Puntos de conocimiento de la Unidad 11 del segundo volumen de Inglés para el Grado 7 de People's Education Press
Explicación de los puntos de conocimiento de la Unidad 11
Metafrases 1. Programas de televisión telenovela sit(situación edy) a edy una película de acción un documental un thriller
drama de dibujos animados(drama) Programa de entrevistas de la Ópera de Beijing Mundo Animal Dígalo como es Programa de juegos Law Today Noticias CCTV Noticias en . 30 minutos El hombre y la naturaleza nese Cooking Around China Lucky52 arte noticias espectáculo deportivo Cultura China Charla de fin de semana Charla de fin de semana 2. escribir un artículo para la revista de la escuela escribir un artículo para la revista de la escuela 3. un niño de trece años Un niño de trece años 4. usa ropa colorida usa ropa colorida 5. entrevistar ***. entrevistar a alguien de hecho 6. usar bufandas usar una bufanda 7. pensar en, considerar 2. Patrones de oraciones clave 1. ¿Qué piensas de las telenovelas/programas deportivos? No los soporto/no me importa/me gustan/los odio/ellos. 2. ¿Qué piensa ella de "Hilltop High"/Amanda? no le gusta 3. Análisis de puntos importantes y difíciles
1. ¿Qué piensas de...? ¿Qué piensas de...? (Habla sobre cuánto te gusta algo) Las respuestas opcionales son: (1) Yo Me gusta (2) No me importa. (3) No me gusta (4) No lo soporto (5) Me gusta mucho. 7) Es hermoso. (8) Distinciones de uso de Son fantásticos. ¿Qué tal 1. usar (v. verbo) "usar, usar, usar"? Según los diferentes objetos, se traducen diferentes significados en chino. p> usar aretes usar un vestido usar un reloj usar un reloj
usar barba usar el cabello largo dejar crecer el cabello
2. pensar "pensar, considerar, pensar" (v . Verbo ) se puede combinar con muchas preposiciones para formar nuevos significados A: pensar en "considerar"; "tener la opinión de", a veces igual a pensar
¿Qué piensa de la Ópera de Beijing? ¿Qué piensa de la Ópera de Pekín? ¡Mi madre siempre piensa en todo! Mi madre siempre piensa en todo B: piensa en "considerar" (refiriéndose a planes, ideas,
Vea si es adecuado y factible) Está pensando en ir a China
3. La diferencia entre demasiado y cualquiera "también" significa significado afirmativo y se usa con expresiones afirmativas y "cualquiera" significa; significado negativo y se usa con expresiones negativas. (1) —A mi hermano le gusta jugar al fútbol. —A mí también (me gusta). (2)—A mi hermano no le gusta. jugar fútbol.—A mí tampoco.
A mí tampoco me gusta
También puede significar "también", pero generalmente también y cualquiera se coloca después. la oración, y también se coloca antes del verbo.
También nos encantan los programas de entrevistas 4 . El año está en forma singular y se utiliza un guión. Esta estructura se utiliza como atributo, por ejemplo, un bebé de cinco meses. Un bebé de cinco meses. Un camino de sentido único. Un artículo 5 de tres metros y 200 palabras. disfrutar (v. amor, disfrute) disfrutar va seguido de un sustantivo, pronombre o gerundio, que es diferente del uso de me gusta/amor me gusta/amor también puede ir seguido de un verbo infinitivo Fórmula (toDisfruto las telenovelas. Me encantan las telenovelas. óperas. Disfruto viendo las telenovelas. Me encanta ver las telenovelas. Pero no podemos decir: Disfruto ver las telenovelas. Solo podemos decir: Me gusta / me encanta ver las telenovelas. Wele a China (omita la preposición) Wele n. La gente del Tíbet me dio un cálido wele adj. Eres una estrella de cine popular. usado en oraciones negativas y oraciones interrogativas no puede soportar algo/hacer algo. No puede soportar el clima cálido. ¿Puedes soportar la telenovela? ¿Puedes soportarlo? No soporto quedarme en casa todo el día 8.preocuparme/preocuparme por hacer algo/No me importa el frío. ¿Te importa desayunar en el salón de clases/abrir la ventana? No importa: No importa/Para nada, Objeción: Lo siento/Lo siento, pero sí.
e contigo. Encuentra compañeros que estén de acuerdo contigo. A: Introducción de cláusulas atributivas: Usa Who/that cuando te refieres a personas. Usa Which/that cuando te refieres a cosas.
La chica es Emmy. lleva un vestido colorido La chica que lleva un vestido colorido es Emmy ¿Puedes encontrar mi bolígrafo que compré el fin de semana pasado? B: de acuerdo con *** de acuerdo en algo (sugerencia de opinión, plan) de acuerdo con *. ** en algo. De acuerdo con alguien en...
Estoy de acuerdo con él en este problema. ¿Estás de acuerdo con mi sugerencia? Aceptar hacer algo. Acordó ir al cine conmigo 10. preguntar a los estudiantes sobre la moda preguntarle a alguien sobre algo preguntarle a alguien sobre algo
11. Le mostré a cada estudiante seis cosas A: mostrar *** algo. ellos, etc., solo puedes usar mostrarlo/ellos a ***.)
B: cada (pronombre), respectivo (adj) con la diferencia entre cada (adj). >
Cada uno puede referirse a cada uno de dos o más de tres, y cada solo se refiere a cada uno de más de tres de nosotros 12. algunas de sus respuestas son interesantes. >
Algunos de/ muchos de/ la mayoría de/ cada uno de/ cada uno de/ muchos de/ mucho de
13 .Aquí están sus gustos y disgustos Aquí está en singular, Aquí están en plural<. /p>
14. artículo en la revista de la escuela, artículo en un libro, revista o en un periódico/papel
15. ¿Podrías publicar mi carta en el próximo mes?
revista?
A: ¿Puedes/podrías/podrías hacer algo? expresa una solicitud o sugerencia con tacto. ¿Puedes por favor no hacer algo?
B: poner pone algo como preposicional. frase.
poner el libro en mi escritorio. Poner la comida en el frigorífico.
Colocaciones relacionadas: poner, poner, dejar, poner, guardar. .. Guárdalo y guárdalo. 16. No soporto la idea de que las personas mayores no puedan ser hermosas. A: idea significa idea, pensamiento, sugerencia, etc. Sustantivo contable
Eso es. una buena idea. Idea = Eso suena genial/bien. Tengo una idea/no tengo idea.
17. ropa ropa tela Diferencia: Ropa se refiere a ropa específica. No se puede usar en singular, ni tampoco. usarse con números No se puede decir una ropa, cinco ropa A las chicas les gusta la ropa bonita.
Ropa es el término general para ropa y ropa. Es un sustantivo colectivo y no tiene forma plural. de ropa una prenda de vestir
significa que la ropa puede mantenernos abrigados. Significa "tela", "lana" y "seda" (especialmente tela y lana). un sustantivo material, número el trozo de tela.
Un mantel se puede contar como un mantel.