¿Por qué te gustan los juegos con los dedos?
En primer lugar, los juegos con los dedos están en línea con las características de edad de los niños en clases pequeñas.
Los niños de clases pequeñas se interesan por todas las partes de su cuerpo. Al jugar juegos con los dedos, las manitas de cada niño pueden moverse bajo la guía del maestro. Algunos juegos no tienen tiempo de espera, lo que está en consonancia con las características de edad de los niños de clases pequeñas a quienes les gustan los juegos independientes, por lo que los niños pueden participar en los juegos con los dedos de forma activa, proactiva y voluntaria.
En segundo lugar, los juegos con los dedos favorecen el cultivo de las emociones felices de los niños.
Los juegos con los dedos suelen ir acompañados de canciones infantiles pegadizas y fáciles de entender, que resultan muy interesantes. Los niños siempre están de buen humor cuando juegan con los dedos, lo que es de gran beneficio para su desarrollo físico y mental.
En tercer lugar, los juegos con los dedos hacen que los niños se vuelvan más diestros.
Los músculos pequeños de las manos de los niños de clases pequeñas no son lo suficientemente flexibles debido a sus características fisiológicas, por lo que necesitan un ejercicio constante para promover el desarrollo de los músculos de las manos. Los juegos con los dedos son solo una actividad de ejercicio con una mano que los niños disfrutan. Jugar juegos con los dedos con regularidad hará que los niños reaccionen rápidamente y se vuelvan más inteligentes y capaces.
Como dice el refrán: Si tus dedos están conectados a tu corazón, tu mente estará al alcance de tu mano. El famoso filósofo Immanuel Kant dijo: Las manos son el cerebro del cuerpo. El famoso educador Suhomlinsky dijo una vez: La sabiduría de los niños es fácilmente accesible. Es posible que las "manos" desempeñen un papel muy importante en los niños pequeños. La actividad de los dedos es un ejercicio para el cerebro. Cuando los niños juegan con los dedos, su cerebro, ojos y manos coordinan sus movimientos al mismo tiempo. La participación multisensorial en el aula puede despertar el interés de los niños y lograr algunos de nuestros objetivos.