¿Por qué los antiguos no creían en la ciencia?

1. Debido a que la cultura tradicional de China se basa en la civilización agrícola, enfatiza la herencia del orden y el resumen de la experiencia son manifestaciones de esto, ignora la teoría y la lógica abstracta, y las Analectas y el Tao Te Ching son todas ellas; aforismos. El texto carece de investigación lógica, lo que supone el declive de la famosa antigua escuela mohista.

2. Desde que Qin Shihuang unificó los seis países, se ha formado el poder centralizado de la monarquía autocrática en la antigua China. Una sociedad así busca el orden y la estabilidad, y el desarrollo científico y tecnológico es la fuerza impulsora del cambio social. Este es un factor inestable y los gobernantes deben tener cuidado. De manera similar, los artesanos y comerciantes también fueron excluidos y despreciados en la antigua China. Esto puede reflejarse en la clasificación del estatus social de los eruditos, los agricultores, la industria y el comercio, porque el desarrollo de la industria y el comercio acelerará el flujo material de personas, lo que naturalmente lo hará. excluir el orden y ser perjudicial para los ingresos fiscales y la gestión de personal del gobernante.

3. Además, el sistema de exámenes imperial de China también tuvo un impacto negativo en el desarrollo de la ciencia y la tecnología chinas antiguas. El propósito del examen imperial es seleccionar funcionarios. El contenido del examen son principalmente los clásicos confucianos y el concepto de burocracia mediante la aplicación del conocimiento para guiar a los eruditos en la dirección de convertirse en funcionarios. Hicieron oídos sordos a las cosas que estaban fuera de la ventana y se concentraron en leer los libros de los sabios. Este es un retrato de los antiguos intelectuales chinos. Están de espaldas y carecen de capacidad práctica y espíritu de exploración. Desprecian a los artesanos que se dedican a la tecnología de producción. Sin embargo, los artesanos están limitados por su conocimiento y nivel teórico y no pueden realizar investigaciones en profundidad sobre su propia experiencia técnica.