La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - ¿Por qué muchos niños piensan que la historia es de sentido común, mientras que las niñas no son tan sensibles a la historia?

¿Por qué muchos niños piensan que la historia es de sentido común, mientras que las niñas no son tan sensibles a la historia?

Los niños saben más de historia que las niñas, pero depende de cuándo los niños hablan de historia.

Leí este libro durante cinco mil años en la escuela primaria y todavía puedo recordarlo. También leo registros históricos (no es difícil, no se puede entender una palabra como en los libros de texto de la escuela secundaria, simplemente se puede jugar). Leí especialmente "La biografía del primer emperador" (o "Las crónicas de Qin", los dos parecen estar separados y no se han visto en muchos años. No es tan malvado como la biografía de Lu Buwei). Solo habla brevemente de que Zhao Ji se casó con un extraño y luego tuvo una aventura. (Sin embargo, quedó cegado por la historia de Chun Chenjun y Chu Gaoliang. ¿Por qué no se ha interpretado esto?)

En ese momento, esto me pareció un "descubrimiento" muy grande, aunque conté que No sé el año ni el motivo específico. Los estudiantes de primaria que comprendan la historia serán elogiados por sus profesores. También es bueno levantar la mano y hablar sobre algunos conocimientos previos mientras se enseña el texto.

En la escuela secundaria (de hecho, estrictamente hablando, Yi Zhongtian tenía algunos indicios del sabor de los Tres Reinos cuando era niño), comenzó a entrar en contacto con la historia en revistas, lo que subvirtió su original percepciones de diversas maneras. Pensé que estaba jodidamente oscuro en ese momento. En ese momento todavía estabas tomando prestadas flechas de un bote de paja. Liu Bei Renyi era un cabrón y no entendía la verdadera historia.

No me refiero a la escuela secundaria. Estudié mucho en un internado y la lectura del profesor de chino se limitaba a textos. Ejemplos comunes son las series de televisión "Dinastía Kangxi" y "Emperador Wu de Han Lu". No se puede distinguir entre la dinastía Song del Sur y la dinastía Song del Norte. Olvidé lo que se dijo. En ese momento sabía que la historia no era ni mala ni mala, así que no tenía que preocuparme por quedarme sin material al escribir ensayos.

Cuando estaba en la universidad, inicialmente me inundaron de artículos en WeChat y también seguí varias historias xx. Más tarde, gradualmente sentí que todos estos artículos eran sensacionalistas y no tenían contenido real, al igual que las cuentas de marketing que Bilibili me enviaba de vez en cuando. Comencé a leer algunos libros formales, especialmente la serie de Historia China de Harvard, y entendí que la historia es historia. China tiene una larga historia y hay personas con elevados ideales para el país y el pueblo. Los invasores masacraron al pueblo, azotaron el desierto, decapitaron a innumerables personas y las nacionalidades se fusionaron.

Todo ha terminado.

La historia es una materia, una disciplina académica y un conocimiento. No importa si el punto de conocimiento no está claro. No está mal tomar prestadas algunas metáforas antiguas para aprender algo de historia (aunque no sé si es correcto o no). Se puede utilizar como referencia. Sería mejor si pudiera ayudar en nuestra vida diaria y en nuestro trabajo. Al menos, podemos visitar el museo sin tener ningún sentimiento por las reliquias culturales de las Ruinas Yin.

Pero la historia es historia y es bueno entender la historia. No es tan bueno traer a la historia algunos hábitos del círculo del arroz.