las noches hasta que el niño desarrolle el hábito de la lectura independiente.
7. Los padres insisten en * * * leer.
Si consideramos que la lectura entre padres e hijos es algo muy importante, tenemos motivos para ceñirnos a ella. Incluso si son sólo unos diez minutos al día, mientras lo hagamos, es algo muy significativo. De hecho, mientras persistas durante un período de tiempo, una vez que se despierta el interés del niño por la lectura, el pequeño no permitirá que sus padres aflojen, ¡porque está esperando la siguiente historia todos los días!
Las anteriores son algunas de mis experiencias en la lectura entre padres e hijos con mis hijos. Actualmente, mi hijo ha desarrollado inicialmente un * * * hábito de lectura, pero aún no puede leer de forma independiente. Quizás aún no hayan visto los muchos beneficios de la lectura, pero creo que mientras persistamos, a los niños definitivamente les gustará la lectura, desarrollarán buenos hábitos de lectura y moldearán su propia buena personalidad.
Experiencia de lectura entre padres e hijos (4) Desde que el jardín de infantes lanzó la actividad de "lectura entre padres e hijos", padres e hijos han tenido una buena comunicación mientras leían juntos. Los padres se dan cuenta del encanto de leer literatura infantil y los niños sienten la inmensidad del océano del conocimiento al leer.
Leer con los niños tiene grandes beneficios. Todos nos damos cuenta de la alegría, el enfado, la tristeza y la alegría que aportan los libros. Recuerdo que cuando estábamos leyendo juntos la serie de libros ilustrados sin palabras "El viaje increíble", la niña del libro hacía que los niños esperaran con ansias y se preocuparan por cada aventura y emoción. Después de leer el libro, el niño se sintió atraído por las hermosas imágenes del libro y lo leyó una y otra vez. Cada vez que lo leía, tenía pensamientos diferentes. Deseaba poder tener un crayón mágico como el de la niña del libro y dibujar cosas más hermosas y reales. Al mismo tiempo, esta serie de libros ilustrados también educa a los padres para que no se sumerjan en el trabajo, pasen más tiempo con sus hijos, regresen a la vida familiar y hagan que la infancia ya no sea solitaria.
En resumen, a través de la "lectura entre padres e hijos", los intereses de lectura de los niños se han enriquecido y su nivel de lectura y sus habilidades de expresión del lenguaje también han mejorado.
El erudito Zhou dijo una vez: "¿Cuáles son las habilidades más importantes de una persona? Dos: una es la capacidad de aprender felizmente y la otra es la capacidad de aprender de forma independiente. También puedes cambiar la palabra, y el otro es la capacidad de leer felizmente. Una es la capacidad de leer de forma independiente. A una persona le gusta leer y puede guiar la lectura según sus propios intereses. La capacidad más importante para esa persona es la capacidad de educarse a sí misma. ¿Cuál es el objetivo final de la educación? Tiene la capacidad de educarse a sí mismo. Con esta capacidad, tendrá que estudiar toda la vida. De lo contrario, la educación será superficial "Se ve lo importante que es cultivar el hábito de. leer en los niños desde una edad temprana y dejar que el niño ame la lectura y comprenda la lectura.
En este punto, muchos padres no pueden evitar preguntar: "¿Qué se puede ganar cultivando los hábitos de lectura de los niños? ¿Es solo la capacidad de educarse a sí mismos? ¿Qué opinas del efecto de la lectura? "
En esta sociedad orientada al dinero, muchos padres piden a sus hijos que hagan algo, a menudo con un fuerte propósito. Cuando invertimos en los niños, siempre esperamos que obtengan resultados inmediatos. Para un niño pequeño que está en la misma clase de pintura que mi hijo, los padres siempre le preguntan al maestro después de que el niño termina de pintar: "¿Cómo pintamos esta vez?" "Sí, ¿cuántos puntos puedes obtener? Esto es lo que muchos padres esperan obtener cuando inscriben a sus hijos en clases de interés. Los padres piensan que si gasto dinero, habrá resultados inmediatos. La lectura también se reconoce e interpreta de esta manera. ! De hecho, la educación de los niños no es sólo gastar dinero lo que marca la diferencia. ¿Alguna vez los padres se han preguntado: “¿Estás atento a tus hijos? "
Como padres, esperamos que a nuestros hijos les guste la lectura. Cuando educamos a nuestros hijos en la lectura en las primeras etapas, no siempre debemos dejarles ver televisión, navegar por Internet o jugar con el móvil. teléfonos mientras estudian.* * *Con la lectura, lo que ganamos no es sólo conocimiento, sino también el amor de nuestros hijos.
Además, nuestra lectura no debe limitarse a lo que los padres piensan que son. Buenos libros ilustrados, elija libros según la edad y las preferencias del niño, comuníquese con el niño y escuche las ideas del niño. No sea el libro del que hablamos. El niño no quiere escuchar. No entienda lo que le gusta al niño. Hable sobre sus propios libros. No solo crea un buen ambiente de lectura y una atmósfera de discusión, sino que también permite a los niños mejorar sus habilidades de autoexpresión durante las discusiones. nuestros hijos.
Muchos padres creen que la lectura es para los niños dejar que los niños pierdan en la línea de salida es prepararlos para futuros exámenes e incluso para tener una mejor carrera en el futuro. ¡El propósito de nuestra educación no debería ser tan utilitario! En mi opinión, olvidar temporalmente el propósito utilitario, cultivar el hábito de lectura de los niños y permitir que los niños disfruten de la belleza de la lectura definitivamente obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
Cuando una persona que lee mucho disfruta del hermoso paisaje de la montaña, no es sencillo en lugar de publicar en WeChat Moments para mostrar a otros sus tranquilas vacaciones, en esta situación, puede recitar "¿Qué hay en la montaña?". cuántas nubes blancas hay en la montaña; sólo puedes buscar bendiciones para ti y ser reacio a dárselas al rey." ¡Esta es la diferencia entre leer y no leer! Todo esto requiere que nuestros padres cultiven el hábito de la lectura en la infancia de sus hijos y lo mantengan durante mucho tiempo, para que los niños eventualmente puedan adquirir esta acumulación cultural.
Lo recomiendo ampliamente.