¿Quién defiende que la educación es omnipotente?

Un argumento propuesto por Helvetius, un pensador de la Ilustración y filósofo materialista francés del siglo XVIII. El factor decisivo en el crecimiento de los helvéticos es la educación. Negó los conceptos innatos y creía que todas las actividades y conocimientos espirituales humanos provienen de la percepción sensorial de las cosas externas.

? Negó las diferencias individuales entre las personas y afirmó que la formación de las personas es sólo el resultado de la educación, y las diferencias intelectuales entre las personas sólo son causadas por la educación, es decir, "qué clase de persona se educa, en qué clase de persona se convierte". " Por un lado, cree que las personas son producto del medio ambiente y la educación, y la transformación de las personas debe transformar el medio ambiente; por otro lado, los prejuicios humanos gobiernan el mundo, y es necesario transformar los prejuicios de las personas para transformar el medio ambiente, es decir, transformar la sociedad a través de la educación, por lo que la educación es omnipotente. La teoría educativa de Helvecio, en las condiciones históricas de aquella época, reflejaba las exigencias progresistas de la burguesía emergente para derrocar el sistema feudal, pero caía en la visión idealista de la historia que "dominará el mundo".