La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué muchos padres no pueden esperar a que las flores florezcan ahora?

¿Por qué muchos padres no pueden esperar a que las flores florezcan ahora?

En primer lugar, la conciencia de la causa raíz no es sólida.

Todas las familias quieren ser un dragón, pero sus padres no entienden que los dragones están en el sexto nivel y que los dragones se esconden en el abismo, y mucho menos usan el método de esconder dragones. Querían hacer volar al dragón hacia el cielo, pero Kang Long se arrepintió; todos querían ver a la mujer convertirse en un fénix, pero los padres no entendían el principio del nirvana del fénix. El error más primitivo es incubar un pollo y convertirse en fénix. Como dice el refrán, cuando seas grande, sabrás que eres viejo a los tres años. Lo más fundamental en la educación de los niños es “dejar raíces”. Sólo dejando que las raíces de la educación de los niños penetren profundamente en el suelo fértil, regando, fertilizando, aflojando el suelo, tomando el sol y enriqueciendo sus raíces a través del arte, la lectura, la programación y los deportes podrán dar frutos.

La segunda es que la conciencia del proceso no es fuerte.

Nadie niega que se necesitan diez años para plantar un árbol, pero la mentalidad de "aprovecha el día" pone de relieve la mala mentalidad de los padres en el proceso de educación y formación.

En tercer lugar, el sentido del valor es erróneo.

Los resultados de la educación se escenifican, como educación infantil, educación infantil, educación primaria, escuela secundaria, bachillerato, educación universitaria, maestría y otra educación continua. Los logros educativos en cada etapa tienen su valor irremplazable, pero no es raro que los padres sean ignorantes, inadecuados e insatisfechos con el valor de los logros de aprendizaje de sus hijos. Después de tomar dos exámenes, quiero estudiar en uno. Después de tomar un examen, quiero estudiar en la Universidad de Tsinghua y así sucesivamente. , tiene una búsqueda interminable de valor educativo. Conceptos arbitrarios y arbitrarios de la realidad educativa, y algunas personas simplemente no se dan cuenta de cuál es el propósito final de la educación para los niños, lo que lleva a algunos niños a un final desesperado bajo una fuerte presión.