La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué reprobé el examen después de estudiar detenidamente?

¿Por qué reprobé el examen después de estudiar detenidamente?

De hecho, ésta es una típica ilusión de habilidad: la ilusión de competencia. Al estudiar, poder ver lo que "entiendes" de un vistazo te hará pensar erróneamente que lo has "dominado", pero en realidad es diferente. La ilusión de dominio se formará automáticamente en el subconsciente, así que tenga cuidado con estos métodos de aprendizaje que fortalecen la ilusión de dominio:

Utilice un resaltador para dibujar líneas, copie sus notas, lea los puntos clave que dijo el maestro. y revíselos inmediatamente después de leerlos.

La mayoría de ellos son aprendizaje pasivo y sin cerebro, lo que difícilmente mejorará cualquier efecto de aprendizaje. En cambio, necesitas usar tu cerebro. Por ejemplo, lo que escribí en la sección de notas es que debes pensar detenidamente cuáles son los puntos clave y escribirlos en lugar de copiarlos inconscientemente. Cuando haya terminado de aprender, déjelo a un lado y piense en lo que acaba de aprender; si puede recordar el poema ahora, lo más probable es que pueda recordarlo la próxima vez si lo "lee directamente", es posible que aún pueda recordarlo; No podré prescindir del libro la próxima vez.

La "prueba" aquí es en realidad un concepto amplio, que consiste en expresar lo que se ha memorizado. Recitar un libro de cerca y hacer un cálculo completo sin mirar las respuestas después de clase son formas diferentes de "exámenes".

Sería mejor si pudieras obtener una vista previa antes de estudiar. Puedes utilizar trabajos anteriores y ejercicios después de clase para practicar. En este momento, debido a que realmente no ha aprendido estos contenidos y solo puede confiar en adivinar, será particularmente difícil para su cerebro operar. Es precisamente por esto que se eliminará la "ilusión de competencia". Si estudias desde el principio, solo verás las respuestas correctas y, naturalmente, no te confundirán los elementos que te distraigan, pero cuando se trata del examen real, esos pensamientos que te distraen te confundirán;

La vista previa nos permite ver lo que necesitamos aprender a continuación y nos da la oportunidad de pensar en cómo aprender a continuación. Equivale a "desperdiciar" los puntos clave. De esta manera, prestarás especial atención cuando aprendas contenido importante.

Aquí recomiendo un método muy útil para la autoevaluación: la técnica de Feynman. Si va a Baidu Feynman Skills, encontrará muchas explicaciones de alto nivel. Aquí solo uso una oración simple para resumir, es decir, compartiré lo que aprendas con otros. Cuéntaselo a tus padres, cuéntaselo a tus compañeros de cuarto, cuéntale todo lo que te parezca “sólo comprensible”. En el proceso, su propia comprensión se volverá cada vez más clara. Es difícil recordar grandes cantidades de terminología de los libros de texto y la Técnica Feynman le ayudará a “escribirla con sus propias palabras”.