Valoración de los casos de la biblioteca
El director habló muy bien. Como bibliotecario, ¿es responsable de todos los libros o de que los estudiantes lean y aprendan conocimientos? Si sólo eres responsable de los libros, por supuesto, cuanto más nuevos, mejor. En otras palabras, cuanta menos gente tome prestados libros, menos gente lea libros, cuanto más nuevos sean los libros, menos libros se leen, más limpio puede ser y menos cosas tiene que hacer el administrador. Con el tiempo, se convirtió en un simple personaje sentado tomando té, charlando y leyendo periódicos. No pienses en los problemas todo el día, simplemente sal del trabajo y sal del trabajo a tiempo. Pero si los libros no se toman prestados ni se leen, la biblioteca no tiene sentido. Dado que no hay estudiantes que puedan pedir prestados libros, el puesto de bibliotecario es un puesto prescindible y el conocimiento no será compartido ni estudiado por más personas, lo que va en contra de la intención original de establecer una biblioteca.
El sabio Dean Li ha redefinido el papel del bibliotecario. Pidió al bibliotecario que se comunicara con los profesores y ajustara estos libros de acuerdo con la dinámica de clase de los profesores en las diferentes clases. Y también deberíamos pensar en las siguientes preguntas: ¿Qué otros libros buenos y nuevos hay en este curso? ¿Cómo conseguir productos más rápido con un presupuesto limitado? ¿Cómo optimizar el proceso de registro para que los libros nuevos puedan entregarse en el aula lo antes posible, justo a tiempo para ponerse al día con el progreso del aprendizaje? ¿Qué hacer con los libros sin usar y desmantelados? ¿Qué hago con los libros donados desde fuera... etc.? Con estas preguntas en mente, el bibliotecario se puso a trabajar. Al mismo tiempo, el director también le pidió que trasladara los libros directamente al salón de clases y que los moviera en cualquier momento de acuerdo con el tipo de libros que se reemplazan en cada grado y las clases que se han tomado en cada salón de clases recientemente. También solicitó que se cuente el número y la frecuencia de los préstamos y que los libros se entreguen a los estudiantes que los necesiten. A medida que crece la demanda, los bibliotecarios tienen cada vez más cosas que hacer. Desde entonces ha estado muy ocupado. Evidentemente, su capacidad de coordinación general se ha ejercitado plenamente. En el proceso de ese servicio cada día, su sentido de servicio y su capacidad para comunicarse con los demás crecen constante y creativamente. Unos años más tarde, el puesto de bibliotecario ya no puede definir y describir con precisión sus responsabilidades laborales, y esta persona ya no se limita a administrar libros.
Ren Zhengfei dijo una vez: Que aquellos que escuchen el disparo llamen al disparo. Es decir, todos deben señalar la primera línea, servir a la primera línea, brindar apoyo y servicios al personal de primera línea, comprender la primera línea, profundizar en la primera línea y dejar que el personal de primera línea tenga más voz. y ser bueno para empoderar a los empleados de primera línea. Después de todo, mucha información está en manos de funcionarios de alto nivel. Si no lo entregas al frente, no tendrás los recursos para salir a luchar y tendrás que seguir adelante por tu cuenta. Este modelo no tiene posibilidades de ganar y sólo puede confiar en la suerte. Especialmente en un mundo cambiante, no puede adaptarse al entorno.
Si pensamos que podemos ganarnos la vida basándose en las habilidades del trabajo, en realidad no estamos lejos de ser eliminados. Después de todo, no todos los bibliotecarios tienen la suerte de conocer a un director como Li Xigui. Después de compartir el caso del director Li Xi, Luo Zhenyu llegó a una conclusión: confiar en el sistema y enfrentar a la gente. Sigo estando de acuerdo con este punto de vista. Cada puesto y cada trabajo debe tener conciencia de objeto, y no se pueden ver sólo las cosas pero no las personas. Esto puede conducir fácilmente a un desajuste de necesidades, e incluso al departamentalismo y la burocracia.