Cinco planes de trabajo para la directora de segundo grado.
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★5 planes de trabajo para el maestro de segundo grado de primaria.
★Tres planes de trabajo para el maestro de segundo grado de primaria.
★Plan de trabajo del profesor de segundo de primaria.
★Una colección de 5 planes de trabajo para el maestro de segundo de primaria.
★Plan del profesor de la clase de segundo de primaria
Plan de trabajo del profesor de la clase de segundo de primaria 1
1. Situación básica de la clase:
Esta clase tiene 54 estudiantes, incluidos 34 niños y 20 niñas. Cada niño es alegre y lindo, con un fuerte sentido de automotivación y honor colectivo. Son puros y amables, curiosos y buscadores de conocimiento. Sin embargo, debido a su corta edad y su escaso autocontrol, a menudo no pueden controlarse a sí mismos. Les gusta hablar de manera informal o hacer pequeños movimientos en clase, lo que obviamente les falta a los niños. Muchos estudiantes necesitan más formación en hábitos de comportamiento. Ya existen algunos hábitos de estudio en el estudio. La mayoría de los estudiantes pueden completar las tareas de aprendizaje de manera consciente, mientras que algunos estudiantes carecen de iniciativa. Por lo tanto, haré todo lo posible para permitir que los niños regresen a la vida escolar lo antes posible, para que todos los estudiantes puedan seguir recibiendo una mejor educación aquí.
2. Objetivos de la clase:
(1) En términos de hábitos de comportamiento, debemos desarrollar una mejor educación.
(2) Continuar cultivando el buen carácter moral de los estudiantes: amar el colectivo, amar el trabajo, amar a los maestros y amar a los compañeros de clase.
(3) Guiados por el plan colectivo de la escuela y la clase, utilizando la enseñanza en el aula y las actividades educativas como vehículo, orientadas al estudiante, con los objetivos de unidad, progreso y búsqueda de la verdad, basados en la necesidades de los estudiantes en la clase Características, cultivar la civilización moderna de los estudiantes, todos los estudiantes pueden establecer metas de aprendizaje claras y formar una buena atmósfera de aprendizaje. El objetivo de la Clase 2 (4) es cultivar las buenas normas de comportamiento de los estudiantes, promover la rectitud y formar gradualmente disciplina, emprendedor y diligente Para mejorar el estilo de clase y construir un grupo unido y progresista.
Tercero, educación regular
Al ingresar al nuevo semestre después de las ocupadas vacaciones, las mentes de los estudiantes están sueltas. Para permitir que los estudiantes asuman su rol lo antes posible y se readapten a la intensa y colorida vida de la escuela, es necesario que el maestro de clase guíe a los estudiantes de manera ordenada en la vida diaria y brinde educación regular específica para estudiantes de vez en cuando. Por lo tanto, decidí partir de los siguientes puntos:
1. Aprovechar al máximo las reuniones de clase y otros tiempos para aprender los códigos primarios y las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, para que los estudiantes puedan saber qué son los comportamientos. Qué comportamientos son correctos y qué comportamientos en el proceso de aprendizaje diario están mal dejar que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida. Por ejemplo, salude calurosamente al maestro y aprenda a ser cortés al subir y bajar escaleras. Enseñe a los estudiantes la etiqueta básica al interactuar con los demás.
2. Aprovechar plenamente el papel del puesto educativo en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan a los demás y al colectivo en sus corazones. Por ejemplo, podemos utilizar las actividades de evaluación de las clases civilizadas para educar los pensamientos y comportamientos de los estudiantes. Además, es necesario regular aún más los hábitos de comportamiento de los estudiantes.
Cuarto, disciplina
1. Estar preparado antes de la clase, dirigido por los líderes de la clase y asistido por los profesores.
2. Haz tres cosas a la ligera durante la clase y el equipo trabajará de forma rápida, silenciosa y ordenada. Los estudiantes que hagan los dos ejercicios en serio pueden obtener pequeñas flores rojas.
3. Cultivar los buenos hábitos de los estudiantes, como no pelear en el pasillo, no correr por el campus, caminar por la derecha al subir y bajar escaleras, caminar lentamente hacia el salón de clases y hacer fila. después de la escuela.
verbo (abreviatura de verbo) salud
Es importante prestar atención a la higiene. Como dice el refrán, la enfermedad viene de la boca. Limpiar bien no solo lo mantendrá saludable, sino que también le permitirá desarrollar buenos hábitos de vida y crear un buen ambiente de aprendizaje.
1. Higiene personal: Se requiere vestir pulcramente, hacer "tres diligencias", mantener ordenados los escritorios y cajas y colocar los objetos con diligencia y dos veces.
2. Higiene del aula: A los estudiantes de turno se les asigna la limpieza del aula cada mañana, mediodía y noche, y se habilita un puesto de supervisión de higiene para inspección y supervisión. Recompense a los estudiantes o grupos que tomen la iniciativa de limpiar rápidamente. Paralelamente se realiza educación sobre el cuidado del medio ambiente y las flores.
6. Formación de cuadros de clase:
Una clase excelente a menudo tiene un grupo de cuadros de clase capaces que cooperan activamente con el trabajo del profesor de la clase. Por lo tanto, al comienzo del año escolar, utilicé activamente métodos de motivación para elogiar a los estudiantes que se desempeñaron bien y siempre observé su dinámica, su adaptabilidad y habilidades organizativas, y seleccioné estudiantes destacados, motivados y solidarios como cuadros de clase para cultivar objetos, encomendar. Asigne importantes responsabilidades, guíelos para que hagan bien su trabajo, déjelos capacitarse a través del aprendizaje y la práctica continuos y cultive sus buenas cualidades de amar al colectivo y cuidar de los demás. Utilícelos para gestionar los asuntos de clase y permítales cooperar con el profesor para cambiar a los estudiantes pobres.
No basta con depender del profesor de la clase para gestionar la clase. Los cuadros de la clase son los asistentes de la gestión de la clase. Este semestre adoptaré un sistema de rotación de cuadros de clase (incluidos líderes de escuadrón y líderes de equipo) para llevar la gestión de clase a un nuevo nivel, de modo que se pueda aprovechar al máximo el potencial de cada niño, cultivar individuos con personalidad y permitir que los niños aprendan a aprender. aprender a vivir, y aprender a cooperar y aprender a gestionar.
7. Reforzar la cooperación con los padres.
1. Establecer una agenda de contactos hogar-escuela. Los maestros pueden brindar comentarios oportunos sobre el aprendizaje diario de sus hijos en la escuela, y los padres también pueden comunicarse con los maestros de manera oportuna sobre el desempeño de sus hijos en el hogar, formando una interacción positiva entre el hogar y la escuela.
2. Establecer un grupo QQ de clase para construir una plataforma armoniosa para que los maestros y los padres se comuniquen, muestren los resultados del aprendizaje de los niños de manera oportuna y compartan experiencias educativas.
Segundo plan de trabajo del director de segundo grado
1 Ideología rectora
Basado en la ideología rectora de la educación moral de la escuela, adherirse al principio. del desarrollo de los estudiantes y otorgar importancia a la educación para el desarrollo de los estudiantes. Fortalecer la educación ideológica y moral de los estudiantes, integrar los recursos sociales, utilizar diversas carreras educativas, promover profundamente la educación de calidad de los estudiantes, ayudar a los estudiantes a desarrollar gradualmente buenos hábitos de estudio y comportamiento, cultivar en los estudiantes el amor al colectivo y el cuidado de los demás, promover la salud física y desarrollo mental, formar una personalidad sólida y esforzarse por crear una clase unida, emprendedora, positiva, civilizada y progresista.
2. Descripción general de la clase:
Hay 37 estudiantes en esta clase este semestre, incluidos 20 hombres y 17 mujeres. Entre ellos, las niñas generalmente estudian más que los niños y obtienen buenos resultados en todos los aspectos. Básicamente, toda la clase completó sus tareas en serio, pero casi diez estudiantes no estudiaron lo suficiente, no escribieron sus tareas con cuidado, carecieron de conciencia de aprendizaje y tuvieron un rendimiento académico deficiente.
3. Enfoque de trabajo:
1. Combinar reuniones matutinas y reuniones de equipo para fortalecer la gestión de la clase, establecer el prestigio de los cuadros de la clase y dar ejemplo en la clase.
2. Fortalecer la construcción de clases y cultivar los buenos hábitos de conducta de los estudiantes.
3. La clave es mantener la disciplina de clase, porque la disciplina es garantía del desempeño. La clave de la disciplina es educar a los de bajo rendimiento. Por lo tanto, es extremadamente importante transformar a los estudiantes de bajo rendimiento, especialmente a los estudiantes con diferencias dobles.
4. A través de diversas actividades, mejorar la calidad, la capacidad práctica, la capacidad de innovación y la comprensión de los demás de los estudiantes. 5. Se debe alentar con frecuencia a los estudiantes con buenas calificaciones y desempeño, no sólo afirmando sus logros, sino también instándolos constantemente a realizar un progreso continuo.
4. Medidas específicas:
(1) Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y hacer un buen trabajo después de la transferencia.
1. Preste atención al cultivo de los mejores estudiantes.
(1) Fortalecer la formación de los mejores estudiantes, explorar su potencial, diseñar tipos de preguntas más flexibles, permitir a los estudiantes destacados con capacidad adicional la oportunidad de ampliar sus conocimientos y guiar activamente a los estudiantes para que piensen de forma independiente y exploren activamente. y buscar soluciones a los problemas.
(2) Comprender los intereses y fortalezas de los estudiantes desde diversos aspectos, aprovechar la situación y alentarlos a participar en grupos de interés escolares y estudiar mucho en su tiempo libre.
(3) Cultivar estudiantes con talentos especiales en chino, matemáticas, caligrafía, educación física, arte, etc., mientras se implementa plenamente una educación de calidad, se inyecta educación especializada y se centra en el cultivo y la orientación de estudiantes destacados. en lengua y enseñanza digital.
2. Presta atención a la transformación de los de bajo rendimiento.
(1) Para los alumnos de bajo rendimiento, los profesores deberían prestar más atención y cuidado, ofrecer orientación paciente y ser persuasivos.
Bríndeles oportunidades para lucirse y fomentar su confianza y coraje. Tome medidas como "ayudar a un montón" y "ayudar a un montón" para crear una atmósfera colectiva cálida para los de bajo rendimiento.
(2) Realizar visitas domiciliarias frecuentes e irregulares a estudiantes de bajo rendimiento para obtener la cooperación y el apoyo de los padres, informarles sobre el desempeño de los estudiantes en la escuela y comprender el desempeño de los estudiantes en casa.
3. Celebrar periódicamente reuniones de padres y maestros para informar a los padres sobre la situación general de los estudiantes, * * * estudiar el contenido y los métodos de educación y trabajar estrechamente con el hogar y la escuela para educar a los estudiantes simultáneamente y promover la educación. implementación efectiva del trabajo de transformación.
(2). Realizar educación laboral, de salud y seguridad.
1. Se requiere que los estudiantes participen activamente en el trabajo familiar, para que realmente puedan hacer lo mejor que puedan.
2. Educar a los estudiantes para que tengan una buena higiene personal, se laven el cabello y se bañen con frecuencia, mantengan su ropa ordenada, presten atención a la higiene personal, desarrollen buenos hábitos de higiene, eduquen a los estudiantes para que cumplan con su trabajo y se mantengan. la clase ordenada.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad, mejorar la conciencia sobre la seguridad, mejorar las capacidades de autoprevención y utilizar las reuniones matutinas y de clase para organizar a los estudiantes para que aprendan "Instrucciones de seguridad para estudiantes de escuela primaria" y "Conocimientos de seguridad para autodidactas". Prevención para alumnos de Educación Primaria". Utilice el aula para difundir conocimientos sobre seguridad y prevención de incendios, mejorar la conciencia de seguridad y mejorar las capacidades de autoprevención.
4. Según el espíritu de los superiores, formular una convención de seguridad y prevención de incendios en la clase para educar a los estudiantes a no jugar con fuego, no encender petardos, no nadar en ríos casualmente y no hacer cosas peligrosas. acciones y prestar atención a la seguridad vial al cruzar la calle hacia y desde la escuela.
(3) Prestar mucha atención a la construcción colectiva de clases.
1. Cultivar un equipo de cuadros de clase con estricta disciplina, fuerte sentido de responsabilidad y alta calidad.
(1) Mejorar aún más el equipo de cuadros de la clase, seleccionar aquellos con un rendimiento académico sobresaliente para enriquecer la clase, cultivar la capacidad de autogestión y gestión de otros, predicar con el ejemplo y ser un buen ayudante para el profesor de la clase.
(2) Cada dos semanas se lleva a cabo una reunión de cuadros de clase, con requisitos estrictos. Manténgase al tanto de la situación y proporcione comentarios oportunos.
2. Crear trabajos de ventana de clase y realizar actividades de lectura y lectura de periódicos. Elija bibliotecarios y formule un buen sistema de gestión bibliotecaria para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de comportamiento mediante el préstamo ordenado y "devolver lo prestado y compensar lo perdido".
(4) Estandarizar la gestión de rutina, desarrollar la clase reglas y nombramientos.
Sin reglas no habría círculo. Además de la democracia, la gestión de clases también debería hacer hincapié en el Estado de derecho, es decir, formular reglas de clase para que la gestión de clases pueda basarse en leyes. Al comienzo de este semestre, inicialmente formulé algunos requisitos de gestión para su implementación. Ciertamente no muy maduro. La formulación de reglas de clase debe pasar por un proceso paso a paso. Encontraré mejores formas de modificar las reglas de la clase durante la implementación.
1. Llegar a la escuela a tiempo, usar un pañuelo rojo, una insignia de la escuela, vestirse pulcramente, tener las uñas limpias y los escritorios ordenados.
2. Organice razonablemente el tiempo de lectura de la mañana, aprenda un poema antiguo y memorice el texto todos los lunes y miércoles por la mañana.
3. Realizar las tareas de higiene diaria, cerrar puertas, ventanas y luces a tiempo después de la escuela y volver a casa a tiempo. No se demore, juegue ni juegue juegos de computadora dentro o fuera del campus.
4. Concéntrate en clase, piensa en positivo, levanta la mano al menos una vez en cada clase, completa todas las tareas con cuidado, escribe con claridad y no pospongas las cosas.
5. Hacer un buen trabajo en cada clase y respetar conscientemente las disciplinas del aula. Cuando el profesor no esté, deberás respetar las normas y no hacer ruidos, reír ni pelear.
6. Todo el equipo debe ser rápido, silencioso y ordenado. Al hacer ejercicios, los movimientos deben ser estándar y el ritmo debe ser correcto. Al reunirse, se debe observar la disciplina del lugar y no se debe hacer ruido.
7. Mejorar la concienciación sobre la seguridad durante el recreo y el almuerzo. Nada de juegos peligrosos, ni persecuciones, ni peleas. Manténgase a la derecha al subir y bajar escaleras, sin colisiones ni aglomeraciones.
8. Cuando conoces al profesor, lo saludas y le hablas con sinceridad. Los estudiantes se unen y se ayudan unos a otros, no maldicen, pelean ni maldicen.
9. Mantener una buena imagen como estudiante de primaria, no hacer graffitis en escritorios o paredes, cuidar la vegetación y prestar atención a la protección del medio ambiente.
10. Tener una personalidad alegre, atreverse a competir, participar activamente en diversas actividades grupales, traer gloria a la clase y ser un maestro del honor colectivo fuerte y seguro.
Plan de trabajo docente de segundo grado 3
Este año asumí como docente de segundo y tercer grado de secundaria, afrontando la transición de alumno a maestro.
Al enfrentarme a nuevos colegas, nuevos compañeros de clase y un nuevo entorno, siento mucha presión y responsabilidad. Este plan está especialmente formulado para establecer un buen estilo de clase, capacitar a los estudiantes para que se conviertan en personas de desarrollo integral y completar mejor el trabajo de los profesores de la clase.
1. Ideología rectora
Gaode es un modelo. Los profesores tienen su función especial "educadora". Los antiguos decían: "Sé recto y haz las cosas sin órdenes; los maestros deben tener el prestigio y la fuerza de la personalidad para ser esa persona, para que los estudiantes puedan admirarlos. Los maestros también deben usar su mejor ámbito ideológico, estado mental y desempeño conductual". Influir positivamente y educar a los estudiantes. Permítales crecer saludablemente y construir un monumento de vida frente a los estudiantes.
2. y sus habilidades de pensamiento y comportamiento aún no están completamente maduras en términos de aprendizaje, no pueden estudiar conscientemente por sí mismos y no conocen la importancia del aprendizaje, por lo que el rendimiento académico y la atmósfera de aprendizaje de toda la clase no son ideales. los estudiantes con buenas calificaciones pueden tomar la iniciativa para aprender y progresar continuamente, y pueden convertirse en modelos a seguir para toda la clase. Básicamente, pueden cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y amar el trabajo.
3. Objetivos principales
1. Organizar y establecer grupos de clase para que los estudiantes tengan un sentido básico de honor colectivo.
La principal señal de esta etapa es que cada miembro pueda orientarse hacia los objetivos. de la clase y esforzarse por alcanzar sus propios objetivos, orienta a los estudiantes a comprender y manejar correctamente la relación entre lo individual y lo colectivo, e insiste en que los intereses colectivos son superiores a los intereses personales, y contribuyen conscientemente a su construcción colectiva. Es necesario cultivar las capacidades de autoorganización y gestión de los estudiantes, utilizar la disciplina colectiva para controlarse, participar activamente en actividades colectivas, comunicar una cooperación equitativa y amistosa con cada miembro del colectivo y en el proceso de construcción del colectivo.
2. Cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos y actitudes de estudio.
Este semestre, debemos corregir la motivación y la actitud de aprendizaje de los estudiantes a través de varios métodos, guiarlos para que dominen los métodos de aprendizaje científico y el buen estudio. hábitos Utilice la barra de frutas, el árbol del estado de ánimo y otros contenidos para comprender los métodos y hábitos de aprendizaje. La clave es mantener la disciplina en la clase, porque la disciplina es la garantía del desempeño. Organizar a los estudiantes para que cuenten más historias y escuchen. más historias para cultivar su buena herencia cultural Comunicarse frecuentemente con los profesores de diversas materias para comprender la situación de aprendizaje y hacer un buen trabajo de coordinación, y esforzarse por hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de cada alumno para que pueda mejorar su comprensión. y lograr un progreso continuo. Siempre debemos alentar a los estudiantes con buenas calificaciones y desempeño, no solo para afirmar sus logros, sino también instarlos constantemente a que progresen continuamente y participen activamente en diversas actividades organizadas por la escuela para que los estudiantes puedan educarse. en las actividades.
4. Medidas de trabajo específicas
1. Educación en conductas civilizadas:
Lema de acción "Nuevo semestre, nuevos retos, tres buenas acciones (i.e. buen carácter moral, buenos hábitos, buenos niños)"
Medidas:
(1) Dar rienda suelta al espíritu subjetivo de los estudiantes y abrir una nueva ronda de capítulos de buenos hábitos a nivel escolar. mediante la optimización de la formación de equipos, la discusión y otras actividades.
( 2) Educar seriamente a los estudiantes sobre las normas de comportamiento, organizar lecturas matutinas satisfechas, planificadas y efectivas, acumular chino y modismos, y realizar inglés y matemáticas alternativamente de acuerdo con las instrucciones. características de la clase. Implementar normas de comportamiento en las reuniones de la mañana y de la tarde una vez a la semana. Capacitación para regularizar las normas de comportamiento.
(3) Preste especial atención a la campana de dos minutos, y los cuadros de la clase estarán encendidos. deber a su vez.
(4) A partir del desarrollo del estudiante, aprovechar la autogestión y la autoeducación de los estudiantes en la clase, utilizando como punto de partida las normas de comportamiento diarias de la clase. deficiencias en "clases", "descansos", "limpieza", "tareas" y otros aspectos, realizar autoevaluaciones y evaluaciones en equipo, y esforzarse por crear una "clase civilizada con estrellas".
Plan de trabajo del director de segundo grado 4
Con la llegada del nuevo semestre, nuestro trabajo también encontrará nuevos desafíos. Como todos sabemos, una escuela se compone de muchas clases. La clase es un miembro importante de la escuela y cada palabra y acción afectará a la escuela. ¿Cómo podemos hacer que el trabajo en clase sea rico y colorido? Depende de cómo se lleve a cabo el trabajo del profesor de la clase, el comandante de la clase. Algunas personas dicen que un buen profesor de clase es un buen colectivo de clase.
Si cada niño es una pequeña estrella, me gustaría sostenerles un cielo despejado de amor con sinceridad y entusiasmo, para que puedan florecer con el brillo más brillante y conmovedor. Para que la clase esté llena de vitalidad e innovación, para moldear mejor las mentes de los niños y permitirles desarrollarse de manera integral, y para darle a la clase en el nuevo semestre una atmósfera completamente nueva, la clase El plan del profesor está formulado de la siguiente manera:
En primer lugar, la educación tradicional
Las vacaciones de verano acaban de terminar y no pueden adaptarse de inmediato a la vida diaria y al estudio de la escuela. La regulación y el sistema tienen grandes restricciones sobre ellos. Para permitir que los estudiantes asuma el rol lo antes posible y se adapte a la vida escolar, es necesario que el maestro de la clase brinde orientación en la vida diaria de manera ordenada. El contenido debe ser más relevante, más pequeño y más práctico. y proporcionar educación regular específica a los estudiantes de vez en cuando. Por ello, decidí partir de los siguientes puntos:
1. Aprovechar al máximo las reuniones de clase y las reuniones matutinas para aprender el "Trabajo y descanso diario", el "Código para estudiantes de primaria" y el "Código de conducta". Comportamiento diario para estudiantes de primaria" para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de aprendizaje. hábitos de estilo de vida. Para los estudiantes con bajo rendimiento, brindar orientación, orientación oportuna y fortalecer la educación.
2. Hacer un uso razonable de las ceremonias de izamiento de banderas y festivales importantes para fortalecer la educación moral de los estudiantes. Este semestre, se llevarán a cabo algunas reuniones de clase temáticas significativas durante eventos importantes como el Día del Maestro, el Día Nacional, el Día de la Fundación de los Jóvenes Pioneros y el Día de Año Nuevo para permitir a los estudiantes comprender los principios de la vida y cultivar el patriotismo. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden aprender a cooperar y aprender a vivir en diversas actividades y trabajos.
3. Aprovechar plenamente el papel del puesto educativo en diversas actividades, mejorar el sentido de honor de los estudiantes y permitir que los estudiantes tengan a los demás y al colectivo en sus corazones.
Segundo, disciplina de clase
Para tener un buen estilo de clase, una clase debe tener buena disciplina. Por lo tanto, partiré de los siguientes puntos:
1. Disciplina en el aula
En primer lugar, profesores y estudiantes * * * formulan reglas y regulaciones de clase y formulan las recompensas y castigos correspondientes. De esta forma, los alumnos pueden encontrarlo interesante y motivado, y además podrán observar la disciplina sin darse cuenta. Debido a que los propios niños lo hacen, ayuda a los estudiantes a transformar las necesidades pasivas en conductas activas y les ayuda a internalizar las palabras en conductas. El propósito de nuestra clase es "hacer lo que dicen".
2. Disciplina en el recreo
El recreo es un momento para que los estudiantes se relajen. Una buena disciplina en el recreo brindará a todo el campus. un ambiente positivo y relajante. Y las ricas y coloridas actividades del recreo son el arma mágica para solucionar el desorden de disciplina durante el recreo.
En tercer lugar, la salud
Es importante prestar atención a la higiene. Como dice el refrán, la enfermedad viene de la boca. La limpieza no sólo lo mantiene saludable, sino que también forma buenos hábitos de vida y crea un buen ambiente de aprendizaje.
1. Higiene personal: vestir con cuidado, hacer "tres diligencias", mantener limpias las mesas y sillas, colocar los objetos con diligencia y dos turnos.
2. Higiene de clase: Organizar a los estudiantes de turno para que limpien cada mañana, mediodía y noche, y establecer puestos de supervisión de higiene para inspección y supervisión. Los estudiantes o grupos que tomen la iniciativa de limpiar rápidamente serán recompensados.
Cuarto, el cultivo de los cuadros de clase
No es suficiente confiar en el maestro de la clase para administrar la clase. Los cuadros de la clase son los asistentes de la gestión de la clase. Este semestre adoptaré un sistema de rotación para los cuadros de clase (incluidos los líderes de escuadrón y de equipo) para llevar la gestión de clase a un nuevo nivel, de modo que se pueda aprovechar al máximo el potencial de cada niño, se puedan cultivar los individuos y los niños puedan aprender a aprender. aprende a vivir, aprende a cooperar y aprende a gestionar.
Regala a los niños una infancia dorada. Este semestre, me agacharé y hablaré con los estudiantes, me comunicaré con mi corazón y buscaré cada punto brillante en los niños con ojos agradecidos. Creo que mientras cuidemos, respetemos y toleremos a los niños, podremos encontrar la clave para abrir los corazones de los estudiantes. Las medidas anteriores son solo mis planes preliminares para la clase de este semestre y continuaré mejorándolas en trabajos futuros.
Disposición del trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
Septiembre:
1. Inscripción
2. Limpieza de la clase y del público* *. *Higiene del sitio
3. Comprender la vida de verano de los estudiantes y escribir un resumen.
4. Fortalecer la educación sobre normas de conducta desde el inicio.
5. Celebre el Día del Maestro
6. Publicar periódicos de clase y periódicos escolares.
7. Realizar actividades del mes de educación en seguridad.
8. Fortalecer la educación en seguridad a través de actividades de la semana de divulgación.
9. Decorar el ambiente del aula
Octubre:
1. Celebrar el Concurso de Pizarra del Día Nacional
2. Día.
3. Actividades del festival de team building
4. Publicar periódico de pizarra
Noviembre:
Reunión de padres
2. Reunión del equipo temático
Diciembre:
1, competencia de patadas de volantes
2. Brecha de cálculo
3.Bienvenido a el Concurso Escolar de Recitación de Poesía del Día de Año Nuevo
4. Publicar en los periódicos escolares y de clase.
Enero:
Revisar y hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes
3. Organizar la vida de vacaciones de invierno
En resumen, Trate de crear un buen ambiente para los estudiantes. Un buen ambiente de aprendizaje y de vida permite a los estudiantes formar buenos hábitos. Los resultados en todos los aspectos de la clase han mejorado mucho.
Plan de trabajo docente de segundo grado 5
El tiempo vuela y el nuevo semestre llega en un abrir y cerrar de ojos. Como profesor de chino y profesor de clase, sé que un profesor de clase tiene una gran responsabilidad. Ella no sólo difunde conocimientos a los estudiantes y guía sus vidas, sino que también influye profundamente en ellos en la virtud. Debido a esto, he estado pensando en cómo hacer un buen trabajo como profesor de clase y convertirme en un excelente profesor de clase. Para ello, espero que el trabajo del docente de la clase se pueda realizar de manera efectiva, y el plan de trabajo está especialmente formulado de la siguiente manera:
(1) Objetivos de trabajo
1. Implementar el sistema de responsabilidad del cuadro de clase en la clase y establecer y mejorar el sistema de gestión de clase, aclarar la división del trabajo en la clase y asignar responsabilidades a personas o grupos específicos.
2. Lleve a cabo diversas formas de aprendizaje o concursos de actividades para estimular el entusiasmo de los niños por aprender y crear un buen ambiente de aprendizaje.
3. Realizar una reunión de clase una vez por semana para que el tema de la reunión de clase sea claro y esté estrechamente relacionado con la situación real de los estudiantes.
4. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo de saneamiento en las aulas y las áreas limpias se asignan responsabilidades de higiene a todos en la clase y existe un sistema de supervisión mutua para la higiene personal una vez por semana.
5. La seguridad en el trabajo es siempre la máxima prioridad en todo trabajo. Fortalecer la educación sobre seguridad y abordar los problemas con prontitud para evitar problemas futuros.
6. Fortalecer la gestión de los de bajo rendimiento. Para los estudiantes de bajo rendimiento, es necesario comprender oportunamente los cambios psicológicos de los estudiantes desde la perspectiva del cuidado y el amor y, al mismo tiempo, brindar asesoramiento específico.
7. Mantenerse al tanto del estado de aprendizaje de los estudiantes, optimizar el aula y mejorar la eficiencia del aula para que los estudiantes puedan aprender en un ambiente relajado y agradable y lograr excelentes resultados.
8. Mantener contacto frecuente con los padres para promover la integración hogar-escuela. Trate de comunicarse con los padres tanto como sea posible este semestre.
(2) Disposiciones específicas para las actividades de clase
Mes:
1. Resumir la situación de aprendizaje del semestre anterior y proponer los requisitos para el nuevo semestre. Y hacer un buen trabajo en el nuevo plan semestral.
2. Proporcionar a los estudiantes educación regular y educación de etiqueta civilizada.
3.Organizar actividades de clase temáticas relacionadas con la higiene.
4. Realizar educación formadora de hábitos y formar buenos hábitos de comportamiento.
5. Continuar brindando educación y capacitación periódicas.
_Mes:
1. Continuar consolidando las actividades de las últimas dos semanas.
2. Fortalecer la educación en etiqueta civilizada.
3. Etiqueta y disciplina en la cena en el comedor.
4. Realizar educación ambiental en el Día del Árbol.
5. Organiza un concurso de escritura en clase y muestra el trabajo de los estudiantes bien escritos en clase.
6. Continuar haciendo un buen trabajo en la educación regular.
7. Prepárate para el primer examen mensual.
_mes:
1. Educación sobre seguridad estudiantil
2. Cultivar el sentido de participación y colectivismo de los estudiantes.
3. Continuar centrándose en la disciplina, el estudio y la educación.
4. Prepárese para el segundo examen mensual
Mes:
1.
2. Educar a los padres en el respeto.
3. Cultivar los conceptos de bien y mal de los estudiantes.
4. Resume las ganancias y pérdidas del segundo examen mensual y aprende lecciones.
5. Continuar haciendo un buen trabajo en educación sobre seguridad.
6. Educar a los estudiantes para que establezcan objetivos de aprendizaje y conceptos estéticos correctos.
7. Llevar a cabo una educación frugal.
8. Educar a los estudiantes para que cuiden la propiedad pública.
El primer mes
1. Cultivar el concepto de colectivismo de los estudiantes.
2. Educar a los alumnos para que sean niños puntuales.
3. Reeducar a los estudiantes sobre el propósito del aprendizaje.
4. Selecciona estudiantes civilizados de la clase.
5. Continuar consolidando las actividades del mes pasado.
6. Prepárate para organizar la celebración del Día del Niño.
_mes
1. Haga un plan de revisión y anime a los estudiantes a estudiar mucho y prepararse para el examen.
2. Comprender las condiciones de evaluación de tres buenos estudiantes y prepararse para la evaluación.
3. Hacer un buen trabajo en diversas evaluaciones y dar ejemplo.
4. Reforzar la educación sobre seguridad y hacer preparativos antes de las vacaciones.
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