¿La escuela secundaria experimental Jiujiang Tianjiabing tiene indicadores específicos de reclutamiento de estudiantes?
Para estimular el entusiasmo por el aprendizaje de los estudiantes de la clase preparatoria de sargento menor de la Escuela Secundaria Experimental Jiujiang Tianjiabing, Jiujiang Tanzhong invitó especialmente a dos graduados, Pei y Zhou, que fueron admitidos en la última escuela de sargento. para regresar a su alma mater para prepararse para el sargento de primer grado. Los estudiantes de la clase dieron un discurso especial. Zhang Yucheng, un estudiante de la clase preparatoria de primer año de secundaria, también se sintió profundamente conmovido. Dijo que como estudiante se debe aprovechar cada momento en clase, equilibrar el trabajo y el descanso y adoptar métodos correctos para mejorar el aprendizaje en la escuela secundaria. Debes cooperar con el profesor, exigirte estrictamente y avanzar hacia el mejor mañana.
La escuela secundaria experimental Tian Jiabing en la ciudad de Jiujiang, provincia de Jiangxi (escuela secundaria número 4 de la ciudad de Jiujiang, conocida como "Tianzhong") es una escuela pública de propiedad estatal directamente bajo la jurisdicción de la educación de la ciudad de Jiujiang. Oficina. Fundada en 1993, ha cumplido 26 años de funcionamiento hasta 2019. La escuela está ubicada en el área central de Jiujiang New Town con transporte conveniente y vitalidad ilimitada, y cubre un área de más de 70 acres. El campus mira hacia Kuanglu al sur y al río Yangtze al norte, al oeste, el emblemático Monumento a la Victoria de Jiujiang. El parque está lleno de árboles frondosos, flores fragantes, edificios prolijos y una nube de estudiantes, lo que lo convierte en un terreno fértil para que los estudiantes adquieran talento. La escuela cuenta con un equipo de liderazgo unido y pragmático y un excelente equipo de profesores. La escuela ha establecido una filosofía de gestión escolar orientada a las personas, se adhiere al espíritu de gestión escolar de "rigor, diligencia, armonía y progreso", ha explorado y formado características de gestión escolar adecuadas para el desarrollo de la escuela y ha promovido la mejora de la educación y la calidad de la enseñanza. Según información relevante, la escuela contaba en 2008 con 32 aulas docentes, divididas en escuelas secundarias y preparatorias, con 1.800 estudiantes matriculados. El personal docente es de 120, de los cuales el 79,6% son docentes con títulos técnicos medios y medios y el 81,3% tiene título de licenciatura o superior.