La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Preguntas y respuestas del examen de mitad de período de política de octavo grado de People's Education Press.

Preguntas y respuestas del examen de mitad de período de política de octavo grado de People's Education Press.

1. Preguntas de opción múltiple (2 puntos cada una, ***40 puntos)

1 Durante las vacaciones, muchos trabajadores migrantes en el condado de Zhangpu viajan largas distancias de regreso a sus lugares de origen. Esto se debe a que ()

Están demasiado cansados ​​y no quieren salir y quieren descansar.

No pueden adaptarse a la vida en zonas costeras.

C. Tienen parientes en el hogar y vínculos familiares.

D. Quieren pasear.

2. Entre los siguientes estudiantes, los que reflejan la comprensión y preocupación de sus padres son ().

"Mamá sólo necesita que estudie mucho. No necesita que haga nada más ahora."

2 "Es responsabilidad de mis padres criarme. Ellos pueden cómprame lo que quiera."

3 "Mis padres quieren hablar conmigo, pero estoy demasiado ocupado estudiando".

4 "Yo. Si voy a casa después de la escuela y mis padres llegan tarde, me preocuparé".

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

3. Zhou Hong ha sido un Un poco molesto últimamente y no quiere hablar con nadie. Sus padres querían saber por qué. El enfoque correcto de Zhou Hong es ().

A. Cierra la puerta e ignoralos

B. No les digas lo que les molesta, para no preocuparlos.

C. Huir de casa y buscar amigos para resolver el problema.

D. Tomar la iniciativa de comunicarse con ellos y pedirles a los padres que los ayuden a encontrar una manera de resolver el problema.

4. ¿Cuál de las siguientes opciones crees que es una comunicación adecuada entre estudiantes masculinos y femeninos? ()

A. Xiaoting es una chica alegre que a menudo hace amigos y pelea con los chicos.

Xiaomei y Xiao Qiang se admiran mutuamente. A menudo evitan las actividades grupales y socializan solos.

C. Fan Xiao es una estudiante con excelente rendimiento académico. Rara vez se relaciona con chicos.

Xiaoyu y Liang Xiao son cuadros de clase. A menudo organizan y planifican juntos actividades de clase.

5. Respecto a "Cómo afrontar correctamente las críticas del profesor", los siguientes cuatro alumnos no entienden correctamente ().

R.: La crítica del profesor también es una forma de amor.

B.B.: Si hay alguno, entonces cámbialo; si no, pues anímalo.

C.C.: Empatizar con los demás y comprender las críticas del profesor.

d: Las críticas del profesor sólo pueden aceptarse.

6. Se acabó la salida de clase y el profesor no entendió una pregunta en clase. En este momento, lo harás ()

A. Como me importa la cara, me da vergüenza hablar por miedo a que otros compañeros se rían de mí.

B. Cuéntale al profesor tu problema de forma franca y honesta.

C. No pidas una solución, hablemos de eso más tarde

D. Lamento preguntar, deja que mi compañero la pregunte por mí.

7. En clase, el profesor pensó erróneamente que violabas la disciplina y te criticó severamente. Puedes ()

(1) guardar rencor contra el maestro y confrontarlo deliberadamente en clase en el futuro.

(2) Toma la iniciativa de pedirle al profesor que admita tus errores y te pida perdón.

(3) Alejar conscientemente al profesor para evitar mayores conflictos.

Elige una oportunidad adecuada y toma la iniciativa de pedirle al profesor que aclare el problema.

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

8. Entre las diversas culturas antiguas del mundo, solo una cultura nunca ha sido interrumpida y continúa hasta el día de hoy. Es ()

A. cultura egipcia

B. cultura babilónica

Cultura india

D. p> p>

9. Zheng Xiao alguna vez fue adicto a los juegos en línea, pero ahora se ha convertido en una estrella universitaria en el campo de la producción de páginas web informáticas. Esto muestra que ()

A. Debemos resistir las malas tentaciones en Internet, ser buenos en el uso de la tecnología de red y hacer cosas útiles.

B. Todo lo que hay en Internet es una mala tentación.

C. La comunicación online es maravillosa.

D. La comunicación online es muy peligrosa

10. Cuando los padres de tus compañeros te invitan a su casa a pasar el fin de semana, debes ()

(1. ) Vístase limpia y apropiadamente Ropa

② Preste atención al lenguaje cortés.

③Respeta a los padres de tus compañeros.

(4) No es necesario que le prestes especial atención, es lo mismo hagas lo que hagas en casa.

A.①②③④ B.④ C.①③④ D.①②③

11. El ejemplo de "grosería-Wuli" en el libro de texto es intrigante. Nos dice las siguientes verdades ()

(1) La cortesía y la etiqueta son las formas externas más directas de cultivo personal y el requisito previo para la comunicación.

(2) La cortesía es un requisito previo para ganarse el respeto de los demás y una de las condiciones para una comunicación exitosa.

③La gente necesita respeto y la cortesía es una expresión concreta de respeto.

Si somos descorteses con los demás, les causaremos daño y obstaculizaremos nuestra capacidad de interactuar con los demás.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

12. Las relaciones interpersonales armoniosas son lo que todos desean, y el establecimiento de dichas relaciones interpersonales debe comenzar con ello. ( )

A. Comprender b. Tolerancia c. Comprender d. Comprender

13. > A. "Por favor cuídame" "Por favor" "Gracias por tu atención" "Perdón por molestarte"

B. "Lo siento" "Lo siento mucho" "Detente". ladrar, es muy molesto" "Por favor, perdóname"

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C. “Que tengas un buen día”, “Te deseo éxito” y “Te deseo salud”

d “Bienvenido”, “Es un honor para nosotros que estés aquí” y “Espero que estés aquí. Diviértete aquí"

14. Las siguientes son las actitudes de varios estudiantes hacia la competencia. . ¿Cuál crees que es correcto ()?

A. Xiaogang nunca habla de sus estudios con otras personas ni les presta ningún material de estudio.

B. Chen Lin corrió muy rápido, pero en la reunión deportiva, sintió que el comienzo en cuclillas era demasiado desagradable y se rindió.

C. Wang Bin a menudo ayuda a otros en sus estudios y nunca esconde secretos.

D. El niño tiene mucho miedo a los exámenes. Durante el examen parcial, fingió estar enfermo para evitar realizar el examen.

Había un compañero de clase de 15º y 8º grado (1) que tartamudeaba. Algunas personas lo llamaban en broma el "príncipe tartamudo". ¿Cuál es tu actitud ante esto?

(1) Detener este tipo de conductas estudiantiles es muy perjudicial para la autoestima.

(2) Debemos aprender a respetar a los demás, tratarlos con una actitud igualitaria y no podemos burlarnos de discriminar a los demás.

(3) Si ofende la dignidad de los demás y puede generar conflictos fácilmente, pídale al maestro que lo detenga.

Convocatoria para la eliminación de apodos insultantes del campus.

A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④

16. ¿Cuál de los siguientes casos se considera deshonesto ()

A. 'privacidad

B. Haz buenas obras sin dejar tu nombre.

C. Hacer buenas obras y nunca admitirlas.

D. Guardar el secreto de las visitas de los compañeros a los cibercafés.

17. Respecto a la honestidad y la mentira, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta? ()

A. La honestidad y la mentira no son contradictorias.

Una persona honesta. es Nunca debes mentir.

C. Cuanto menos mientes, más honesto eres.

D. Las mentiras piadosas no violan la ética de la honestidad.

18, nos dice la siguiente caricatura ().

La honestidad y la confiabilidad son responsabilidades morales de todo ciudadano.

Ser honestos y dignos de confianza requiere que combinemos nuestras palabras con nuestras acciones.

Debemos aprender a decir cosas diferentes delante de diferentes personas en diferentes ocasiones.

(4) La integridad es sólo una norma moral y no tiene fuerza vinculante sobre el comportamiento de los ciudadanos.

A.①② B.①③④ C.②③④ D. ①②④

19 Cuando los estudiantes se llevan bien día y noche, inevitablemente ocurrirán algunas fricciones desagradables. Así debería ser ()

A. Si aprendes a comprender y tolerar, no necesitas prestar atención a ningún principio.

B. Aprende a ocultar tus pensamientos,

C. Aprende a comprenderlos y tolerarlos, y no te preocupes por ello.

D. No te detengas en el bien o el mal, sólo habla de “lealtad fraternal”.

20. Todas las personas son creadas iguales. La igualdad entre las personas se concentra en ()

A.

b: Todos tenemos el mismo nivel de conocimientos.

C. Todos tienen la misma personalidad y estatus legal

D. Todos tienen el mismo dinero y estatus

2. Preguntas de respuesta corta

21. Aprende a ser agradecido

Como dice el refrán, es difícil devolver la bondad de tus padres. Después de leer el cómic "Kowtow to Parents", pensé en las siguientes preguntas:

(1) ¿Estás de acuerdo con la práctica de "Kowtow to Parents"? (4 puntos)

(2) Como estudiante de octavo grado, ¿cuál crees que es la manera de agradecer a tus padres ahora? (6 puntos)

22. Respetar las diferencias

Existe una pregunta de opción múltiple. Cuando mi hija llegó a casa, vio a su madre preparándose para que le colocaran algo en lo alto:

Hija: Mamá, lo traeré.

Mamá: (a) ¡No, gracias!

Vale, ¡gracias!

Vale, tómalo.

Las conversaciones son sencillas y no existe la barrera del idioma. Pero al elegir las respuestas, la mayoría de los chinos eligen C y la mayoría de los extranjeros eligen B. Me gustaría preguntar:

(1) Ante el mismo problema, ¿por qué los chinos y los extranjeros toman decisiones diferentes? (2 puntos)

(2) ¿Cómo entender y ver esta diferencia? (8 puntos)

23, entonces preguntó por direcciones

Un estudiante le preguntó a un anciano con muletas direcciones en el camino.

Estudiante: "¡Oye! Viejo, ¿a qué distancia está del gobierno del pueblo?"

Abuelo: "¡Hay 200 muletas!""

Estudiante : "Solo hay teorías en el camino, ¿cómo puede haber una muleta? "

Abuelo: "Lunli (Li), tienes que llamarme abuelo. ”

Por favor piense en:

(1) ¿Qué ilustra esta historia (4 puntos)

(2) Consulte su discusión en "Amigable" Etiqueta de comunicación" Reescribe esta historia basándose en lo que aprendiste en "1" (6 puntos)

24. Competencia ideal

En la sociedad actual, todos los aspectos de la vida están llenos de competencia, y el campo de la competencia se expande día a día, el nivel de competencia es cada vez más feroz y la competencia tiene un profundo impacto en la vida de las personas.

Por favor responda:

(1. ) ¿Cuál crees que es el mejor resultado de la competencia? (4) puntos)

(2) ¿Tienes alguna buena idea? (6 puntos)

3. exploración (20 puntos)

25. Hay una obra de este tipo en una clase de actividad de pensamiento. Mírenla y discutan algunas preguntas juntos.

Xiao Qiang: (llevando una mochila. jugando casualmente) Xiao Tuan, "Montaña". ¿Dónde está "Pig"?

Xiaotuan: ¿Cómo te llamas?

Xiao Qiang: ¡Niño grande y gordo!

Duan: ¿Cómo puedes hacer esto? Ayer lo llamaste "Hombre Gordo", hoy lo llamaste "Jabalí de Montaña". Oye, escuché que tú y Lingling son. algo interesante, ¿verdad? p>

Jun: Eres muy aburrido.

Xiao Gang: (Mirando hacia arriba mientras lees) Estás diciendo tonterías otra vez y ahuyentando a tus compañeros de clase.

Xiao Qiang: Te lo mereces. ¿Quién les dijo que no me dejaran copiar mi tarea, e incluso le dijo al maestro que el maestro me enseñó una lección sobre este asunto y que aún no había terminado con ellos (Xiao Gang sacudió el suyo? cabeza y se fue)

Xiao Qiang: Oye, no te vayas, háblame... (solo, sacudiendo la cabeza impotente, hablando solo) ¿Por qué se fueron todos?

(1) Por favor, analice la razón. ¿Xiao Qiang se vuelve "solo" (2 puntos)

(2) Por favor, déle a Xiao Qiang algunos consejos para que ya no esté "solo" (3 puntos). )

(3) Por favor, analice ¿Qué quiere decir Xiao Qiang cuando dice "Xiaotuan y Lingling son un poco interesantes" (3 puntos) Por favor, hable sobre sus sentimientos acerca de hacer amigos (incluidos los miembros del opuesto). sexo).

Por favor escribe un párrafo usando el material descrito y lo que has aprendido. (10 puntos)

Participa en la respuesta

1 Preguntas de opción múltiple

Tema 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Opción c b d d d b c

Tema 112 13 14 15 16 17 18 19 20.

Opción d b b c d a a c c

2. Preguntas de respuesta corta

21, (Siempre que sea razonable, se puede estar de acuerdo o en desacuerdo. Los motivos de la objeción son los siguientes: sigue: No se permite inclinarse ante los padres) Representa piedad filial, y no inclinarse no significa no ser filial. Sin un corazón agradecido, inclinarse no tiene valor; las personas en una época tienen formas específicas de expresar gratitud y practicar la gratitud. "arreglar" a los estudiantes para que se dobleguen ante sus padres. Las razones para estar de acuerdo son las siguientes: doblegarse ante los mayores es una etiqueta tradicional de la nación china, que poco a poco se está olvidando y la expresión de gratitud todavía se puede expresar a través de la forma cultural tradicional de; "La piedad filial es el fundamento de la virtud, y la piedad filial es la primera". La piedad filial ha sido un criterio importante para medir la virtud humana desde la antigüedad. No se puede decir que la reverencia sea una superstición feudal. desde la antigüedad y es una parte importante de nuestra cultura nacional china. Yu recordó la tradición de que los estudiantes agradecieran a sus padres

22 (1) Respuesta: Debido a diferentes orígenes culturales, la forma de tratar con los demás. será diferente.

(2) Respuesta: Tener mentalidad abierta, adoptar una actitud objetiva e igualitaria y respetar las diferencias de comportamiento que traen las diferentes culturas. (3 puntos) b. aprender las ventajas y fortalezas de otras culturas. (2 puntos) c. Respetar el valor de la propia cultura nacional, comunicarse en pie de igualdad y aprender unos de otros (3 puntos). p>

23. (1) Si no respetas a los demás, no serás respetado, así que usa un lenguaje cortés

(2)Omitido

24 (. 1) El resultado ideal de la competencia es una situación en la que todos ganan.

(2) La buena cooperación crea una situación en la que todos ganan. Competir dentro del alcance permitido por la ley y la ética de acuerdo con los principios de igualdad. , equidad y buena fe. (3) Durante la competencia, ambas partes deben alentarse mutuamente, aprender de las fortalezas de cada uno y mejorar juntos.

Tercero, práctica y exploración.

25. (1) Porque Xiao Qiang no sabe cómo respetar a los demás.

(2) En el estudio y en la vida diaria, debes aprender a ser amable con los amigos, considerado con los amigos y respetarlos. , ponte en el lugar de tus amigos y piensa más en ellos, para poder ganarte el respeto y la confianza de los demás y tener más amigos.

(3) Amor o admiración por los estudiantes del sexo opuesto. La comunicación puede mejorar nuestra comprensión del sexo opuesto, aprender de las fortalezas de los demás, mejorar la personalidad y promover un desarrollo físico y mental saludable; puede ampliar el alcance de la comunicación y ejercitar las habilidades comunicativas, etc.

(4; ) De los principios y cualidades de hacer amigos (cortesía, tolerancia, honestidad), pero también señalan el respeto entre amigos y las interacciones normales entre sexos opuestos.