¿Cuál es el enfoque de la educación previa al equipo?
1. La preeducación del equipo de enfoque del Capítulo de la Antorcha también se centra en cultivar la autoconciencia de los jóvenes, la conciencia del equipo y la confianza en sí mismos. A través de diversas formas de actividades educativas previas al equipo, guiamos a los jóvenes a establecer valores y perspectivas de vida correctos, mejorar su sentido de responsabilidad y misión, estimular su entusiasmo y creatividad y promover su desarrollo integral.
2. En la práctica específica de la Rama Antorcha que se centra en la educación previa al equipo, se pueden adoptar diversas formas y medios, como discursos temáticos, discusiones en grupo, experiencias prácticas y otras actividades, y diversas formas de Se pueden organizar servicios de voluntariado y actividades sociales para practicar, dejar que los jóvenes experimenten, sientan y crezcan en la práctica.
3. Al mismo tiempo, los padres también pueden participar activamente en actividades educativas previas al equipo, aprender y crecer con sus hijos y promover conjuntamente el desarrollo integral de los adolescentes. El Capítulo Antorcha se centra en la educación previa al equipo, que es un método educativo integral, sistemático y científico diseñado para cultivar el patriotismo, el colectivismo y la responsabilidad social entre los jóvenes.
Los conocimientos relevantes de la educación son los siguientes:
1. La educación es el proceso de promover el aprendizaje y la comprensión humanos, incluida la transmisión de conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos. La educación no sólo se da en la escuela, sino que también incluye la educación familiar, la educación social y la autoeducación. La educación familiar es la educación de los niños en el entorno familiar.
2. La educación social se lleva a cabo a través de escuelas, instituciones de formación, museos, bibliotecas y otras instituciones sociales; la autoeducación es el conocimiento y las habilidades adquiridos a través del autoestudio y la exploración personal. Los objetivos de la educación varían de persona a persona, pero en general, la educación tiene como objetivo mejorar las cualidades y habilidades individuales, ayudar a las personas a adaptarse mejor a la sociedad y alcanzar su autoestima.
3. La educación también puede promover el desarrollo sostenible de la sociedad y las personas. Desde la perspectiva del campo de la educación, la relación entre educación y desarrollo sostenible se puede resumir en los siguientes tres aspectos: Primero, la educación puede promover el desarrollo sostenible de la sociedad. En segundo lugar, la educación puede promover el desarrollo humano sostenible. En tercer lugar, la educación misma debe entrar en el camino del desarrollo sostenible.