La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Preguntas y respuestas del examen final de inglés de segundo grado.

Preguntas y respuestas del examen final de inglés de segundo grado.

Para los niños de primer grado de la escuela secundaria, el interés por aprender inglés es muy importante. Recopilé las preguntas y respuestas del examen final del primer volumen de inglés en el segundo grado de la escuela secundaria. Bienvenido a inspeccionar.

1. Encuentra diferentes tipos de palabras en cada grupo. 6%

( ) 1. Luz para correr, leer y nadar

( ) 2.a.Libro b.Autobús c.Regla d.Borrador

( ) 3.a.Manzana b.Pera c.Oso d.Melocotón

( ) 4.a.Ocho b.Vaca c.Cuatro d.Cinco

( ) 5 .Fideos guantes ropa calcetines

( ) 6.a .mesa b .puerta c .mesa d .frío

2 Pregunta de opción múltiple: 16%

( ) 1.Yo canto.

A. ¿Me puede gustar?

( )2. ______¿Vives allí?

A. Qué b. Dónde c. Quién

( )3.

¿Hay alguno?

( )4.Beber ________ leche.

A. Licenciatura

( )5. ¿Te gusta bailar? Sí,____________.

A. Puedo b . Puedo c . Puedo

( ) 6. El invierno es muy frío.

A.b . a . c/

( )7. .

A. De b. a c.

( ) 8. ¿Qué es _________? Es verde.

A.b.Color c.Animal

( )9. Hum, hum. ¿Tú _____?

A. Deje que b escuche c mire

( ) 10. Hace mucho frío. ____________tu abrigo. .

A. Ponte b. Quitate c. Mira

( ) 11. ¿Cómo vas al parque? __________

A.Sube al auto. B. Tome un coche. c. Bájese del coche.

( )12. Por favor, come una galleta. _________.

A. Me gusta. Gracias.

( )13. Escuchar el reloj.

A. a b. en C. en

( )14. Podemos ir_ _ _ _ _ _ _ _ _.

A. Detener b. Rápido C. Lento

( )15. Sí,_________.

A. No es b. Es c. No lo es

( ) 16. ¡Vaya a ________, punto!

A.aquí c.donde

Tres. Emparejamiento de preguntas y respuestas: 5%

( ) 1. ¿Qué escuchaste? Podemos dibujar.

( ) 2. ¿Qué puedes hacer? Él es mi amigo.

( ) 3. ¿Qué viste? c.Necesito zapatos nuevos.

( ) 4. ¿Quién es tu amigo? Escuché un sonido de "mu, mu".

( ) 5. ¿Qué necesitas? Vi un tigre amarillo.

4. Cloze: 8%

Hola, soy Mei, soy una chica. Yo ___1___ estoy en Shanghai. Tengo un dormitorio. Coloque la lámpara en el segundo lado del escritorio. Amo mi dormitorio y mi familia.

Puedo hacer muchas cosas. Puedo lavar ventanas, trapear pisos, leer y escribir. Hoy quería ir a una granja, pero hacía mucho frío y soplaba viento. Así que me puse el abrigo, el gorro y los guantes. Mi amigo me preguntó: "_ _ _ _ 6 _ _ _ _ _¿Fuiste a la granja?" Le respondí: "_ _ _ 7 _ _ _van". vacas y ovejas. Estoy muy feliz.

( ) 1.a. Me gusta b. Amor c. Vida

( ) 2. Ver b. Escuchar

( ) ...bajo

( ) 4.a. Dormir b. Barrer el piso c. Nadar

( ) 5. Qué hay que hacer

( ) 6.a. Cómo b. Dónde c. Qué

( ) 7. De a a b

( ) 8. Escuchar b. p>Prueba oral

Uno

BBC

Dos

ICBC

BBC

Tres

Corporación Británica de Radiodifusión

Cuatro

Administración de Aviación Civil de China