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¿Debería agregarse Engineering Construction English al Segundo Proyecto de Construcción en 2023?

Actualmente no hay noticias oficiales sobre la incorporación de materias de inglés para ingenieros de construcción de segundo nivel en 2022. Todo está sujeto al anuncio oficial. La tasa de aprobación del segundo programa de construcción a lo largo de los años no es alta y la cantidad de personas que aprobaron en años anteriores no puede satisfacer la demanda del mercado. En los últimos dos años, los estándares de calificación de cada provincia se han reducido cada vez más, por lo que en poco tiempo no habrá materias adicionales de prueba de inglés para el ingeniero de construcción de segundo nivel.

Actualmente no hay nuevas materias de prueba para el Segundo Examen de Construcción. Las materias de prueba siguen siendo dos materias públicas de "Ingeniería de la construcción Gestión de la construcción" y "Regulaciones de ingeniería de la construcción y conocimientos relacionados" y una importante "Ingeniería profesional". Materia Gestión y Práctica".

Ingeniería de la Construcción Gestión de la Construcción: Puntuación total 120. Preguntas de opción múltiple: **70 preguntas, cada pregunta vale 1 punto; preguntas de opción múltiple: **25 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos.

Puntuación total de 100 en normativa de ingeniería de construcción y conocimientos relacionados. Preguntas de opción múltiple: **60 preguntas, cada pregunta vale 1 punto; preguntas de opción múltiple: **20 preguntas, cada pregunta vale 2 puntos.

La puntuación total para la gestión y ejercicio profesional de la ingeniería es 120. Preguntas de opción múltiple: **20 preguntas, 1 punto cada una; Preguntas de opción múltiple: * * * * 10, 2 puntos cada una; Título del caso: **4, ***80 puntos.

La gestión y práctica profesional de la ingeniería en el segundo examen profesional de la construcción se divide en seis especialidades: ingeniería de la construcción, ingeniería de carreteras, ingeniería de conservación de agua e ingeniería hidroeléctrica, ingeniería de minas, ingeniería mecánica y eléctrica e ingeniería pública municipal. Al registrarse, los candidatos eligen una especialización para realizar el examen en función de sus necesidades laborales y sus propias condiciones.

Las características de las materias de examen de ingeniero de construcción de segundo nivel son 1. El curso "Gestión de la construcción en ingeniería de la construcción" es difícil y está estrechamente relacionado con las materias de examen práctico. Se centra en la comprensión de los puntos de conocimiento y el dominio de los principios de cálculo de los puntos de conocimiento. Durante el examen, primero debe comprender los puntos de conocimiento existentes y luego calcular con precisión para responder las preguntas correctamente.

2. El curso "Normas de ingeniería de la construcción y conocimientos relacionados" tiene muchos puntos de conocimiento y una gran capacidad de comprensión y memoria. Las introducciones de texto largas y engorrosas, el texto relativamente aproximado y una gran cantidad de puntos de conocimiento dispersos en los libros de texto se han convertido en los principales obstáculos para el aprendizaje. Las preguntas objetivas deben seleccionarse en función de la comprensión y la memoria de los conocimientos del examen.

3. La gestión y práctica profesional de la ingeniería se divide en seis direcciones profesionales: arquitectura, ingeniería mecánica y eléctrica e ingeniería municipal. La cantidad de conocimientos es grande y la tarea de memorización es pesada. En los últimos años, el alcance de los exámenes ha ido aumentando y la dificultad de las preguntas también ha aumentado mucho. Las puntuaciones de la parte de tecnología de la construcción de los libros de texto han aumentado significativamente, mientras que la evaluación de la parte de gestión está más relacionada con la ingeniería; práctica, además, la evaluación de otros aspectos más allá de los libros de texto. El alcance del conocimiento también aumenta año tras año, y siempre hay algunas preguntas en los exámenes de cada año que no están en los libros de texto.