La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué amar el trabajo es una excelente virtud?

¿Por qué amar el trabajo es una excelente virtud?

Existe una historia como esta:

En una escuela primaria en el distrito de Gongshu, Hangzhou, el director fue al aula para comprobar la higiene. Tan pronto como llegó a la puerta del salón de clases, se sorprendió: no eran los estudiantes que llevaban pañuelos rojos en la clase, sino los padres de los niños que estaban esparciendo agua para barrer el piso, limpiar las mesas y limpiar el suelo. pizarra.

Mi corazón hacia mis padres es una lástima, mi corazón hacia mis padres es una lástima.

El amor al trabajo es una excelente cualidad moral y una condición importante para la supervivencia. El famoso educador británico Lockett dijo: "Toda educación se reduce a formar buenos hábitos en los estudiantes y, a menudo, su propia felicidad se reduce a sus propios hábitos". .

La calidad del trabajo infantil se refiere principalmente a la actitud, la capacidad y los hábitos laborales. Los padres pueden considerar cultivar los hábitos laborales de sus hijos desde los siguientes aspectos:

1. Dejar que los niños desarrollen el hábito de "hacer lo que puedan"

Desde la perspectiva de los niños, debemos empezar. haciendo tus propias tareas del hogar. Los padres deben alentar (en lugar de impedir) que sus hijos participen en diversos trabajos en la familia, para que puedan amar el trabajo desde una edad temprana. Durante el parto, los padres deben brindar más orientación (en lugar de hacerlo por ellos), darles a sus hijos una sensación de éxito y permitirles experimentar la alegría del parto.

Lea un material periodístico:

En una escuela primaria en Zibo, Shandong, había un estudiante llamado Zhao Xiaoliang. En casa, tenía que depender de sus padres para hacer la mochila. Cuando hacía los deberes siempre se le olvidaban los temas y muchas veces le pedía a su madre que fuera a casa de sus compañeros a copiarlos para él. Cuando estaba en la escuela, no hacía ninguna tarea por mi cuenta. Siempre reporto al maestro. Le pedí que recogiera las entradas para el parque durante las actividades grupales. Ni siquiera puede contar los votos.

Resulta que es hijo único y sus padres lo quieren mucho. Muchos padres siempre hacen cosas por él.

Cuando le toca el turno al colegio, los padres acuden al colegio para ayudarle a hacerlo, temiendo que se canse. Cuando hacía la tarea, tenía miedo de que usara demasiado su cerebro, así que le decía la respuesta y, a veces, en su lugar la hacía. No dejes que interfiera con las tareas del hogar. Como resultado, desarrolló un mal hábito de dependencia y se sintió abrumado sin sus padres.

Más tarde, con la cooperación de profesores y padres, comenzamos a cultivar su capacidad de autocuidado y creamos conscientemente algunas "dificultades" para que las resolviera de forma independiente. Por ejemplo, sus padres salen deliberadamente de casa durante uno o dos días, lo que le permite cocinar y organizar su propio horario, lavar su ropa y limpiar su dormitorio.

Ahora Zhao Xiaoliang no sólo puede preparar la cena de cumpleaños para sus padres, sino también ordenar su habitación. También ganó el primer premio en el evento "Embellece la habitación pequeña" realizado por la escuela y fue nombrado uno de los "Diez mejores adolescentes" de la escuela.

2. Que los niños desarrollen el hábito de amar los frutos del trabajo.

El "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" estipula: "Aprecia la comida, valora la escuela y las necesidades diarias, no seas exigente con la comida y la ropa, no gastes dinero al azar y ahorra agua y electricidad". "Hoy en día, algunos niños desperdician especialmente, como tirar la comida. No se preocupan por los útiles escolares. Los padres deben decirles a sus hijos que los frutos del trabajo se obtienen con esfuerzo y que los ingresos laborales de los padres también se obtienen con sudor. Deben respetar a sus padres y los frutos de su trabajo.

3. Cultivar el hábito de los niños de participar en el trabajo de bienestar público.

En función de las características de edad de los niños, dejarles participar en alguna labor de bienestar público, como limpiar, decorar parterres, plantar árboles, ayudar a los vecinos, trabajar para los ancianos en residencias de ancianos, etc. , dejar que los niños sepan cuidar del colectivo y de los demás desde pequeños, y experimentar la alegría de ayudar a los demás desde obras de caridad.

El siguiente es un ejemplo muy convincente:

1988 Hangzhou 8? Temprano a la mañana siguiente, después del tifón de categoría 8, su padre le dio a Xia Yuan una tetera y un poco de pan, y lo invitó a participar en las actividades de los ciudadanos de Hangzhou para salvar árboles. Por la noche, cuando Xia Yuan regresó a casa, sintió que tenía oftalmía. La gente estaba demasiado cansada para hablar. Pero lo primero que le preguntó su padre fue: "¿Vas a ir mañana?" Xia Yuan respondió: "¡Ve!". El vecino le dijo a su padre: ¿Qué tan fuerte puede ser un niño para ayudar a este árbol? No lo dejes ir. Su padre dijo: "Incluso si no hay nadie que sostenga un árbol, Xia Yuan debería ir y ver esa escena".

Es sabio que este padre cultive el amor por el trabajo como personalidad de una persona. calidad de. Deberíamos hacer todo lo posible para enseñarles esta lección a nuestros hijos.

4. Cultivar los hábitos prácticos de los niños

Deje que los niños hagan juguetes o modelos y diversas producciones, utilizando ambas manos y el cerebro, lo que favorece el desarrollo intelectual y permite a los niños formar el Hábito de pensamiento creativo.

Un padre concede gran importancia a cultivar la capacidad de los niños para hacer cosas a mano.

La mayoría de las cosas que hacen los niños se hacen a partir de restos que recogen. Había varias cajas en la habitación de los niños, algunas llenas de juguetes y latas, otras llenas de engranajes grandes, motores pequeños, piezas de radio y radios de transistores rotos. También había un montón de espuma de plástico apilada sobre el gabinete. Su hermana bromeó diciendo que él era el "rey de los harapos", pero con la ayuda de su padre, usó sus propias manos para fabricar varios pequeños productos tecnológicos... Una gran cantidad de logros científicos y tecnológicos cultivaron su capacidad para usar sus manos. y capacidad cerebral. Al final, logramos una transformación del cambio cuantitativo al cambio cualitativo, de la producción científica y tecnológica general a la sublimación de la invención y la creación, e inventamos un altímetro solar que puede ser utilizado por una sola persona.

Los padres deben decirles a sus hijos que la pereza no sólo será castigada por sus propios fracasos, sino también por los éxitos de los demás.