Experiencia de lectura entre padres e hijos
El primero es el tiempo de lectura fijo. Establecimos de 8:30 a 9:00 p. m. como horario fijo para la lectura entre padres e hijos. Durante este tiempo, los niños han completado sus tareas y han visto una vista previa de sus tareas, los padres han completado las tareas del hogar, han apagado la televisión y las computadoras, y la familia pasea junta entre los libros y disfruta de la diversión de la lectura.
La segunda es elegir una postura de lectura. Adoptamos el método "acurrucarse" entre padres e hijos, dejando que los niños se acurruquen con sus padres en una cómoda cama o sofá. Los padres sostienen a los niños con las manos, les tocan la cabeza y les acarician la cara de vez en cuando, creando. una sensación de Un ambiente de lectura con fuertes lazos familiares.
En tercer lugar, presta atención al tono de lectura. Al leerles a los niños, evite utilizar un tono tranquilo, preste atención a la lectura con expresión y reduzca el ritmo de lectura.
El cuarto es preparar una guía de lectura. Según el nivel lector del niño, el libro se divide en tres áreas diferentes: lectura intensiva, lectura selectiva y lectura superficial, centrándose en permitir que los niños comprendan la esencia del libro. Debido a que el tiempo de lectura no es largo, debes prestar atención a la disposición, por lo que también puedes encontrar un lugar para detenerte mientras lees. Abrir el apetito de los niños y aumentar su interés por la lectura.
"Caminando miles de kilómetros, leyendo miles de libros." La lectura es un diálogo con los sabios, y la lectura es un viaje del alma. Estamos cambiando lentamente de la lectura pasiva a la lectura activa en la lectura entre padres e hijos. La lectura entre padres e hijos se está convirtiendo en un buen hábito en nuestra familia. En el futuro, continuaremos mejorando métodos y métodos para estimular aún más el entusiasmo de los niños por la lectura, la búsqueda del conocimiento y la creación, para que los niños puedan hacerse amigos de los libros y crecer sana y felizmente leyendo.
1. Experiencia de lectura entre padres e hijos: la lectura hace que las personas sean sabias, inteligentes, nobles, civilizadas, racionales y elocuentes. Por motivos laborales, rara vez me preocupo por los niños, pero desde que lancé la iniciativa de lectura entre padres e hijos, he descubierto que también puedo tomarme un tiempo para leer con mi hija y sumergirme en el mundo de los libros con mis hijos, en un Ambiente lleno de cariño padre-hijo y cariño madre-hijo, disfruten de la alegría y la felicidad que aporta la lectura juntos. Las siguientes son algunas de mis experiencias sobre la lectura entre padres e hijos, así como mi aliento para usted:
1. De acuerdo con las características psicológicas de los niños, elija el primer lote de libros que a los niños "les encanta leer". para que puedan desarrollar una buena impresión de los libros.
Si a un niño le encanta leer o no está estrechamente relacionado con las habilidades de crianza de los padres. En las primeras etapas de la lectura de los niños, los padres deben seleccionar cuidadosamente los libros y publicaciones periódicas que se les proporcionan a sus hijos y tratar de proporcionarles algunos libros ilustrados, como libros ilustrados de animales, que están bellamente impresos, son ricos en contenido interesante y la trama. El desarrollo está en consonancia con la imaginación y las características de pensamiento de los niños.
En segundo lugar, no es fácil controlar excesivamente el proceso de lectura de los niños.
La curiosidad, la hiperactividad, la falta de paciencia y la tolerancia son características psicológicas comunes de los niños. Su forma favorita de leer es hojear este libro de vez en cuando. Los padres no necesitan prestar demasiada atención a esto. Por lo general, en esta etapa, siempre que el niño esté dispuesto a sostener un libro en la mano y leerlo con gusto, los padres deberían sentirse satisfechos. Debido a que este tipo de actuación está completamente en línea con la psicología de la lectura temprana de los niños, es una señal de que los niños han dado un paso importante en el camino de la lectura y la búsqueda del conocimiento.
En tercer lugar, dar a los niños el derecho a elegir la lectura y proporcionarles un entorno de lectura relajado y libre tanto como sea posible.
La lectura es un acto de búsqueda de conocimiento y una especie de disfrute. Por lo tanto, los padres no deben limitar y controlar artificialmente el contenido, tipo y alcance de las revistas que sean verdaderamente perjudiciales para sus hijos. Generalmente, cuantas más revistas de contenido amplio lean los niños, mejor. En términos generales, a partir de la escuela primaria, la mayoría de los niños van formando gradualmente sus propios pasatiempos e intereses en la elección del contenido de lectura. En este sentido, los padres deben prestar atención a la observación, la comprensión y la orientación, y no interferir demasiado. Susan Rosenweig, profesora de biblioteconomía estadounidense, tiene un dicho famoso: "Si quieres que tus hijos lean exactamente según tu plan, no durará mucho".
2. : Experiencia de lectura "Cómo ser docente hoy"
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