Ejemplos de resumen de trabajo para profesores de educación física de quinto grado
En medio de la alegría y el ajetreo, el semestre llega a su fin. Cumplí con éxito las tareas docentes de educación física de este semestre y mejoré en todos los aspectos. El trabajo actual de este semestre se resume de la siguiente manera: 1. Enseñanza en el aula.
Este semestre me desempeño como profesora de educación física en sexto grado de secundaria, ***18vo grado. Tengo algo de experiencia enseñando primer grado. Al comienzo del semestre, ayudé al maestro de primer grado a hacer fila, mantener la disciplina y salir de la escuela. Para estabilizar a los estudiantes de primer grado lo antes posible, hice lo mejor que pude.
Son muy activos y tienen poco autocontrol. Les da igual lo que dice el profesor y tienen dificultades para concentrarse. Al aprender de la experiencia de antiguos maestros, también le pedí consejo al maestro Zheng muchas veces sobre métodos de enseñanza, aprendí de las fortalezas de los demás y el orden del aula mejoró significativamente. Sobre esta base, he sido más estricto este semestre. He organizado los movimientos de formación en clase en fórmulas para que los estudiantes los memoricen y les pedí que corrigieran los movimientos incorrectos mientras hablaban y hacían.
Preparar las lecciones es siempre el requisito previo para tomar buenas clases. Para diversificar el contenido y la forma de la clase, a menudo me comunico con los estudiantes después de clase, presto atención a los juegos y actividades posteriores a la clase que les gustan a los estudiantes e integro estos contenidos en la clase, como tejer cestas de flores, rayuela, etc. son actividades muy populares. Al preparar las lecciones, coloqué estos contenidos en diferentes partes de la clase, lo que estimuló enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Además, algunas emergencias que probablemente ocurran en el aula se utilizarán como foco de la preparación de la lección para crear una atmósfera feliz y segura en el aula para los estudiantes. Para que las actividades deportivas sean sostenibles, a los estudiantes se les asignarán tareas para que las completen junto con sus padres, lo que estimulará de manera más efectiva el entusiasmo de los estudiantes.
2. Investigación de proyectos
La "investigación de proyectos" es el catalizador de nuestro progreso y el único camino hacia nuestro éxito. Para realizar una buena investigación de proyectos, debes leer más libros. Inspirado por el profesor Peng, me inspiré para leer. En mi tiempo libre, recogeré libros sobre educación física para enriquecerme desde los aspectos teóricos y prácticos, de modo que pueda acumular suficiente energía para completar mejor las tareas docentes. Escriba cuidadosamente notas de estudio y ensayos de enseñanza, establezca su propio blog, publique sus propias reflexiones en el blog y aprenda y progrese junto con los internautas.
Antes no me gustaba mucho leer, porque no encontraba que la lectura fuera una sorpresa para nosotros. También leí algunos libros este semestre. Aunque no son particularmente teóricos, todos son ejemplos vivos que son muy útiles para mi educación y enseñanza, incluida una evaluación efectiva de los estudiantes y 99 historias clásicas de crianza exitosa. Todos utilizan las historias más auténticas para enseñarnos cómo ser una buena persona y cómo educar a los estudiantes. Anotan sus sentimientos en cualquier momento y retienen los momentos más conmovedores.
El seminario presencial es una plataforma para mostrar nuestros conceptos y resultados de enseñanza al mundo exterior. En este importante evento, asumí la tarea de organizar los materiales didácticos del aula y ayudar a otros profesores a completar diversas tareas.
3. Implementar el tercer conjunto de ejercicios radiofónicos para estudiantes de primaria y secundaria.
Desde septiembre de 2010, mi país implementa la tercera tanda de radiogimnasia para estudiantes de primaria y secundaria. En junio de 2010, representé al distrito de Fafengnan para participar en el entrenamiento de gimnasia por radio organizado por la Oficina de Educación Municipal de Tangshan. En junio de 2010, implementé la nueva gimnasia entre todos los maestros y estudiantes, y enseñé la nueva gimnasia todos los días durante los descansos y educación física. clases, y lo demostró con éxito en la reunión de investigación en el lugar, ganando elogios unánimes de los principales profesores.
4. Otros aspectos
Cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela, realizar bien el trabajo diario y completar con éxito el seguimiento y los informes de la condición física de los estudiantes.
Participó en la competencia de educación física del distrito y ganó el primer premio; llevó a los estudiantes a participar en la competencia de tenis de mesa del distrito y ganó el primer premio.
5. Hay deficiencias.
“Nadie es perfecto, nadie es perfecto”, inevitablemente hay fallas en la enseñanza. Por ejemplo, si el lenguaje del aula no es lo suficientemente vívido, dé a los niños más sonrisas y palabras cariñosas para acortar la distancia entre profesores y estudiantes. Lee más y profundiza tu cultivo teórico.
En el siglo XXI, la sociedad tiene mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas para un mañana mejor.
El cultivo en la segunda primavera es desafiante y duro; la cosecha de otoño es rica y significativa, lo que siempre hace que la gente se sienta gratificada. Desde el verano pasado entré al centro comercial. Siento que conozco muy bien el centro comercial, pero sólo entrando al centro comercial se puede apreciar la diligencia de los profesores del centro comercial. El trabajo de educación física de este semestre está llegando a su fin.
En el semestre pasado, preparé lecciones cuidadosamente, escuché lecciones, evalué lecciones y me capacité e hice un buen trabajo en la tutoría de cursos electivos. Aprendí una variedad de conocimientos de manera extensa y formé una estructura de conocimientos relativamente completa para los estudiantes. respetamos a los estudiantes y promovemos la enseñanza de la democracia, para que los estudiantes puedan obtener algo, mejorando así continuamente su nivel de enseñanza y su conciencia ideológica, y completando con éxito las tareas educativas y docentes.
En la enseñanza es necesario comprender las habilidades motoras originales, los intereses, las necesidades, los métodos y los hábitos de los estudiantes, así como las dificultades que pueden encontrar a la hora de aprender nuevos conocimientos, y tomar las medidas preventivas correspondientes. ¿Cómo organizar las actividades para cada clase en el examen de ingreso a la escuela secundaria de educación física? Organice la enseñanza en el aula, preste atención a todos los estudiantes, preste atención a la retroalimentación de la información, movilice el entusiasmo de los estudiantes por los deportes, manténgalo relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los estudiantes para hacerlos felices, cree una buena atmósfera en el aula y logre efectos del ejercicio. Para mejorar la calidad de la enseñanza, también se debe proporcionar formación y orientación después de clase. Los estudiantes de secundaria son activos y juguetones y carecen de la capacidad de controlarse a sí mismos. En respuesta a este problema, debemos hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes y cultivar la calidad de los estudiantes para superar las dificultades, a fin de establecer el concepto de ejercicio físico durante toda la vida. Empezando por los elogios, todas las personas anhelan la comprensión y el respeto de los demás. Por lo tanto, cuando hable con estudiantes pobres, felicítelos adecuadamente según sus propias cualidades, déjelos enamorarse primero de los deportes y luego establezca objetivos de entrenamiento que no sean demasiado grandes.
Fortalecer la educación ideológica de los estudiantes para que puedan realmente darse cuenta de la importancia y la necesidad de hacer preguntas, y cultivar los buenos hábitos de los estudiantes de prestar atención a hacer preguntas, hacer preguntas conscientemente, persistir en hacer preguntas y haciendo preguntas en serio. Desde entonces, todos los profesores de educación física llegaban puntualmente al patio de recreo a las 6:20 cada mañana, e hacían ejercicios en el recreo de las 9:30, y luego en el recreo entre noveno grado y bachillerato. Los hábitos se vuelven naturales y también recibí un fuerte apoyo de los líderes y otros maestros de clase durante el proceso de enseñanza de los ejercicios de transmisión. Por lo tanto, la calidad de la práctica de radiodifusión en nuestra escuela ha mejorado enormemente en un corto período de tiempo. Ha sido bien recibido por todos, lo cual es inseparable del esfuerzo concertado de todos los docentes. Lo que me conmovió fue que la preparación del equipo de atletismo contó con la ayuda de los dirigentes y el apoyo de todos los directores. Aunque el entrenamiento inicial es un poco agotador y requiere un poco más de tiempo, me encanta, lo disfruto y disfruto del dolor.
Nadie es perfecto, el oro está descalzo. La educación física es una carrera que se diferencia de otras materias en sus métodos de enseñanza. Como gente corriente, hay aspectos más o menos insatisfactorios en nuestro trabajo. Sólo mirando constantemente hacia atrás, al camino recorrido, podrás descubrir tus defectos, corregir tus errores y trabajar duro para seguir adelante.
En la sociedad actual, los requisitos de calidad del profesorado son mayores. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé las ventajas, corregiré las deficiencias, seguiré adelante y contribuiré a la belleza del centro comercial.