¿Qué es la clase de ciencias?
En la historia del desarrollo del plan de estudios de ciencias de la escuela primaria en mi país, su nombre ha pasado por los cambios de materia → historia natural → ciencia → naturaleza → sentido común → sentido común natural → naturaleza → ciencia. El proceso de desarrollo se puede dividir a grandes rasgos en cuatro períodos.
Datos ampliados:
Después de la liberación, bajo el liderazgo del Partido Comunista de China, la educación en China se ha desarrollado rápidamente. El partido y el gobierno conceden gran importancia a la educación científica y han estado ofreciendo cursos de conocimientos naturales en los grados medio y superior de las escuelas primarias, que luego se cambiaron a cursos naturales. Durante este período, el propio sistema chino de libros de texto científicos y métodos de enseñanza aún no se había formado. En la Unión Soviética antes de los años 1950, en los años 1960 y 1970 se trataba básicamente de "cerrar el país para hacer la revolución".
Durante este período, el país promulgó tres planes de estudios docentes. En 1956, se promulgó el primer programa de estudios de ciencias naturales de la ex Unión Soviética, que estipulaba que los cursos de chino deberían utilizarse como cursos naturales en las escuelas primarias y secundarias. Los estudiantes de la escuela primaria superior deberían tener dos clases de naturaleza por semana. "naturaleza biológica" y los estudiantes de primaria superior deberían tener "naturaleza no biológica".
El propósito y las tareas de la enseñanza de la naturaleza estipuladas en el "Programa de Enseñanza" son: "Enseñar a los niños algunos conocimientos básicos de ciencias naturales y promover el desarrollo integral de los niños en educación moral, educación intelectual, educación física, Educación estética y educación técnica integral.
Enciclopedia-Ciencia Baidu
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