¿Qué es una composición matemática?
En la antigua China se utilizaban fichas para contar y también se utilizaban espacios para representar el cero. Los caracteres que faltan en los libros antiguos suelen estar representados por "□", y los espacios en blanco también se representan por "□". En el futuro, debido al uso común de la ejecución de scripts, "□" se escribirá fácilmente como un círculo y "○" se usará para representar cero.
0 llegó a Roma en el momento adecuado. Para fortalecer el dominio del Imperio Romano y el sintoísmo romano, el Papa declaró que los números romanos fueron creados por Dios y no permitían la existencia del 0. La adición de esta cosa maligna contaminaría los números sagrados. "También ordenó que nadie usara el número 0.
Un erudito romano vio en libros de astronomía prohibidos que * * * el 0 en el número traía grandes dificultades para contar y calcular. Convenientemente, ignoró el La prohibición del Papa registró el conocimiento relevante y lo difundió silenciosamente entre personas conocidas. El Papa se enfureció e inmediatamente envió gente a arrestar al erudito y encarcelarlo. El erudito se negó a ceder y el Papa ordenó que lo azotaran. lo que significaba que sus diez dedos estaban apretados con fuerza, de modo que sus manos quedaron discapacitadas y ya no podía sostener un bolígrafo para escribir.
Pregunta 2.: ¿Qué son las matemáticas? Deja a un lado 500 palabras cuando te encuentres con una. problema
Para Wu, aprender matemáticas es un proceso divertido y puedes resolverlo sin tener que memorizar preguntas o memorizarlas. Las condiciones y las ideas de solución son su única arma mágica para aprender matemáticas. >
Por supuesto, esto no significa que nunca haya tenido problemas y, por lo general, no los dejará pasar fácilmente. Sin embargo, si surge un problema en un día, no lo resolverá. forzarlo después de obtener la respuesta, encontrará algunos problemas similares para resolver basándose en una comprensión profunda de las ideas de resolución de problemas para consolidar su dominio de este conocimiento.
Wu todavía recuerda vívidamente la prueba de matemáticas en. En el examen de ingreso a la universidad, dijo a los periodistas que las dos preguntas de opción múltiple eran difíciles de resolver, por lo que decidió no resolverlas de manera persistente. Después de completar algunas preguntas importantes y simples, decidió regresar y resolverlas. finalmente se resolvieron.
Wu también es una persona con una amplia gama de pasatiempos. Tiene una especialización en violonchelo de décimo grado y nunca ha dejado de tocar el piano, incluso en su último año.
Pregunta 3: Ensayo de planificación matemática (Qué hacer y cómo lograr el objetivo) Antes de darme cuenta, pasaron las largas vacaciones de verano. Durante este largo tiempo, crecí. Soy maduro y sensato. Y, por supuesto, no sólo tengo que estar sano, sino que también tengo que estudiar mucho y progresar todos los días.
Para mí, los exámenes orales son mi punto fuerte. A veces cometo pequeños errores y no entiendo bien las preguntas de la aplicación. Para estos aspectos, diseñé un plan de estudio para el nuevo semestre.
Escucharé atentamente en clase y no haré pequeños movimientos. Hablaré activamente. Como dice el refrán, lo que sabes es lo que no sabes. Si hay algo que no entiendo, seré valiente y lo expondré para poder alcanzar un nivel superior de aprendizaje.
También me tomaré en serio la tarea asignada por el maestro. Si encuentro un problema, me devanaré los sesos hasta que lo resuelva. Después de terminar de escribir, también lo revisaré cuidadosamente y lo recogeré. en el "libro de corrección de errores". Lo sacaré durante el examen para ver dónde están mis debilidades.
En mi tiempo libre también me daré algunos deberes, como contar cartas de forma oral. , leyendo algunas historias sobre matemáticos y libros sobre matemáticas, para enriquecer mis conocimientos matemáticos.
Nuevo cada vez, revisaré activamente los libros de texto, prepararé materiales y responderé preguntas después de clase.
No sólo necesito obtener una vista previa, sino también revisar a tiempo. Leeré los puntos clave del profesor, memorizaré las fórmulas de cálculo y haré cinco ejercicios típicos para consolidar mis conocimientos de aprendizaje.
Para ampliar mis conocimientos, voy a los Juegos Olímpicos todos los sábados. Responda al menos cinco preguntas de la Olimpiada de Matemáticas cada semana.
Esfuérzate por aprobar el arduo trabajo este semestre y obtener los tres primeros en el examen parcial y final.
Pregunta 4: Cómo aprender bien matemáticas y escribir buenas composiciones. Las matemáticas son una materia multifuncional con una lógica y un sistema sólidos.
Debería haber más métodos de aprendizaje científico para aprender y dominar el conocimiento matemático. Si el método es correcto, "los esfuerzos darán sus frutos" y obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo; si el método es incorrecto, será "inútil" y obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo; Si el aprendizaje es efectivo, cuanto más aprendas, mayor será tu interés; si tu rendimiento académico es siempre bajo, poco a poco irás perdiendo la confianza en aprender. Dominar métodos de aprendizaje más científicos es la clave del éxito o del fracaso en el aprendizaje. Especialmente al ingresar a una nueva etapa de aprendizaje, a medida que aumenta el número de materias de aprendizaje y se acelera el ritmo de aprendizaje, los métodos de aprendizaje deben ajustarse de manera oportuna para adaptarse a los requisitos de aprendizaje de la nueva etapa. De lo contrario, te quedarás atrás y te quedarás atrás. Debes aprender a gestionar tu propio aprendizaje y dominar métodos de aprendizaje más científicos. Combinando muchos años de experiencia docente, creemos que el método de aprendizaje más científico se refleja principalmente en los siguientes cinco enlaces básicos.
1. Vista previa antes de la clase y escuchar la clase activamente.
“Todo tendrá éxito si se advierte con antelación, y se arruinará si no se advierte con antelación”. El aula es un campo de batalla, y el aprendizaje es una guerra. Si hay una clase de matemáticas al día siguiente, esté completamente preparado el primer día. Por un lado, debes leer el contenido relevante del libro de texto para ver lo que sabes y lo que has aprendido; lo que no entiendes son conocimientos nuevos que sólo pueden entenderse a través de la explicación del profesor. Marque las partes que no comprende, piense un poco y haga preguntas que deban resolverse. Por otro lado, por primera vez tienes que hacer los ejercicios que están al final del libro de texto, marcar las preguntas que no puedes hacer y traerlas a clase para resolverlas. Hacerlo mejorará el propósito de escuchar conferencias, tomará la iniciativa al escuchar conferencias y mejorará la efectividad de escuchar conferencias. Persistir en la vista previa durante mucho tiempo también puede cultivar el hábito de leer y desarrollar la capacidad de autoestudio.
2. Escuchar atentamente en clase y tomar notas.
Debes ponerte de humor con antelación antes de la clase. La calidad de la preparación previa a la clase afecta directamente la eficacia de las clases magistrales. Antes de que comience la clase oficial y el maestro ingrese al aula, debe colocar los libros de texto relevantes (incluidos cuadernos y libros de tareas) y material de oficina sobre la mesa con anticipación y esperar la llegada del maestro. No espere que el maestro se suba al podio y espere a que todos busquen lentamente en el armario, buscando esto y aquello. Los profesores deben entrar al aula con problemas que deben resolverse durante el proceso de vista previa y escuchar atentamente. También debes dominar las reglas de las conferencias del maestro, prestar atención a las partículas de las conferencias del maestro, pensar activamente y responder las preguntas planteadas por el maestro con entusiasmo. Especialmente en los ejercicios de clase y en las tareas, debemos esforzarnos en responder las preguntas de forma rápida y precisa. También debemos captar los puntos principales de las conferencias del maestro, tomar notas de clase y escribir los puntos principales, los puntos clave, las dificultades, los puntos clave y los ejemplos típicos de las conferencias del maestro. También debes anotar cualquier pregunta que no entiendas para poder seguir estudiando después de clase o buscar orientación del profesor.
3. Revisar a tiempo y convertir conocimientos en habilidades.
La revisión es una parte importante del proceso de aprendizaje. Al repasar, debes volver a leer el libro de texto, recordar lo que aprendiste ese día, recordar el proceso de enseñanza del maestro, reproducir lo que aprendiste en clase y leer los ejemplos que dio el maestro (estos ejemplos suelen ser muy inspiradores para completar la tarea) y papel de demostración), comprender y recordar definiciones, teoremas, fórmulas y reglas básicas (estos son puntos de conocimiento que deben dominarse). La revisión oportuna el mismo día puede reducir el olvido de conocimientos y facilitar su consolidación y recuerdo. La revisión periódica puede sistematizar el conocimiento, profundizar la comprensión del conocimiento y comprender la interrelación entre el conocimiento. Al mismo tiempo, sólo el conocimiento sistemático conduce a la aplicación, la transición del conocimiento a las habilidades y el dominio de conocimientos actualizados. La revisión debe planificarse, no solo para revisar a tiempo la tarea del día, sino también para revisar cada etapa a tiempo.
4. Completar los deberes con cuidado, desarrollar habilidades y técnicas y mejorar la capacidad de análisis y resolución de problemas.
El académico Yang Le respondió a la pregunta de cómo los estudiantes de secundaria pueden aprender bien matemáticas en tres oraciones: primero, practicar más basándose en la comprensión, segundo, acumular más basándose en la comprensión y, tercero, proceder paso a paso. Los ejercicios mencionados aquí son para hacer las preguntas y completar la tarea. La tarea es el principal medio para practicar la aplicación de conocimientos. Asegúrate de revisar tu tarea primero. Además de exigir la realización independiente de las tareas y oponerse al plagio, las tareas también deben redactarse de forma clara y en un formato estandarizado. Lea y copie las preguntas con atención. Si copia las preguntas con cuidado, podrá perfeccionar su voluntad y examinar el significado de las preguntas. En la etapa de aprendizaje del nuevo curso, copiar preguntas no es una carga innecesaria y no se puede ser holgazán copiando preguntas con la excusa de tomar tiempo. Primero hay que revisar las preguntas y luego responderlas, y las respuestas deben ser correctas. Revise la tarea para reducir errores innecesarios y puntos perdidos, garantizar la calidad de la tarea y desarrollar el buen hábito de ser serio y responsable. A través de la práctica de la tarea, puede profundizar su comprensión del conocimiento, consolidar el conocimiento que ha aprendido, desarrollar habilidades y técnicas y desarrollar la capacidad de analizar y resolver problemas. La tarea debe entregarse a tiempo y completarse de forma independiente a tiempo, de forma correcta, ordenada y rápida. Alguna corrección del profesor...> & gt