¿Cómo escribir un plan de lección de revisión moral y legal para estudiantes de quinto grado?
Plan de lección "El primer paso hacia la juventud"
1. Objetivos de la enseñanza
Emociones, Actitudes, Valores y Metas
Comprender la belleza de la juventud, apreciar la juventud e inspirar la pasión para crear el valor de la vida.
Objetivos de capacidad
Al participar en las actividades del aula, desarrollar gradualmente la capacidad de sentir y amar la vida.
Objetivos del conocimiento
Saber que la juventud es hermosa y saber apreciar la hermosa juventud.
En segundo lugar, dificultades para enseñar
Enfoque
Saber apreciar a la bella juventud.
Dificultades
Reconocer la belleza de la juventud, valorar la juventud y estimular el entusiasmo para crear el valor de la vida.
En tercer lugar, los métodos de enseñanza
Método de enseñanza por actividades, método de enseñanza situacional y método de enseñanza por casos.
Cuarto, el proceso de enseñanza
Enlace 1: Introducción al nuevo curso
La información en video de Chen Mingyu, un joven trabajador migrante en Qingdao, es importada. reproduciendo el vídeo.
"Importar registro": ¿Qué opinas del comportamiento de Chen Mingyu?
Los alumnos piensan y responden, el profesor guía: Los jóvenes son la esperanza de la patria y de la sociedad. Para que su juventud brille y sea valiosa, deben dar el primer paso de la juventud.
Sesión 2: Enseñanza del nuevo curso
1. Juventud - Con ganas de amar
Actividad 1:
Transición: La juventud es conocimiento La pagoda fluye con el sudor de miles de jóvenes; la juventud es un árbol que crece vigorosamente y ha resistido la prueba del viento y la lluvia; la juventud es un capullo esperando florecer, queriendo mostrar su encanto único al mundo; Entonces, ¿cómo se ve la juventud ante tus ojos?
Profesores y alumnos discutieron y resumieron:
La juventud es un cubo de Rubik mágico, que da vuelta a los años coloridos.
La juventud es un pájaro con hermosas plumas, volando en el cielo azul de miles de kilómetros de vida.
La juventud es como hilos coloridos y desordenados, entrelazados en una galaxia brillante.
Actividad 2:
Compara la felicidad que tenemos con la de quienes nos rodean:
Compara con los niños, tenemos más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
en comparación con nuestros padres, tenemos más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Con los mayores que, tenemos más _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
La alegría de la juventud es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Resumen de docentes y estudiantes: La juventud es la primavera de la vida, el mejor momento para nutrir ideales y establecer ambiciones; es un período crítico para aprovechar el potencial y desarrollar la sabiduría de la vida, es un momento hermoso y lleno de pasión; y vitalidad. Es la estación más hermosa de la vida.
Actividad 3:
Transición: Con la juventud, tenemos pasión, felicidad y esperanza. ¡Le deseamos una juventud maravillosa! Lea "Aplausos para la juventud" con sus propias bendiciones para la juventud.
Preguntas: (1) ¿Cómo te sientes después de leer este artículo?
(2) Intercambie citas, artículos y canciones que elogien a la juventud.
2. Hacer que la juventud sea más bella
Transición: La juventud es tan hermosa, ¿cómo debemos acogerla?
Actividad 1:
Un filósofo británico se encontró por casualidad con tres jóvenes trabajadores que colocaban ladrillos en una obra de construcción. Entonces preguntó: "¿Qué estás haciendo?"
El primer trabajador dijo sin levantar la cabeza: "Estoy poniendo ladrillos".
El segundo trabajador levantó la cabeza y dijo: "Estoy construyendo un muro."
El tercer trabajador dijo con entusiasmo y anhelo: "Estoy construyendo un magnífico palacio.
”
Después de escuchar la respuesta, el filósofo inmediatamente juzgó el futuro de estas tres personas. El primero solo tenía ladrillos en su corazón, y sería bueno si pudiera colocar ladrillos para toda la vida; uno tenía muros en los ojos y muros en el corazón. Si trabaja duro, puede ser capataz y técnico, y solo la tercera persona puede tener mayores logros, porque tiene metas elevadas y un palacio en su corazón. , 30 años después, la tercera persona se convirtió en la mejor de Gran Bretaña.
¿Qué piensas después de leer los materiales anteriores? Comparte tus sentimientos en el grupo y habla sobre tus ideales y objetivos. p>
Los profesores y estudiantes resumieron: Los ideales son la vida. La luz guía y el faro; los ideales son la fuerza impulsora y la vela para el progreso; los ideales son el pilar espiritual y el punto de apoyo de la vida. nuestras vidas sean más significativas y nos mantengan brillantes
Actividad 2:
Transición: Hay muchos ejemplos de cómo establecer metas ambiciosas en la vida.
Ejemplo 1. La juventud de Zhou Enlai decidió "estudiar para el ascenso de China"
Ejemplo 2 Yang Le decidió cuando estaba en la escuela secundaria que los teoremas con nombres de chinos debían escribirse en futuros libros de matemáticas, y. finalmente en la función hizo contribuciones destacadas a la investigación y se convirtió en un matemático famoso en el país y en el extranjero. Utilizó 1.000 horas después de clase para calcular más de 1.000 problemas.
Ejemplo 3: un compañero de clase es un buen niño. con excelente rendimiento académico, une a sus compañeros, ama el trabajo, respeta a los maestros y tiene una amplia gama de intereses. Es profundamente amada por maestros y compañeros.
Desde que ingresó a la escuela primaria Xinlu, ha podido. llegar a la escuela a tiempo todos los días según el horario escolar y nunca ha llegado tarde. Tampoco sale temprano durante la clase, escucha atentamente sin susurrar y puede completar las tareas asignadas por el maestro al pie de la letra. Se atreve a pedir ayuda al profesor si no entiende algo. Tiene una personalidad amable, une a sus compañeros, se lleva bien con sus compañeros en clase y puede ayudar activamente a sus compañeros en sus estudios. para hacer obras de caridad en la clase, como barrer el piso y limpiar el pizarrón. En casa, también es una buena ayuda para la abuela, la ayuda a recoger verduras y trapear el piso. su rostro cada mañana y cada noche.
Respeta a los maestros, padres y mayores, y tiene una amplia gama de intereses. En su tiempo libre, estudió muchas especialidades, como erhu, danza latina, pintura, etc., y aprendí el amor paso a paso...
Resumen de maestro y alumno: Establece ideales elevados; valora los buenos tiempos y mejora constantemente desde una edad temprana; de ahora en adelante
Sesión 3: Resumen de los deberes
Recopila refranes sobre la juventud y elige dos frases, marca a tu buen amigo.