Video de educación temprana de dibujos animados entre padres e hijos
1. Antes de que comience el curso, se recuerda a los padres que observen los cambios emocionales de sus hijos en cualquier momento. como llanto y otras emociones negativas y, si es necesario, se le puede sacar temporalmente del aula para mayor comodidad. Luego utilice saludos, juegos o música ligera para estabilizar las emociones de los niños y garantizar una relativa estabilidad en el aula.
En segundo lugar, una vez iniciado el curso, la ambientación de cada enlace debe ser lo más coherente posible y garantizar que la introducción de cada enlace pueda atraer la atención de los niños, y puede ser en forma de juegos o cuentos. Y asegúrese de que las indicaciones sean fáciles de entender.
En tercer lugar, el plan de estudios debe prestar atención a la combinación de movimiento y quietud, y prestar atención a reducir el impacto de cualquier factor externo en la atención de los niños, como los teléfonos móviles de los padres y los juguetes que llevan los niños.
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