¿Por qué se dice que las disposiciones de la Ley de Educación tienen poder público?

Según lo dispuesto en la Ley de Educación, las partes son generalmente desiguales, y la contraparte de la relación debe cumplir con la obligación de hacer o no hacer algo. Ningún particular tiene derecho a negar el efecto jurídico de las disposiciones de la Ley de Educación, por lo que las disposiciones de la Ley de Educación tienen fuerza pública.

El poder público se refiere a las materias previstas en la Ley de Educación que expresan las necesidades y la voluntad del país por la educación. Por eso, este asunto tiene un efecto reconocido y cierto, es decir, fuerza pública, y otros no pueden negar su efecto por sí solos. Esto es completamente diferente del derecho civil y del derecho penal.

El derecho civil y el derecho penal generalmente involucran a ambas partes, como el demandante y el demandado, y la sentencia final se basa en el derecho civil y el derecho penal. De lo contrario, las relaciones jurídicas estipuladas en la Ley de Educación son generalmente desiguales entre las partes. Independientemente de las opiniones de la otra parte, siempre que la agencia estatal dé instrucciones u órdenes de acuerdo con la ley, se forma esta relación jurídica, y la otra parte de la relación debe cumplir con sus obligaciones de acción o inacción. Ningún particular tiene derecho a negar la validez jurídica de las disposiciones de la Ley de Educación.