Edición de puntos de conocimiento para el departamento de chino de segundo año
Edición de conocimientos del departamento de chino de segundo año 1
Puntos clave de la primera unidad de conocimiento
①El pequeño renacuajo busca a su madre.
(1) Acumulación de buenas palabras:
Cabeza grande, cuerpo gris oscuro
(2) Acumulación de cuantificadores:
A grupo de renacuajo de cuatro patas, una tortuga, dos ojos grandes, un par de ojos grandes.
(3) Leer y escribir:
Canguro con bolsillos y bolsas en la cabeza
(4) Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de Tianzi: p>
Dos (dos personas) son (logro)
Donde (dónde) ancho (ancho y ancho)
(5) Práctica de oraciones: usar "Ya" en una oración.
"Éxodo": Falta la cola de la ranita.
(1)He terminado mi tarea. Los retoños han crecido.
②¿Qué soy?
(1) Antónimos: Leve - irritable, bueno - malo.
(2) Palabras polisilábicas: no (el arroz no está sumergido) (el arroz no sirve para nada)
(3) Leer y escribir:
Campos de riego , las máquinas en funcionamiento inundaron cultivos, destruyeron casas, humedecieron el suelo y dañaron las riberas de los ríos.
(4) En qué me convertiré:
Agua: vapor → nube → lluvia → granizo → nieve.
(5) Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de Tianzi:
Cambiar (cambiar) polo (Tai Chi Polo Norte)
Una pieza al lado ( una brizna) (junto al agua por la noche)
(3) La planta madre tiene un camino.
(1)¿Qué plantas se presentan en el artículo? Cuéntame cómo esparcen sus semillas. ¿Sabes qué plantas dispersan semillas?
①Diente de león: propaga las semillas mediante el viento;
(2) Xanthium angustifolia: propaga las semillas colgándolas del pelaje de un animal;
3. Guisantes: propaga las semillas mediante el sol. .
(2) Palabras polisilábicas:
For (wéi es cosmopolita) (wéi por For)
get (la virtud se fortalece) (la virtud se fortalece) ) Vuela alto, corre rápido) (d tengo que hacerlo)
(3) Antónimos: cuidadoso - descuidado
(4) Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de Tian Zi: p>
Método (Método) como (si está satisfecho)
Pie (pie pequeño) it (otros)
Conocimiento de edición del departamento de chino de segundo año de secundaria II
Puntos de conocimiento de la segunda unidad
①Canciones de escena
(1) Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de Tianzi:
Cueva del Jardín (Garden Park) (Cueva Estenopeica)
Puente (Puente de Piedra Puente Pequeño) Grupo (Grupo de Personas)
②Canción de los Árboles
(1) Leer y escribir: p>
Paulownia, abedul, abeto y ciprés
Osmanthus, hoja de arce, piñón y ginkgo
(2) Lee y piensa en el significado de las siguientes frases.
Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas.
Referencia: De "Guanzi Quanxiu III", es una metáfora de que cultivar talentos es una solución a largo plazo. También significa que no es fácil cultivar talentos.
③Nuevas palabras y combinaciones de palabras de Tianzi·Gerry:
El álamo es muy fuerte (espectacular y fuerte)
Tong (Wu Tong y Baitong) Arce (Hoja de arce)
(3) Aplaude.
(1) Mire a su alrededor y hable sobre las similitudes entre cada grupo de caracteres Braille.
Los pavos reales, gansos y águilas (todos con "guardia") están relacionados con las aves de corral. )
Referencia: Jeroglíficos. Oráculo: con forma de pájaro. "Shuowen": "La cola corta de un pájaro también es un término general." Tiene el mismo origen que "pájaro" y "Wei" es el radical del carácter chino, y la palabra "Wei" está relacionada con pájaro. Significado original: término general para aves de cola corta.
Faisanes dorados, oropéndolas y cisnes (todos tienen "pájaros", que están relacionados con animales y aves.
)
②Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la grilla de Tianzi:
歌 (cantando) Cong (jungla)
Un lugar profundo (cariñoso) (en todas partes) p>
④Canción de las cuatro estaciones de Tianjia
(1) Leer y escribir:
Siembra, fertiliza, trasplanta y ara
Recoger moras, desmalezar, cortar trigo y trillar
②Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de caracteres de Tian:
Temporada (cuatro estaciones) soplar (soplar, soplar)
Fertilizante ( fertilizante) Agricultor (Granja agrícola)
Editor del departamento chino de segundo año Conocimiento 3
Puntos clave de conocimiento en la tercera unidad
④Cao Chongxiang.
(1) Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de campo:
Columna de espera (cilindro)
Varilla inferior (inferior) (barra de equilibrio de bolígrafo))
Escala (escala de haz) edad (año y año)
Estación (estación) barco (un barco, un barco)
Sin embargo (como se esperaba)
(2) Acumula buenas frases:
El elefante es alto y grande, su cuerpo es como una pared y sus patas son como cuatro pilares.
Los funcionarios observaron y charlaron.
(3) El proceso del elefante de Cao Chong:
(1) Capturar el elefante en el barco
② Marcar el costado del barco; /p>
(3) El elefante desembarca y carga las piedras en el barco.
④Pesa las piedras.
Departamento de chino de segundo año Edición de conocimientos 4
Puntos clave del conocimiento de la unidad 4
Ocho poemas antiguos
Torre de la cigüeña
Wang Zhihuan de la dinastía Tang
El sol se pone lentamente cerca de las montañas occidentales y el río Amarillo desemboca en el Mar de China Oriental.
Sube a un nivel superior y mira más lejos
Cascada de la montaña Wanglu
Tang Li Bai
La niebla púrpura está iluminada por el sol Iluminadas, las cascadas cuelgan frente a las montañas.
El alto acantilado parece tener miles de pies de altura, lo que hace que la gente sienta como si la Vía Láctea cayera del cielo a la tierra.
(1) Leer y escribir:
Montañas y ríos, montañas y ríos famosos
Recursos agotados
El humo desapareció p>
Las montañas lejanas están a lo lejos.
②Nuevas palabras y combinaciones de palabras en la cuadrícula de Tianzi:
El edificio (edificio de gran altura) depende de (sigue siendo el mismo)
Haz tu mejor esfuerzo (en el final) Capa (capa de nubes)
Zhao (iluminación solar) horno (quemador de incienso)
Humo (fuegos artificiales) colgando (cuidado)
Sichuan (montañas y ríos)
p>Conocimiento 5 del editor del departamento de chino de segundo grado
Puntos clave del conocimiento de la unidad 5
Lección 1: Siéntate en un pozo y mira el cielo.
Escribiré estas palabras:
1. Bien (jǐng), compuesto por palabras: (bien) (bien boca) (intacta)
2. Vista (guān), compuesta por: (público) (observando) (sentado en un pozo y mirando al cielo)
3. A lo largo de (yán), compuesta por: (a lo largo de) (a lo largo de la costa) (según el hábito)
4 .Respuesta (dá), palabra compuesta: (respuesta) (respuesta) (la respuesta no es la pregunta)
5. palabra: (deseo) (sed) (mirar las flores del ciruelo para calmar la sed)
6. Beber (hē), una combinación de palabras: (beber agua) (beber té) (sed)
7. La palabra (huà), una combinación de palabras: (hablar) (hablar) (pareja)
8. Internacional (j √), combinación de palabras: (internacional) (comunicación) (interminable). )
Puedo leer estas palabras:
Comete errores. Comete errores. Dios, mira hacia arriba.
Explicación de palabras:
Palabras grandes: comentarios exagerados y poco realistas.
Error: Error de estimación o comprensión.
Muy grande: describe muy grande.
Sin fin: sin fronteras. Quiere decir extremadamente amplio.
Respuesta: Explique el problema; comente la solicitud.
Sinónimos: mirar - mirar los errores - los errores son infinitos - interminables.
Antónimos: Sentado mal - amigos de pie - enemigos mirando hacia arriba - enemigos mirando hacia abajo
Contenido principal del texto: Esta fábula trata sobre el tamaño del cielo a través de ranas y pájaros El debate nos dice: cuando miramos los problemas y entendemos las cosas, debemos mantenernos en alto y verlos de manera integral.
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