¿Por qué la mayoría de los estudiantes de posgrado llaman jefe a su supervisor?
Desde una perspectiva profesional, se estima que los estudiantes de ingeniería son los más difíciles de aprender e investigar, ya que muchas veces necesitan pasar tiempo en el laboratorio. Para las carreras de ingeniería, hay muchos proyectos y temas. Algunos mentores capaces pueden conseguir múltiples proyectos e incluso cooperar con empresas externas para conseguir algunos proyectos de aplicaciones comerciales.
En este momento, el tutor toma el proyecto y se lo entrega a sus alumnos, otorgándoles unas subvenciones. El tutor se convierte en el "jefe del proyecto" y los estudiantes trabajan para el tutor, lo que parece formar una "relación laboral" profesor-alumno. Los estudiantes suelen referirse a sus mentores como "jefes".
A veces, los profesores incluso bloquean a los estudiantes que podrían graduarse debido a las necesidades de su propio proyecto. Por lo tanto, no es raro que los estudiantes consideren a sus tutores como "jefes" y los llamen en privado. Esto es muy común en las carreras de ingeniería y ha sido "popular" durante muchos años.
Casi no existe tal "relación laboral" en las carreras de humanidades y ciencias sociales, y los tutores suelen tener pocos temas disponibles. Incluso si hay temas que abordar, los estudiantes de posgrado trabajan principalmente bajo la guía de sus tutores, como organizar ideas, buscar información, buscar literatura, hacer cálculos y escribir artículos. En general, no es muy molesto, no es necesario ir al laboratorio y el tutor no tiene muchas oportunidades de dar subsidios a los estudiantes, por lo que suele ser una especie de trabajo.