Tres maestros en el campo de la educación infantil en el siglo XX son

1. Pestalozzi fue un famoso educador democrático suizo del siglo XIX. Con su persistente búsqueda de la educación y la innovación educativa, ha realizado muchos debates únicos sobre la teoría educativa, ha realizado importantes contribuciones al desarrollo de la educación mundial y ha establecido una imagen muy respetada para todos los educadores.

2. Johann Friedrich Herbart fue un filósofo y psicólogo alemán del siglo XIX y fundador de la educación científica. En la historia de la educación moderna, ningún educador puede compararse con él. El pensamiento educativo tuvo un impacto enorme, extenso y de gran alcance en el desarrollo de la práctica educativa escolar y la teoría educativa en ese momento e incluso en los cien años siguientes. En la historia de la educación occidental, se le conoce como el "fundador de la pedagogía científica". En la historia de la educación mundial, se le conoce como el "padre de la ciencia de la educación" y "el padre de la pedagogía moderna". La Pedagogía General" refleja su pensamiento educativo". Es reconocida como la primera obra educativa con un sistema científico.

3. El educador alemán Friedrich Wilhelm August Froebel es reconocido como uno de los educadores más importantes de Europa en el siglo XIX. El creador de la educación preescolar moderna. Fundó la primera institución de educación preescolar llamada "Kindergarten", y las ideas educativas todavía dominan la dirección básica de la teoría de la educación preescolar. Los pensamientos y prácticas educativas de Froebel han tenido un profundo impacto en el desarrollo de la educación preescolar en varios países del mundo.