¿Por qué Tang concede gran importancia a la educación integral de calidad de los estudiantes?
En la zona de desarrollo económico del condado de Anji, provincia de Zhejiang, el magnífico y hermoso campus de la Zhejiang Yuxiang Foreign Languages College parece desierto. Tres años más tarde, este otrora bullicioso proyecto clave en la provincia de Zhejiang ahora queda abandonado al sol del otoño.
Esta universidad se fundó sobre la base del desarrollo de la escuela secundaria privada Anji Shangshu. Su fundador, Tang, es actualmente miembro del Comité Provincial de Zhejiang de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, miembro de enlace del Comité Central para el Avance de la Democracia, vicepresidente de la Asociación de Educación Privada de Zhejiang, director de la Escuela Secundaria Privada Shangshu. en Anji, Zhejiang, y presidente del Grupo Educativo Shangshu. Ha ganado sucesivamente títulos como "Persona de portada del siglo XXI", "Figura de la reforma de China en el nuevo siglo", "Diez figuras destacadas de la educación privada en el país" y "Figuras de éxito mundial". La escuela secundaria privada Anji Shangshu fundada por él recibió el título de “Escuela privada destacada en la provincia de Zhejiang” por parte del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang y fue calificada como escuela vocacional nacional clave por el Ministerio de Educación.
En 2001, la Escuela de Idiomas Extranjeros Yuxiang de Zhejiang fue aprobada como proyecto clave en la provincia de Zhejiang con una inversión de 120 millones de yuanes. En 2002, fue aprobada por el Departamento Provincial de Educación como escuela piloto para el examen de certificado académico de educación superior y comenzó a reclutar estudiantes. En los últimos tres años, la escuela se ha desarrollado rápidamente, inscribiendo a más de 500 estudiantes cada año y está en auge.
Justo cuando Tang estaba a punto de mostrar sus músculos, en 2005, el Ministerio de Educación decidió detener la inscripción de exámenes de diploma de educación superior en las escuelas vocacionales, lo que casi lo derriba.
Esta universidad privada ha estado en auge durante tres años, pero por razones políticas ha dejado de matricular estudiantes. La mayoría de los edificios están inactivos y las perspectivas no son buenas. Desde la creación de la escuela secundaria privada Anji Shangshu en 1984 hasta la actualidad, Tang ha experimentado innumerables altibajos y ha superado todas las dificultades. Esta vez, ¿podrá superar esta dificultad?
65438+Una tarde del dorado otoño de octubre de 2008, Tang estaba sentado en su oficina en la zona de desarrollo del condado de Anji, provincia de Zhejiang, recordando su accidentada experiencia en educación privada de más de 20 años. La historia del desarrollo de los últimos 20 años es una historia de arduo trabajo y desarrollo, así como una historia de lucha por la supervivencia. Con su lucha inquebrantable y tenaz, Tang ha persistido hasta el día de hoy en situaciones difíciles.
1984, sexto año de la reforma y apertura. El municipio de Shangshu en el condado de Anji, al igual que otras zonas rurales de China, está empezando a brillar con vitalidad. Los agricultores que están escapando gradualmente de la pobreza están ansiosos por que la próxima generación reciba una mejor educación.
Pero cuando Anji se graduó de la escuela secundaria, la tasa de admisión era sólo del 30%. Cada año, más de 2.000 estudiantes de secundaria abandonan la escuela después de graduarse. El abandono escolar de más de 2.000 estudiantes es la esperanza ardiente de más de 2.000 familias.
El día en el que se anuncia la lista cada año es el "Julio Negro" para la mayoría de ellos. En 1984, llegó otro Julio Negro...
Una noche, varios padres que habían reprobado la clase se agolparon en la casa de Tang, que en ese momento enseñaba en la escuela secundaria del municipio de Shangshu, y declararon sin rodeos : "Viejo Tang, muchos niños no tienen forma de estudiar ahora. ¡Eres muy capaz de dirigir una escuela!" Tang, que está decidido a dedicar su vida a la educación, se mostró muy conmovido: "Sólo dirigiendo una buena escuela se puede lograr más". la gente reciba educación. Los niños seguirán estudiando”.
No expresó su opinión en el momento porque sabía lo difícil que era administrar una escuela. Los edificios escolares, los profesores y las instalaciones de enseñanza serán sólo un espejismo sin el apoyo de enormes fondos. Pero lo que es más importante, ¿la política permite escuelas privadas?
En medio de la noche, Shang no podía dormir, así que encendió la luz y redactó un informe de solicitud de ingreso a la escuela.
No se dio cuenta de que lo que escribió se convertiría en un capítulo en la historia de la educación en la Nueva China, y que sus acciones serían criticadas por algunas personas, admiradas por las generaciones futuras y elogiadas por los estudiantes. No se dio cuenta de cuánta presión ejercería sobre él y de cuán alto sería el precio. A partir de ese momento, estaría en una situación desesperada.
El informe fue aprobado por la Oficina de Educación del condado. Si bien estaba emocionado, necesitaba enfrentar con calma dificultades prácticas como aulas, equipos y maestros, pero sus ansiosos padres le pidieron que lo hiciera de inmediato. Tang entendió los sentimientos de los estudiantes y los padres y comenzó a elegir una ubicación para la escuela. Finalmente, se eligió como aula un antiguo almacén de una fábrica y se trasladaron al aula mesas y sillas de amigos de la familia. Luego fue a varias escuelas secundarias públicas en Anji y contrató a seis profesores para que enseñaran a tiempo parcial en la escuela.
El 1 de septiembre de 1984, se inauguró la primera escuela secundaria privada de China, la Escuela Secundaria Privada Anji Shangshu, en un remoto pueblo de montaña en el norte de Zhejiang. 60 estudiantes regresaron a las aulas desde el campo para formar una clase vocacional agrícola. En ese momento, el rostro de Tang era oscuro y delgado, y su peso era 17 kilogramos más joven que la mitad anterior.
Al ser un colegio no podemos estar siempre en el almacén. Don habló con su esposa y decidió construir una escuela en su terreno como base para su nueva casa.
En el invierno de 1984, se estaban llevando a cabo intensos preparativos para un edificio de tres pisos de 690 metros cuadrados en el terreno privado de la familia Tang. En ese momento, los ahorros totales acumulados por la familia Tang a lo largo de los años eran sólo más de 10.000 yuanes. Sin otra opción, Tang se montó en su bicicleta de 28 pulgadas, conocida como el "Old Tank", y mendigaba por todas partes. Todos los aldeanos y amigos lo conocían y sabían que dirigía una escuela secundaria privada para sus hijos en el municipio de Shangshu, por lo que rápidamente pidieron prestados más de 30.000 yuanes. Además de prestarle más de 10.000 yuanes en efectivo, el Comité de la aldea de Yao de este condado también le proporcionó 3 carros de madera a precios preferenciales; la fábrica de cemento Shanyangwu también le tendió una mano y le proporcionó más de 20.000 yuanes a precios preferenciales. y 30.000 ladrillos carbonizados.
No puedo olvidar esas noches oscuras. Tang siguió al tractor para transportar madera a las montañas a cientos de kilómetros de distancia. Para ahorrarse los gastos de estiba, él mismo trabajó como estibador. Cuando el último lote de leña fue devuelto a distancia, ya era la noche de Nochevieja. En ese momento, las calles estaban desiertas, los petardos en el cielo nocturno explotaron en pedazos y la gente se reunió en casa para cenar de Nochevieja.
Cuando Tang finalmente arrastró su cuerpo cansado a la casa, había varios platos de comida casera en la mesa del comedor y los dos niños todavía vestían ropa vieja. Su esposa no pudo evitar darse la vuelta, con los ojos húmedos. Pero esto no es nada comparado con los altibajos del futuro.
Medio año después de que comenzara la escuela, Tang recibió un aviso diciéndoles a los estudiantes de escuelas privadas que no podían tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria de 1985. Esto fue un rayo caído del cielo.
Tang Dui se sintió profundamente agraviado. ¿Hay alguna razón para no ir a la escuela? Las escuelas privadas no requieren ni un centavo de financiación gubernamental y comparten con el gobierno el problema de la insuficiencia de recursos educativos. ¿Por qué no dejan que los exámenes les impidan ingresar a la educación superior? Con el informe en mano, Tang se montó en su bicicleta y se dirigió directamente a la cabecera del condado, a 15 kilómetros de distancia. Fue a la oficina de admisiones de la oficina de educación del condado y quiso entregar el informe al director de la oficina de admisiones en persona, pero el director pronto "no estuvo disponible".
El verdadero motivo de la "ausencia" es que el director no quiere verlo.
Me golpeé contra la pared una y otra vez y me quejé una y otra vez. Sin embargo, la débil esperanza se convirtió gradualmente en desesperación.
Sin embargo, de repente, cuando se acercaba el examen de ingreso a la universidad, Tang recibió una llamada de la oficina de admisiones del condado. La información en el teléfono fue excelente: ¡La Oficina de Educación aprobó el examen de ingreso para nuestros estudiantes de la escuela! Cuando recibí la llamada de Tang, quedé atónito. Resultó que el líder del condado a cargo de la educación expresó su profunda simpatía después de conocer los esfuerzos de Tang para administrar una escuela y las dificultades que encontró, por lo que llamó a la Oficina de Educación y Tang le salvó la vida.
En 1985, se estableció oficialmente la escuela secundaria privada Shangshu, compuesta por antiguas clases agrícolas. En 1988, la primera promoción de estudiantes de secundaria ordinaria tomó el examen de ingreso a la escuela secundaria, y 7 estudiantes fueron admitidos en la universidad y algunos fueron admitidos en escuelas secundarias técnicas. El puntaje promedio en el examen de ingreso a la universidad es sólo 0,1 puntos menor que el de las escuelas intermedias públicas clave. Tan pronto como se supo la noticia, se hicieron famosos en el campo.
Sin embargo, el día soleado no duró mucho.
En 1991, la supresión de la escuela privada Shangshu alcanzó su punto máximo. Cierto ministerio ha enviado personal para movilizar a Tang Su para abrir la escuela secundaria privada Shangshu. Después de eso, la oficina de educación del condado anunció que la escuela secundaria privada Shangshu dejaría de inscribir estudiantes en el nuevo año escolar y la escuela se cerró de inmediato.
En marzo de 1991, el nombre de Escuela Secundaria Privada Shangshu fue omitido del plan de inscripción emitido por la Oficina de Educación del Condado de Anji. En la vida privada de Shangshu, los corazones de la gente estaban alborotados y los estudiantes y profesores no estaban interesados en la clase. Tang estaba acorralado.
No todo el mundo está en el lado opuesto de Tang. Por el contrario, mucha gente en la sociedad apoya las escuelas privadas. estudiantes, padres, funcionarios gubernamentales y medios de comunicación. En mayo de ese año, Zhang Tianlai, un famoso reportero del "Guangming Daily", fue a Zhejiang para investigar la situación de la vida privada de Shangshu e informó sobre la difícil situación de la vida privada de Shangshu al gobierno central a través de referencias internas. Desde entonces, los principales medios de comunicación como el "China Youth Daily" y la "Agencia de Noticias Xinhua" han emitido llamamientos urgentes al gobierno central, pidiéndole que escriba informes internos sobre la experiencia de Tang Xi.
Sin embargo, se acerca el primer día del primer año y la cuota de inscripción aún no se ha establecido, por lo que Tang no puede inscribir estudiantes. El 29 de agosto, Tang encontró la estación central de reporteros de medios en Hangzhou. El tipo duro no pudo evitar llorar mientras se quejaba de sus dificultades.
Es fiel al viejo dicho: "No existe un camino perfecto a seguir". El 30 de agosto, la oficina de educación del condado llamó repentinamente a Tang y le pidió que inscribiera estudiantes.
Los llamamientos urgentes de muchos medios de comunicación centrales atrajeron la atención de los líderes centrales y provinciales relevantes. El secretario del Comité del Partido del condado de Anji, Wang, dio una instrucción después de ver la referencia interna de "La escuela secundaria privada de Shangshu enfrenta dificultades de inscripción este verano". El 6 de septiembre, la Comisión de Educación Provincial de Zhejiang emitió oficialmente el "Aviso sobre la adición del Plan de inscripción de escuelas secundarias regulares de 1991 a la escuela secundaria privada Shangshu del condado de Anji". La neblina se disipó y Tang finalmente superó otra dificultad.
Hoy en día, el nuevo campus de Shangshu Private High School se divide en dos áreas de enseñanza: escuela secundaria ordinaria y escuela secundaria vocacional. Cuenta con instalaciones locales de primer nivel y un parque infantil estándar de 8 pistas de 400 metros. El área de la oficina de enseñanza de la escuela secundaria general es un hermoso edificio curvo, y el área de enseñanza de la escuela secundaria vocacional consta de tres edificios de enseñanza conectados. Al caminar, puedes ver las exuberantes flores, plantas y árboles de todo el campus. Durante el receso de la tarde, los estudiantes caminaron por el campus de dos en dos y de tres en tres, y la ardiente puesta de sol roja cubrió todo el campus. Lo que mantiene la vitalidad más vigorosa de una escuela es, naturalmente, la calidad de su enseñanza. En la vida privada, nos esforzamos por sobrevivir por calidad y desarrollarnos por características. Después del examen de ingreso a la universidad de 2007, Anji usó dos páginas completas hoy para anunciar las buenas noticias sobre la Escuela Privada Shangshu: Entre los 142 estudiantes de Anji que tomaron el examen de ingreso a la universidad en la Escuela Privada Shangshu, 4 estaban en la línea clave y 58 estaban en la línea de pregrado 138 personas obtuvieron excelentes resultados en el examen de ingreso a la universidad.
“Todo el mundo quiere ir a la escuela y todo el mundo quiere convertirse en un talento”, este es el propósito de la escuela de Tang. Más tarde, propuso la idea educativa de que "la educación debería permitir que todos tuvieran éxito, en lugar de cultivar perdedores". Desde el primer día en que la Escuela Privada Shangshu fue incluida en la lista, la puerta estuvo abierta para los graduados de la escuela secundaria que no aprobaron el examen de ingreso a la escuela secundaria y los lugareños los llamaron "seis plántulas". El objetivo de la escuela de Tang es educar a las personas para que se vuelvan ricas, cambiar el destino de estos estudiantes fracasados que están excluidos de las escuelas públicas y utilizar la educación para cambiar sus vidas. Es un hecho indiscutible que la calidad general de los estudiantes de las escuelas privadas no es tan buena como la de las escuelas públicas. Partiendo de este hecho, la Escuela Privada Shangshu concede gran importancia al desarrollo de cualidades diversificadas y se esfuerza por ayudar a los estudiantes a desarrollar sus fortalezas personales.
En el centro de la sala del edificio de enseñanza del nuevo campus, cuelga una meticulosa pintura de flores y pájaros titulada "Zhu Xiang volando desde el Fénix Dorado". Esta pintura fue un regalo de la escuela para el Día del Maestro en 1997. El autor Fang Ronggen es actualmente profesor en el Departamento de Bellas Artes de la Universidad Normal de Zhejiang y alumno de la escuela secundaria privada Shangshu. Es difícil imaginar que alguna vez haya sido un estudiante reprobado.
Fang Ronggen creció en una aldea remota en la ciudad de Zhangcun, condado de Anji, y su familia era muy pobre. En 1985, después de reprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria, abandonó la idea de continuar yendo a la escuela y regresó a casa para trabajar en la granja con su padre. Por casualidad, Tang escuchó que era bueno en el arte, pero que no estaba estudiando en casa, por lo que hizo un viaje especial. Era el tercer día del primer mes lunar de 1986. Tang encontró a Fang Ronggen en la playa, donde ayudó a su padre a tamizar arena amarilla y convenció al padre y al hijo para que le permitieran estudiar en la escuela privada Shangshu después del Festival de Primavera y pagar su propia educación. Después de ese día, el destino de Fang Ronggen cambió. Después de graduarse de la Escuela Privada Shangshu, fue admitido en la Academia de Arte de China y luego se convirtió en un joven artista que destacó en todo el país.
Hay muchos ejemplos de este tipo. Tu, que trabajó como profesora en la Escuela de Idioma Japonés para niños japoneses en China fundada por la Embajada de Japón en China, es estudiante de doctorado en economía y gestión en la Universidad de Kyoto en Japón, fundadora de Deqing Wood Industry Co., Ltd. y Xia, la primera "estrella de la educación vocacional" de la provincia de Zhejiang, etc. Todos ellos tienen un bajo rendimiento en la educación orientada a exámenes. Tang cree que nuestra escuela siempre se ha adherido al principio de "enseñar sin distinción" desde el principio, ha implementado "enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes" y se ha esforzado por crear una educación adecuada para todos los estudiantes.
Por lo tanto, Tang concede gran importancia a la educación integral de calidad de los estudiantes y practica constantemente el credo de "buscar únicamente que todos se vuelvan talentosos". Desde 1993, se han abierto sucesivamente carreras de idiomas extranjeros como japonés, coreano, inglés y alemán. En 1997, se puso a prueba la primera "inscripción de pedidos" específica del país. Desde 1998, se canceló la selección de "Tres buenos estudiantes" y se lanzaron las "Actividades de los cuatro miembros" (supervisor de espíritu escolar, reportero publicitario y consultor de aprendizaje).