Comunicación entre padres e hijos: la etapa embrionaria del desarrollo de las ideas de educación preescolar
La primera es la etapa embrionaria del pensamiento de la educación preescolar, anterior a principios del siglo XIX.
El segundo es el período ideológico y teórico de la educación preescolar, su etapa de desarrollo: desde mediados del siglo XIX hasta mediados del siglo XX.
En primer lugar, se introduce la etapa embrionaria. El desarrollo de las ideas educativas de los educadores extranjeros se remonta a Platón en la antigua Grecia.
1. La antigua Grecia: Platón
En la historia de la educación occidental, por primera vez se expuso sistemáticamente el tema de la educación preescolar, abogando por la educación pública de los niños y discutiendo sobre los juegos. y cuentos para niños de preescolar. Selección de material.
2. La Antigua Grecia: Aristóteles
La primera persona en la historia de la educación que propuso que la educación debía seguir la naturaleza.
3. República Checa: Comenius
Por primera vez se incorporó la educación preescolar al sistema escolar de vía única con características nacionales, y se publicó un monográfico sobre educación preescolar “Escuela de Padres” fue compilado. 1 El libro infantil "El mundo ilustrado" tiene como objetivo comprender el mundo.
Es conocido como el padre de la educación preescolar y es autor de "La Teoría de la Gran Enseñanza".
4. Gran Bretaña: Locke
En sus charlas educativas, propuso la "teoría de la pizarra en blanco" de la teoría del desarrollo infantil e hizo sugerencias específicas sobre la educación física, la educación estética y la educación moral de los niños. y educación intelectual.
5. Francia: Rousseau
La visión de Rousseau sobre los niños es un punto de inflexión y un hito en la historia. Su obra representativa "Emile" pasa de una orientación de conocimiento temático a una orientación de experiencia de los niños. enfatizando el regreso de la educación a la Naturaleza, aboga por una educación de acuerdo con las leyes naturales del desarrollo de los niños. El tema del pensamiento es la educación natural.
6. Suiza: Pestaloch
Continuó con la idea de que la educación debe seguir las leyes de la naturaleza y escribió "Lianhard y Godud" y "La lectura de la madre" y "El canto del cisne". En la historia de la educación, el primer educador propuso la idea de educación psicológica.