Preguntas de la prueba de la Unidad 7 del Volumen 1 del idioma chino de sexto grado de Public Education Press
¿Ancho? ¿Shupai? ¿Embarazada? xi? ¿Sheng? ¿Su? Nervioso (abreviatura de jittery)
( ) ( ) ?( ) ?( ?)
Xuan Naulunkuo? Cuí? ¿beneficio? ¿aprobar? Entonces
( ) ( ) ( ?) ( ?)
¿Hu Xiao? ¿Bien? ¿Bastante? Xunlian Yousu
( ) ?( ?)
¿Segundo,? Decide si las siguientes afirmaciones son correctas. Por favor, coloque una marca en el lugar correcto y una cruz en el lugar incorrecto entre paréntesis. (5 puntos)
1. Entre las cuatro palabras "zai", "spring", "pu" y "xin",
hay una palabra con puntos que no tiene una pronunciación correcta. . (?)
? 2. Entre las cuatro palabras "amenaza, tienda, decadencia, estímulo", una palabra está mal. ? ( )
Los tres caracteres braille de "Estoy abrumado, tengo el corazón roto, no sé qué tengo que hacer" tienen significados diferentes. ? (?)
4 "¿No es una virtud aplaudir el éxito de los demás?" Aplaudir el éxito de los demás no es una virtud. Estas dos frases significan lo mismo.
5. "La temperatura es muy fría hoy", seguido de "Pensando en esto, una hermosa imagen apareció frente a sus ojos". ? (?)
¿Tercero,? Acumule modismos según sea necesario. (8 puntos)
1. Completa los modismos compuestos por palabras con significados similares.
()Dormir()¿Comer? ¿Quieres()establecer()? Y () dijo (?)
¿La tolerancia () incluye () la mente () el poder? Superposición () ()
2. Completa los espacios en blanco con palabras con significados opuestos.
Suprimir () Detener () Tomar () Complementar () Abandonar () Imagen ()
Suprimir () Ayuda () Bien () Mal () Cambiar () De ()
3. Por favor, escribe los modismos de las cuatro fábulas.
4. Por favor, escribe un modismo de una historia histórica.
¿Cuarto,? ¿Qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes oraciones? Escríbelos entre paréntesis. (4 puntos)
1. Los pájaros cantan canciones alegres para dar la bienvenida al amanecer. ? (?)
2. La antigua voz de Sócrates es tan sonora y poderosa como una campana. ? (?)
3. Amo la majestuosidad de las Tres Gargantas y amo la profunda belleza de las Tres Gargantas. (?)
4. Volando a tres mil pies, se sospecha que la Vía Láctea ha caído al cielo. (?)
Verbo (abreviatura de verbo)? Complete los espacios en blanco según sea necesario. (10 puntos)
1. ¿Caminando por el medio de Huangsha Road por la noche? Escribe cualquier parte de la palabra:
2. Después de leer el artículo "Misterio en el valle", podemos pensar en dos frases del antiguo poema "Leyendo en una noche de invierno, Xiuzi":?
Dentro y fuera del bosque, cientos de pájaros cantan. ¿Por ejemplo?
? Por ejemplo, todo el bosque de langosta negra y el bosque de bambú se han convertido en un club natural.
4. ¿Cuándo? Al hacer esto, siempre pienso en este famoso dicho:
? .
5. ¿Alguna vez has leído un poema antiguo en un libro extraescolar:
? .
6. " , ?;?, ?
?. Esta frase se repite dos veces en el poema "Canción del río Yangtze", que expresa plenamente el amor del poeta por la madre. río
Sexto, completa los ejercicios de oraciones según sea necesario (8 puntos)
Hoy hace mucho viento.
2. humanidad (cambiar a pregunta retórica)? 3. Chopin dejó su patria con tristeza y rabia
4.No olvidaremos las enseñanzas del maestro.
7. Revisión completa (5 puntos)
Nos gusta mucho y me encanta la caligrafía, ya sean caracteres grandes fuertes y poderosos o caracteres pequeños delicados y exquisitos.
¿Les tengo un cariño especial y se ha convertido en una parte esencial de mi vida? Toda mi familia espera que pueda progresar en esta área y nunca los decepcionaré.
Lee el pasaje y completa los ejercicios. (6 puntos)
La vida de una persona parece ser caminar por un campo de trigo, buscando las mazorcas más grandes. ¿Alguien ha visto las "mazorcas de trigo" con semillas llenas? ¿Quitarlo sin perder tiempo? ¿Algunas personas son orientales? Zhang Xiwangyi
¿Perdiste la oportunidad otra vez? Por supuesto, la persecución debería ser la más grande, pero mantener los oídos frente a ti es lo real.
1. Este pasaje significa.
2. Puntuar las frases.
3. Encuentra un par de antónimos en el texto. ?
4. Escribe tu comprensión de la tercera oración según la situación real.
5. ¿En qué citas famosas pensaste después de leer este pasaje?
8.? Lee el pasaje y completa los ejercicios. (14 puntos)
? Alondra
1. A algunas personas que crían aves les gusta criar alondras y minas. ¿Estos pájaros imitan a otros pájaros? (?), puede aprender perro (?) gato (?) burro (?) caballo (?) hasta 30 series y algunas series. Cuantos más conjuntos, más valioso es. Excusado es decir que.
2. Escuchar el loro de estos pájaros una o dos veces está bien, pero muchos son aburridos, porque es artificial, porque solo es "similar", no hay "(?)(). )" sólo "Imitación", sin "(?)(?)", escucharlo una o dos veces es solo una novedad y no hay ninguna alegría emocionante.
3. Enseña la lengua y utiliza métodos crueles de vez en cuando, como atrapar un gatito, coger una palangana y colocar una jaula para pájaros sobre la palangana. Por supuesto el gatito se sintió incómodo y llamó repetidamente, pidiendo ayuda. Esta espera duró tres y cinco días hasta que el pájaro aprendió a contar. Los pájaros no aprenden el nombre de un gato sino el sonido de un gatito.
4. Big Thrush y Little Honger tienen voces brillantes. El tordo suena y el rojo es claro. Me gusta escucharlo, pero no me conmueve mucho. El pájaro más hermoso de mi corazón está cantando, y mi corazón volará cuando piense en ese nombre.
5. Cuando era niño, vivía en Zhushan en el sur. A menudo hay "caras enojadas" en el bosque de bambú y un pájaro dispara hacia el cielo como una flecha. Al mismo tiempo, seguía chirriando, haciéndose cada vez más rápido, saltando salvajemente por la mitad del cielo, extendiendo sus alas, deslizándose y esparciendo una serie de tótems de vida.
6. Este es el emperador del sur, cuyo nombre científico es Alondra.
7. Crié un tordo en una jaula normal en Beijing y estaba cubierto de gallinas. Hiroko es pequeña y exquisita. La alondra tiene un collar de tinta alrededor del cuello, que también es elegante. Después vi un pájaro, parecido a una alondra, más pequeño, sin collar, de pelaje amarillento y gris por dentro. Su nombre local es "Motle" y su nombre científico es alondra. Su voz era como una alondra, pero no podía aprender a hablar y no tenía los vítores desesperados del Emperador del Sur.
8. Las diferencias en la armonía del cabello pueden variar según el entorno. He oído su nombre en la naturaleza. Se dice que se dispara directo al cielo desde los campos de trigo o los bosques mixtos como una flecha. Qué rápido vuela y qué feliz llora... Entonces sin duda es una alondra del norte.
9. La cría de aves también es una necesidad social y es buena para enriquecer la cultura. Entonces por favor levante una alondra, lo hará (?)(?). Por favor, levante un tordo, está en cuclillas en una jaula. )(?). Por favor, mantén a un niño rojo con su voz (?) (?).
10. Por favor, no críes alondras. Si está en una jaula pierde todas sus ventajas. Déjalo dispararse hacia el cielo como una flecha y déjalo vivir una vida de alegría.
11. Me opongo a poner alondras en jaulas.
1.? 1. Párrafo 1(?), ¿qué elemento se debe completar para los sonidos de animales? ? (?) ?
1. ¿Llamar? ¿silbido? ¿Llamar? b. ¿Ladrar? ¿brillante? Ronco
b, ¿llamar? ¿Llamar? ¿silbido? ¿brillante? Ladrar c, Ming? ¿Llamar? ¿Llamar? ¿silbido? ¿Ladrar?
2. En el segundo párrafo (?)(?), complete las dos palabras "similitud" e "imitación" con significados opuestos. ?
3. El quinto párrafo es una descripción de la imagen de la alondra austral. Esta descripción muestra las características de una alondra. Por favor resúmelo en tus propias palabras.
(no más de quince palabras)?
4. Ver arriba, en el noveno párrafo(?)(?), ¿qué grupo se debe completar? ? (?)
¿Gritarás? ¿saludable? Alegre b. ¿Pedir ayuda? ¿Magnífico? Por la ciudad
b. ¿Aprender a hacer llamadas telefónicas? ¿Hinchado? ¿En voz alta, imitar la lengua? ¿rico? Claro
5. ¿Cuál de las siguientes generalizaciones no se ajusta al significado y características de este artículo? ( )
Respuesta: este artículo está dividido en tres partes: el primer nivel es 1 ~ 4, el segundo nivel es 5 ~ 9 y el tercer nivel es 10 ~ 11.
b.? La alondra que describe el autor tiene un significado simbólico. Simboliza un soldado que busca la liberación, ama la libertad y está lleno de vitalidad.
c.? Después de escribir sobre las alondras del sur, el autor escribió sobre las alondras del norte. Al menospreciar el norte y elogiar al sur, el autor destacó la imagen de las alondras del sur.
D,? El autor se opone a mantener a la alondra en una jaula, porque la alondra pierde su vitalidad cuando está encerrada en una jaula.
e,? Este artículo utiliza principalmente métodos como capas de presagio, combinación de virtual y real, y jugar duro para resaltar la imagen de la alondra.
6. Lea atentamente el noveno párrafo y consulte el texto completo. ¿Crees que el autor realmente aprueba el mantenimiento en cautiverio de alondras, zorzales y cardenales? ¿Por qué?
7. Dado que el título de este artículo es Lark, por supuesto se trata principalmente de Lark. Pero ¿por qué dedicar tanto espacio a otras aves?
X.Composición. (30)
Lo siento, ()
Estudiantes, en su mundo interior, ¿alguna vez han querido decir "lo siento"? ¿Quieres tener razón? ¿A quién (persona o cosa) le quieres decir algo? ¿Por qué? Primero complete la pregunta y luego escríbala.
Pregunta del examen 1, Unidad 7, Volumen 1, Sexto grado, Nombre chino: Clase: Puntuación: 1. ¿Leer pinyin? Escribe palabras. ¿En? pǔ·campan·伊som·zànɡ·kai·ɡài·giozu·bann·jiǔ·bi? ¿ch? nɡ·f? nɡ zhněr yül? nɡ? En segundo lugar, distinga los grupos de palabras. ¿general? ¿Cao? ¿Sesión? ¿completo? ¿espectro? ¿sufrir? Tomar pan y bañarse está en consonancia con el mundo secular. 3. Completa las palabras. ? ? ¿No? ? ¿Corazón? ? ¿caer? ? ¿mil? ? ¿ciento? ? ¿Senderismo? ? ¿grande? ? ¿Nada? ? ¿Nada? ? 4. ¿Clasifica las siguientes palabras? Y anota sus * * * características respectivamente. Zorro desnudo, aireado, astuto, tembloroso, feroz, paseante, ardilla, gaviota solitaria, presa del pánico, saltando, elefante vacío, odioso, ¿características? 2. ¿Características? 3. ¿Características? 4. ¿Características? 5. Dígame qué recursos retóricos se utilizan en las siguientes oraciones. 1. Nos pareció volver a ver al anciano y a la gaviota abrazándose junto al lago verde. ? ? ¿Abrimos las rejillas de ventilación rápidamente? Vi ardillas saliendo de allí como balas. ? ? 3.¿Un par de marfiles son como dos picos? Cava en el suelo. ? ? 6. Abrevia las siguientes oraciones. 1. Zheng Tai miró fijamente al pequeño zorro solitario. 2. Zheng Taiyi caminó casualmente hacia la guarida del zorro. 7. Completa los poemas antiguos. ¿Historia del caballo? ¿Don? Li He Desierto Arena Yanshan Luna. ¿Lojin Blaine? vamos. ¿Leer este artículo? responde a las preguntas. ¿La guerra entre humanos y serpientes a principios de los años 1970? Estados Unidos lanzó una guerra de agresión contra Vietnam. ¿reciente? ¿A medida que se derriten las relaciones entre Estados Unidos y Vietnam? Estados Unidos ha publicado información ultrasecreta que pocas personas conocen. ¿Según uno de los documentos? ¿En el campo de batalla de Vietnam? ¿Las serpientes han tomado represalias contra el ejército estadounidense? Los soldados sufrieron numerosas bajas. ¿Un día del verano de 1970? Martin, capitán de una compañía del Séptimo Ejército del ejército estadounidense, dirigió a más de 100 soldados fuertemente armados a viajar día y noche. Entró al área de acecho predeterminada a medianoche. ¿inmediatamente? Martín envió decenas de fuertes soldados al valle para transportar piedras. Otros siguen siendo cautelosos. ¿Los soldados caminaron hasta el río? ¿Después de que un soldado rompe una piedra? Accidentalmente vi dos serpientes grandes, gruesas como tazas, retorcidas debajo de la piedra. ¿Por curiosidad? Recogió la serpiente con su bayoneta. Malo, ¿verdad? ¿La serpiente asustada saltó inmediatamente? ¿No esperaste su respuesta? ¿Simplemente abrir la boca con colmillos? Muérdelo fuerte. ¿La cara del soldado inmediatamente comenzó a sangrar? Cuando sus compañeros acudieron al rescate, ya era demasiado tarde. ¿No se atreven a disparar? ¿Sacar la daga? Golpéalo con un cuchillo. ¿Se mató una serpiente? ¿El otro está herido? Métete en la brecha y escapa. Después de unos minutos.
mientras se preparan para salir de la playa. ¿De repente se oye un "silbido" procedente de todas direcciones? ¿La gente se siente un poco perdida? ¿Se siente abrumado? De repente, cientos de serpientes negras y verdes emergieron de las oscuras grietas. ¿Los soldados rápidamente sacaron las dagas que colgaban de sus cinturas y cortaron a la serpiente? ¿Hubo una pelea entre humanos y serpientes? La serpiente venenosa mordió locamente al soldado. ¿Decenas de soldados envenenados cayeron al suelo muertos? Sólo unos pocos soldados rápidos y levemente heridos escaparon de regreso al campamento. Pero pronto le siguió la serpiente vengativa. Resulta que las serpientes se comunican entre sí mediante un olor especial. ¿Las serpientes venenosas de todas direcciones tienen un agudo sentido del olfato? Siguiendo la ruta de escape de los soldados heridos, se formó un perímetro en el campo de los soldados estadounidenses. No mucho. La vanguardia del grupo de serpientes entró al campamento. ¿El centinela responsable de la vigilancia no se atrevió a disparar, temiendo que hubiera centinelas vietnamitas cerca? ¿Solo se puede apuñalar con una bayoneta? ¿La hoja afilada se cubrió rápidamente con carne de serpiente ensangrentada? Decenas de cadáveres de serpientes yacían en el suelo. ¿Pero el "ejército" de serpientes que pululan? Es denso por todas partes. ¿Rodearon el campamento? En un abrir y cerrar de ojos, el círculo de cerco se hizo cada vez más pequeño, y corrí al lado de todos. ¿Están con la cabeza en alto? ¿A través de los gruesos uniformes de los soldados? ¿Morder la ropa con colmillos largos y afilados? Luego muerde la carne. A Martín también lo mordió una serpiente, ¿aunque le curaron la herida? Al final, estaba muriendo por demasiado veneno. ¿Ordenó a los soldados que retiraran los explosivos de granadas y minas? ¿Repartidos por todo el campamento? El fuerte olor a azufre mantiene alejadas a las serpientes. ¿Inesperado? Una fuerte lluvia cayó del cielo y se llevó todos los explosivos. ¿Martín está muerto? Finalmente se emitió la orden final de "retirada rápida". Sólo quedan 12 supervivientes de esta empresa. 1.¿Cuál de los siguientes grupos de notación fonética es completamente correcto? ? . un.fresco? ¿Conocido? ¿Xian? subrepticiamente? v? ¿Dinero? Divulgación l? ¿tú? ¿Por qué? ¿primero? bǐ? b.fresco? ¿Conocido? xiǎn? subrepticiamente? v? ¿Dinero? ¿Revelando el Perú? ¿Por qué? ¿primero? bǐ? c.fresco? ¿Conocido? xiǎn? subrepticiamente? v? qian? ¿Revelando el Perú? ¿Por qué? ¿primero? bǐ? 2. Acumulación de palabras. ? 1?¿Qué palabras se utilizan para describir a un soldado mordido por una serpiente venenosa2? ¿Qué palabra se usa para describir el “ejército” de serpientes venenosas? 3. Conéctate. El olor acre a azufre, gruesos uniformes militares, fuerte sentido del olfato, vientos sangrientos y carne de serpiente cayendo del cielo. 4. Cambie las siguientes oraciones por oraciones "bei". ? 1? Recogió la serpiente con su bayoneta. ? 2? Una fuerte lluvia cayó del cielo y se llevó todos los explosivos. 5. ¿Qué llevó a esta guerra entre humanos y serpientes? 6.¿Más de 100 soldados fuertemente armados? ¿Cuántas personas quedan al final? ¿A qué te recuerda esto? 9. Escritura. ¿Escribir una historia entre tú y los animales? ¿Puedes describir también las personas y los animales que has visto u oído hablar? ¿Una conmovedora historia entre animales? ¿Ser específico? Los sentimientos son reales. ¿Algunas respuestas al examen de la Unidad 7? 1. La partitura espera con ansias el rápido entierro del espíritu, el angustioso y ensordecedor reencuentro tras una larga ausencia. El Cao común y corriente se sentó a abrir galletas, deprimido, luchando, bañándose con música, frustrado y saludó desesperadamente al médico popular III. Cuarto, 1, ¿desnudo y recto, vacío y solitario? ¿ABB 2, pavoneándose, saltando? Una frase y cuatro palabras para la acción. 3. ¿Cuáles son las características de astuto, cruel, avergonzado y odioso? término despectivo. 4. ¿Cuáles son las características de los zorros, ardillas, gaviotas y elefantes? nombre del animal. Cinco, 1, personificación 2, metáfora 3, metáfora 6, 1, mirando al pequeño zorro. 2. La señora Zheng caminó hacia el nido. 7. Si la nieve es como un gancho, ¿por qué pisar Qiu Ba, 1, B 2, 1? ¿Espuma en la boca, confundido, moribundo? 2? ¿Apretar? 3. El olor acre a azufre, gruesos uniformes militares, fuerte sentido del olfato y lluvia sangrienta que cae del cielo. 1? La serpiente fue recogida por él con su bayoneta. 2? Los explosivos fueron arrastrados por la fuerte lluvia del cielo. 5. ¿La gente perturba la vida de las serpientes? ¿Matar a sus compañeros? La serpiente estaba furiosa por su venganza. 6. Sólo quedan 12 personas. ? El primer semestre del curso académico 2010-2011.
Prueba de la Unidad 7 del idioma chino de sexto grado de la Escuela Primaria Chaotian
Clase:? Nombre:? resultado:?
Mensaje al comienzo de este volumen-
Estimados estudiantes, revisen atentamente las preguntas y respóndanlas con atención. Esta pregunta vale 100 puntos, de los cuales 3 puntos son pruebas escritas y el tiempo de respuesta es de 90 minutos.
Parte 1: Acumulación y aplicación de conocimientos básicos (28 puntos)
Primero lee Pinyin y escribe las palabras. (3 puntos)
cāng? máng ning? Te amo
( ?)( ?)? ¿Pesado? Día(?) ?(?)
Utiliza √ para elegir la palabra y sílaba correcta. (?3? Puntos)
1. Shotaro (desperdicio) abrió los ojos con fuerza y vio un gran zorro lamiendo su cara sin parar (¿Tim?), y otro zorro en cuclillas sobre su pecho.
2. ?Ya llevaba (bēi? Bèi) un camello, vestía ropa vieja y llevaba (bé i? una bolsa vieja.
3. El tío bajó (dǎo ? Duo? ) coche, por favor ve a otro lugar para evitar que te atropellen (d m: o? Duo?)
Subraya las palabras incorrectas en las siguientes palabras y corrígelas entre paréntesis. Completa los espacios en blanco con dos palabras adecuadas (. ? ¿Cuatro puntos?)
¿Qué pasó con la mala suerte? La larga distancia fue ensordecedora (?)
1, el profesor Zhang dio una conferencia (?), escuchamos con entusiasmo.
2. Hablando en voz baja, Hao es todo lo contrario, con voz (?)
5. Las siguientes palabras tienen combinaciones de palabras completamente correctas (?) (2. Puntos)
1. Llevar adelante la tradición y llevar adelante el espíritu.
b. ¿Cómo corregir los errores y cambiar los resultados?
C. medidas
d. Mejorar la condición física y el conocimiento
6. Entre los siguientes conjuntos de oraciones, ¿cuál no tiene barrera del idioma (??) (2 puntos)
Con la ayuda del profesor, su nivel de composición ha mejorado.
b. Mientras hagas cosas buenas para todos, te ganarás la confianza de todos. Escuchamos atentamente y discutimos el informe del director.
D. A través de esta actividad, mejoramos nuestra amistad
7. Juzga las siguientes oraciones y escribe "?√?". ? p>2 Los estudiantes del equipo meteorológico registraron y observaron los cambios climáticos el decimoquinto día del primer mes lunar ( )
Reescribe las oraciones según sea necesario (3 puntos)
Shaqihoko
2. todos los días para llevar comida a las gaviotas y quedarnos con ellas (Usa palabras relacionadas para conectar una oración)
3. La gente siempre tiene la misma creencia sobre el mañana (cambiar a pregunta retórica)
?
Dictar "La historia de los caballos" (4 puntos) ? Autor () ? /p>
? cazar pájaros. Hoy, Xiao Ming quiere disuadir a su padre. Por favor, piense detenidamente y escriba su consejo. (3 puntos) ¿Cuál es el enfoque chino?
Parte 2: Acumulación y aplicación de la lectura.
1. Lee "El viejo y la gaviota" y responde las preguntas. (14 puntos)
Inesperadamente, más de diez días después, alguien nos dijo de repente que el anciano había fallecido.
Cuando escuchamos la noticia, nos pareció ver al anciano y las gaviotas abrazados fuertemente junto al Lago Verde... Ampliamos la foto del anciano alimentando a las gaviotas por última vez y trajimos hasta Green Lake. Sucedió algo inesperado: un grupo de gaviotas de repente voló y dio vueltas alrededor del retrato del anciano, murmurando y gorjeando, ¿fingiendo? La situación era muy diferente a la habitual, como si algo grande hubiera sucedido. Me sorprendí (¿guía?) y rápidamente evité la foto del anciano para dejar espacio (? kōng? kòng?) a las gaviotas.
Las gaviotas baten sus alas rápidamente, turnándose para volar hacia el legado del anciano (¿parecido a un elefante?) frente al espacio vacío (¿kōkūng? kòng?), como para venir (¿esperado? bajo los aleros) a los familiares que miran hacia atrás para ver sus restos. El anciano de la foto miraba en silencio a las gaviotas que revoloteaban a su alrededor y a los "niños" que lo habían acompañado durante muchos inviernos... Después de un rato, las gaviotas aterrizaron una tras otra y se colocaron en dos filas delante y detrás del retrato del anciano. Permanecieron en silencio, como ángeles de alas blancas que custodiaban al anciano.
Cuando tuvimos que guardar el retrato, las gaviotas se lanzaron hacia él como bombas. Cantaron fuerte, batieron sus alas y se acercaron mucho, y finalmente salimos de este vórtice blanco volador.
……
1. Tacha las palabras y pronunciaciones incorrectas en el texto. (3 puntos)
2. ¿Qué "cosas inesperadas" sucedieron donde estaba colocado el retrato del anciano? Utilice "-" en el texto. Piénsalo, ¿por qué es esto? (2 puntos)
?
3. Por favor, utiliza líneas onduladas para dibujar una frase que refleje los sentimientos profundos entre el anciano y la gaviota. (Dibuja al menos dos oraciones) (2 puntos)
4. La palabra "beat" se usa dos veces en el artículo en lugar de la palabra "fly". ¿Muestra esto cómo se sienten las gaviotas? (1)
5. Hay tres elipses en el artículo. Su uso es: () (2 puntos)
a, que indica la progresión del significado b, el final del significado. c, que indica Extensión del sonido
6 El grito de las gaviotas está escrito dos veces aquí. ¿Qué parece estar diciendo la gaviota? (¿2 puntos?)
?
7. ¿Cómo te sientes después de leer este texto? (2 puntos)
Shaqihoko
(2) Lea "La sabiduría de la loba" de Bi Shumin y responda esta pregunta. (15 puntos)
“El animal inteligente al lado de los humanos es el lobo, el lobo del norte. No sé cómo es el lobo del sur. No digo tonterías sobre las cosas. No lo sé. Sólo conozco al lobo del norte".
Me dijo un viejo cazador junto a la espesa fogata que parecía miel en Daxinganling. Los cazadores son una profesión en extinción. Dejó de cazar y se convirtió en guardabosques. ?
Eso fue cuando yo era joven... El viejo cazador hinchó el pecho, como si hubiera recuperado el coraje. ?
¿Qué debo hacer si el lobo se lleva al cachorro al otro lado del río? Si hubiera un solo lobo, lo tendría en la boca. Si fueran varios, no se preocuparía por llevarse solo uno, por miedo a que le pasara algo al niño que dejó en la orilla mientras nadaba en el río. Entonces el lobo mató a un animal, le sopló el vientre con aire y luego mordió firmemente el pedículo con los dientes, provocando que se hinchara como una balsa. Llevaba a todos los cachorros en su espalda y, con la ayuda de la flotabilidad del aro salvavidas, toda la familia cruzó el río junta.
Una vez perseguí a una loba con dos cachorros. No puede correr rápido porque las patas del pequeño lobo son muy débiles. La distancia entre el lobo y yo se fue acortando gradualmente, y la loba se giró y se arrastró hacia una enorme duna de arena. Me sorprendió. Por lo general, en tiempos de crisis, los lobos dan vueltas en círculos entre la densa vegetación y utilizan terrenos complejos para esperar oportunidades para escapar. Si subes a una pendiente arenosa, los lobos (?) parecen subir más rápido que los humanos. Una vez que uno sube la ladera, puede tener una vista sin obstáculos y el lobo ya no puede huir. ?
Este es un lobo extraño. Quizás haya perdido la cabeza. Pensé así y subí las altas dunas de arena paso a paso. Efectivamente, era obvio que el lobo se alejaba volando en la distancia. Bajé de la montaña para perseguirlo y de repente descubrí que el pequeño lobo había desaparecido. No pensé mucho en eso en ese momento y lo perseguí con fuerza. Ese fue el lobo más rápido que he visto en mi vida. No sé de dónde vino. Como una flecha negra clavada en el suelo. Corrí tras el sol y lo maté. Estaba tan cansado que casi vomité sangre. "?
Despellejé al lobo, lo puse en la punta de tu lanza y caminé de regreso. Mientras caminaba, pensé, qué lobo más increíble. ¿Por qué es tan tabú? ¿Dónde están los dos pequeños? ¿Lobos? Estaba a punto de irme a casa, así que decidí regresar a la duna. Era casi medianoche y el clima era extremadamente frío. Bajo la pálida luz de la luna, la duna parecía una tumba plateada, y sentí que era realmente. innecesario. Lobo estúpido. Estaba a punto de irme cuando de repente vi una depresión escondida, como una vela blanca, con dos bocanadas de humo que se elevaban lentamente "?
Corrí y vi un montón de camello seco. estiércol. De allí salió gas blanco.
La abrí suavemente y vi a dos cachorros de lobo que habían desaparecido durante el día, jadeando uniformemente bajo el cálido estiércol de camello, teniendo el primer buen sueño después de dejar a su madre. Hay rastros de la cola del lobo barriendo suavemente el suelo. El trabajo se realizó con mucha habilidad y, en realidad, estaba oculto a los ojos de un cazador diurno experimentado como yo. ?
Para proteger a los cachorros, la loba primero me retrasó escalando la montaña y ganó tiempo para esconder a los cachorros. Con calma alisó las huellas con la cola, corrió en dirección opuesta con todas sus fuerzas e intercambió la muerte por la supervivencia del niño.
1. Complete las palabras relacionadas apropiadas entre paréntesis. (2 puntos)
2. La comprensión correcta de la oración subrayada en el artículo es: () (2 puntos)
a.
b. La loba corrió más rápido que yo cuesta arriba por la colina de arena. Tuvo tiempo para descansar y recuperar fuerzas, por lo que fue muy difícil correr cuesta abajo.
C. Para cubrir al cachorro, la madre loba atrajo al cazador y corrió en la dirección opuesta con todas sus fuerzas.
3. Escribe un modismo sobre lobos o una historia sobre lobos que conozcas y compara la impresión de los lobos en el artículo con la impresión de los lobos por parte de la gente común. (3 puntos)
? ? ?
4. ¿Dónde está la sabiduría de la loba en el artículo? (3 puntos)
?
5. Al final del artículo, se escribe que la loba “cambió su propia muerte por la vida de su hijo”. ¿Crees que vale la pena por la loba? ¿Qué opinas del comportamiento de la loba? (3 puntos)
6. ¿Qué crees que el autor Bi Shumin quiere contarnos a través de esta historia? (2 puntos)
?
2. Composición (35 puntos)
En la vida entramos en contacto con los animales. Este grupo de textos nos muestra las ricas emociones de los animales. Escribe una historia sobre un animal que conozcas o escribe sobre el proceso de domesticar un animal pequeño y la estrecha relación entre el animal pequeño y tú. Si quieres escribir sobre las emociones de los animales, puedes elegir el tema tú mismo.