La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué las personas nacidas en la década de 2000 no tienen infancia?

¿Por qué las personas nacidas en la década de 2000 no tienen infancia?

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Ahora que me gradué de la escuela primaria, veo personas que no quiero ver y escucho palabras que no quiero escuchar en la escuela durante todo el día. Realmente no entiendo por qué hay un examen. ¿Por qué hacer exámenes? ¿Por qué calificar los exámenes? ¿Por qué hablar de exámenes? ¿Por qué necesitamos entregar exámenes para que los padres los firmen? ¿Por qué sigues diciendo que quieres reducir tu carga de trabajo, pero al final la tarea se vuelve cada vez más cada día? El profesor siempre dice que sois estudiantes y que vuestra tarea ahora es estudiar. Sólo estudiando mucho podrás lograr algo en el futuro... ¿Quién puede decirme cuánto de lo que has aprendido ahora será realmente útil en el futuro? Si no usas algunos de ellos, ¿por qué necesitas aprenderlos? Ahora entiendo por qué muchos estudiantes piensan en suicidarse todos los días. No tenemos infancia ni felicidad.

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En junio de 2012 pasaré mi último Día del Niño. ¿Puedo salir a jugar? No puedes. Debí haber leído muchos papeles y preguntas en ese momento. ¡No hay límite para aprender! ¿Cuánto necesitamos aprender? ¿Nuestra infancia es infeliz porque los alumnos de primaria de hoy sólo estudian y no tienen tarea durante un día? Los antiguos alumnos pueden jugar.

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Ahora todos estamos ocupados con los deberes y todos los descansos los aprovechamos para estudiar. Montones de tareas nos agobian, pero si realmente nos preguntas "¿Qué es lo que más quieres?", la mayoría de nuestros compañeros te dirán con franqueza que los niños de hoy son básicamente infelices en la infancia. Hoy en día, las condiciones de vida de los niños son buenas, pero están bajo una gran presión para estudiar y tienen poca libertad. ¿Podrán ser felices?