Por qué a menudo le contamos cuentos a nuestra hija y leemos libros con ella. ¿Todavía no le interesa leer?
El resultado más vergonzoso que enfrentan los padres es: después de varios años de lectura entre padres e hijos, finalmente descubrieron que el niño todavía tenía poco interés en la lectura y no estaba dispuesto a leer de forma independiente sin adultos.
Un amigo mío creó una cuenta pública, que presenta principalmente algunas ideas para padres y también menciona la lectura entre padres e hijos. Cuando realmente cuidó a sus hijos, descubrió que la teoría anterior parecía hermosa pero era mucho más difícil de usar. Su suposición original era que los niños podrían leer libremente a la edad de 6 años, pero descubrió que la realidad estaba lejos de la verdad. Cuando tenía 6 años, su hijo no estaba dispuesto a leer en absoluto y tenía muy poco deseo de alfabetizarse.
Al final, no tuvo otra opción. Al leerles a sus hijos todos los días, señaló el tema y les pidió que lo leyeran antes de continuar. Poco a poco, los niños estaban dispuestos a abrir la boca. leer.
Podemos compartir algunas experiencias, pero cada niño es diferente. La razón por la que la educación es difícil es que cultivar la iniciativa de los niños es lo más difícil. Puedes decírselo a tus hijos, pero les resulta muy difícil tomar la iniciativa para aprender. Esto requiere dar a los niños la motivación psicológica para leer.
Para ser honesto, es difícil leer solos. Los niños tienden a que los adultos les lean. Porque te encontrarás con muchos problemas cuando leas solo: palabras que no conoces, palabras que no entiendes o preguntas que surgen durante el proceso de lectura.
Además, leer con fluidez puede producir placer, mientras que leer de forma intermitente puede resultar desagradable. Por lo tanto, si el nivel de alfabetización no es alto al principio, la experiencia de lectura independiente del niño será muy pobre.
Si quieres que los niños lean de forma independiente, hay al menos dos puntos que se deben cumplir:
1. El tema es de interés para el niño
Si encuentra un tema que sea interesante y familiar para el niño, entonces el deseo del niño por leer será mayor. Pero aun así, el niño todavía puede encontrar una segunda dificultad.
2. No debe haber demasiadas palabras desconocidas
Si hay demasiadas palabras desconocidas al leer, el niño no podrá captar bien el contenido. muy malo. Por eso, es muy importante encontrar lectores adecuados. Al mismo tiempo, también debemos ayudar a los niños a resolver problemas en el proceso de lectura. Al principio lo mejor es que nos sentemos todos juntos, tú leas el tuyo y yo leo el mío. De esta forma, los niños podrán preguntar a sus padres en cualquier momento y será más fácil pasar el período de transición.
3. Su hijo necesita su aliento y apoyo
Al principio, su hijo se muestra escéptico acerca de su capacidad o no está dispuesto a "trabajar duro" " Al leer, quiere encontrar atajos. En este momento, los padres deben recordar sujetar y empujar al niño. Empuje a su hijo durante el período crítico, anímelo y anímelo y afírmelo rápidamente después de que lea, entonces su hijo se enamorará poco a poco de la lectura.
Las anteriores son tres pequeñas sugerencias que te doy espero que tus hijos puedan enamorarse de la lectura lo antes posible.
Mi nieto ha estado interesado en la ciencia desde que era niño. Cuando era niño, le encantaba ver dibujos animados sobre ciencia. Cuando estaba en el jardín de infantes, le compré muchos libros con imágenes. Al principio, incluso dejó que los adultos los leyeran. He estado leyendo solo desde que estaba en el primer grado de la escuela primaria. Todas las noches antes de acostarme, tengo que leer un libro en la cama por un tiempo. para no quedarme dormido. Comencé a leer libros de ciencias y luego leí libros de cuentos y cuentos de hadas. Me convertí en el mejor lector de mi clase. Cuando se le preguntó qué debía hacer si no reconocía algunos personajes, dijo que confiaba en adivinar. Debido a que el niño está interesado en la lectura, la familia a menudo compra libros. También cambia los libros que lee. Un día lee un libro de cuentos y al siguiente lee un libro de ciencias. A menudo habla con nosotros de temas como los agujeros negros y la levitación magnética. Debes saber que solo está en primer grado. Siento que para que un niño se interese en la lectura, primero debemos comenzar con las cosas que le interesan. Por ejemplo, a algunos niños les gusta ver historias con argumentos y a otros les gusta ver guerras. Tómate tu tiempo y guíalos. paso a paso y luego leer otros libros. También debe haber libros en casa. Cuando compré libros para mi nieto por primera vez, mi hija dijo que es muy pequeño y que si le compras tantos libros, ¿podrá leerlos? Le dije que está bien si no lo lee ahora y lo ve más tarde. Por lo tanto, si quieres que a tus hijos les guste la lectura, primero debes tener libros en casa para que tus hijos puedan elegir. En segundo lugar, no juegues mahjong ni mires televisión en casa, ya que esto también tendrá un gran impacto en tus hijos.
Cuando mi hija aún estaba en la etapa de balbuceo, le leía todas las noches con varios dibujos de colores. En ese momento, mi hija era hija única. Tenía la energía y la paciencia para hacer varios movimientos mientras leía. Realmente usó todas sus dieciocho habilidades en artes marciales. Con el tiempo, mi hija poco a poco se fue enamorando de escuchar cuentos.
Cuando mi hija pueda hablar, ya no le leeré libros para bebés y elegiré varios libros ilustrados famosos. Ella elige cuáles y cuántos libros leer cada noche. Incluso si elijo diez libros, los leeré con paciencia y luego ella se dormirá satisfecha. Con el tiempo, llegué al punto en el que, por muy tarde que me acostara, tenía que leer un libro antes de poder dormir; de lo contrario, simplemente lloraría.
En cuanto a cultivar la lectura en los niños, hay muchos grandes principios en Internet. Sólo hablaré de mi propia experiencia.
En primer lugar, los niños definitivamente no estarán interesados en leer libros al principio. Como padre, lo que debe hacer es cómo atraer la atención de sus hijos hacia los libros. Creo que interactuar con los niños es como jugar y pronto a los niños les gustará leer libros con los adultos. Por ejemplo, cuando leía "Adivina cuánto te amo", interactuaba con mi hija y jugaba un juego, generalmente leyendo el libro hasta el final. Después de leerlo una vez, ella me pedía que lo leyera de nuevo y tenía que hacerlo. hacer varias acciones hasta que estuve demasiado cansado para seguir leyendo.
En segundo lugar, debes ser capaz de persistir en la lectura. La perseverancia requiere perseverancia. Si puedes persistir, generalmente verás los resultados que deseas. También insisto en leerle a mi hija todos los días y llevaré algunos libros cuando visite a mis familiares. En resumen, la perseverancia es la victoria.
Por último, los adultos tienen una influencia realmente grande en los niños. Prefiero leer novelas, así que a veces le tiro algunos libros a mi hija y la dejo hojearlos mientras lee. Mi esposo y yo no vemos mucha televisión, ni jugamos con teléfonos móviles ni navegamos por Internet. Por lo tanto, mi hija no sabía jugar con teléfonos móviles cuando era niña. Ahora que soy mayor, sé que hay cosas divertidas e interesantes en mi teléfono. No las descargaré y no le permitiré usar mi teléfono para descargarlas; de lo contrario, cambiaré la contraseña.
Mi hija está ahora en segundo grado de primaria. No tomó ninguna clase de interés porque pasaba todo el tiempo leyendo. A menudo la regaña por leer demasiado, principalmente porque tiene miedo de estropearse la vista a una edad tan temprana. El año pasado, me pidió que le recomendara algunas novelas que había leído. Le recomendé "To Live" y "Xu Sanguan Sells Blood" como introducción a los clásicos. Inesperadamente, lo he visto no menos de diez veces, dije que es muy bueno y, de vez en cuando, discutí la historia conmigo. Ella me preguntará cuando encuentre algo que no comprenda y yo le responderé pacientemente y le preguntaré por qué le gusta este libro.
Me siento un poco avergonzado de mí mismo. Mi hija ahora lee mucho más que yo todos los días. Ahora que tengo un hermano menor, todavía lo llevo a leer libros conmigo. A veces le lee a mi hermano menor por la noche y yo me entretengo a su lado.
De hecho, el buen hábito de lectura de mi hija realmente se benefició de su compañía cuando era niña.
A juzgar por la pregunta que hiciste, creo que contar cuentos a los niños y leer libros con ellos no es lo que les gusta a los niños, porque si a los niños les gusta leer, nos molestarán todas las noches. y leer libros con ella.
Mi Niubao tiene menos de tres años y tiene su propia librería. Todas las noches se lleva esos libros a la cama, si quiere que se los lea, se los leo primero y. luego, la segunda vez, puede leer la primera mitad y dejaré que ella responda la segunda mitad. Aunque no puede leer con tanta fluidez como nosotros, conoce el contenido general y también hará algunas expresiones faciales. en las imágenes para que coincidan con sus respuestas, lo cual es divertido e interesante. La tercera vez déjala que lo cuente sola y recuérdale un poco si no lo recuerda bien. ,
Le daré los elogios correspondientes en tiempo real cada vez que participe activamente. Esto puede aumentar la confianza en sí mismo del niño y hacer que se sienta orgulloso de sus propios esfuerzos.
Generalmente, ella elige los libros que quiere leer, o cuando le proporcionamos libros ilustrados, primero buscamos la opinión de los niños. De esta forma, el niño básicamente puede hacer lo que quiera en el ambiente que le guste y estar acompañado de sus padres favoritos. Esto obtendrá el doble de resultado con la mitad del esfuerzo
No importa cuán grande o pequeño sea su hijo, comuníquese con él primero, porque los niños nacen con sus propias ideas y atención. sus padres, y empiezan a Es más fácil dedicarse a algo.
Si los padres y los niños leen este asunto de manera incorrecta, sus esfuerzos serán en vano. Soy un profesor de libros ilustrados de nivel intermedio. Analizo este tema desde una perspectiva profesional y espero que te resulte útil.
Según las características de comportamiento, la lectura entre padres e hijos generalmente se divide en tres tipos:
O preguntas interminables al niño, y el nivel de preguntas es muy bajo, y el niño tiene Ninguna o muy pocas respuestas. No existe ninguna situación de lectura.
En este tipo de lectura, no hay entusiasmo entre padres e hijos, el nivel de lectura de los niños no mejorará debido a la participación de los adultos y no mejorará el proceso de que los niños se conviertan en lectores independientes. ser muy lento.
La característica es que el nivel de lectura de los padres no es alto, ignoran el papel de las palabras, malinterpretan las imágenes o sobreinterpretan y hacen asociaciones aleatorias.
He visto a algunos padres leyéndoles a sus hijos, pasando a voluntad a una determinada página y comenzando una lección, o simplemente hablando con cualquier página a la que el niño acceda y no saben ni entienden cómo educar a sus hijos. niños sobre libros ilustrados.
Lo peor es que los padres aprovecharán una determinada trama del libro y pedirán sin cesar a sus hijos que la relacionen con la vida real, o les preguntarán: "¿Qué nos dice esta historia?". p>
Este tipo de lectura entre padres e hijos agrega un fuerte color educativo y utilitario a la lectura. Los niños odiarán la lectura debido a la naturaleza aburrida y aburrida de la lectura.
Esta es la forma más eficaz de lectura entre padres e hijos, también conocida como lectura "conversacional" entre padres e hijos. Los padres tienen ciertos niveles y habilidades de lectura. Los padres saben ocultar la "educación" en las actividades de lectura, convertir la lectura en un juego y leer por diversión.
Los padres consideran la lectura como un proyecto, que se divide en múltiples vínculos, como la prelectura, durante la lectura, la postlectura y actividades extendidas, y construyen varios tipos de diálogos para estimular el interés y el pensamiento de lectura de los niños.
Cuando leo con mis hijos, deliberadamente disfrazo la lectura como un juego divertido, agrego los siguientes enlaces y juego con mis hijos:
1, me disfrazo con expresiones
Algunos libros ilustrados, especialmente los libros para bebés pequeños, contienen muchas expresiones y acciones que se pueden imitar.
Por ejemplo, el libro ilustrado "Face" no tiene rostros con diversas emociones, y el libro ilustrado "Hug" enfatiza repetidamente la acción de abrazar.
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Permite a los niños reconocer emociones y expresiones correspondientes, y también ejercita sus habilidades de expresión del lenguaje.
Los libros ilustrados de cuentos suelen tener personajes distintivos, historias interesantes y un lenguaje conciso y vívido. Son simplemente un guión completo. Una vez asignados los roles, puede comenzar la actuación.
Los cuentos con muchos personajes, como "Plucking Carrots", "Guli y Gula", "El tío Gan va a nadar al río"... son aptos para sesiones de cuentacuentos con muchos niños.
"Quiero un lagarto grande", "Sigo caminando hacia adelante", "La primera vez que voy de compras", "Día de nieve"... Los cuentos de libros ilustrados con menos personajes son muy adecuados para padres y niños. ***Jueguen mientras leen.
3. Dibuja y habla sobre ello
A todos los niños les gusta el graffiti. Algunos libros ilustrados tienen un estilo simple e infantil, que es muy adecuado para que los niños lo hagan. imitar graffiti, como libros ilustrados de Gomi Taro, Miyanishi Tatsuya y Eric Carle.
Después de contar la historia, saque el papel blanco y el bolígrafo, discuta con los niños qué dibujar y guíelos para que recuerden la historia mientras dibujan.
Algunos libros ilustrados son tan imaginativos que puedes imaginarlos con valentía con tus hijos. Por ejemplo, cuando leí "Xiao Zhen Long Hair", jugué al juego de "alardear" con mis hijos: Mi cabello es. Nuestra casa llega hasta la puerta de la comunidad...
Es natural que a los niños les guste jugar si la lectura no puede traer felicidad y alta calidad. compañía, a los niños definitivamente no les gustará leer.
Sólo cuando los niños sientan que el sabor de la “lectura” es “dulce” estarán dispuestos a leer.
Como todos sabemos, la capacidad de lectura de los niños es una de las habilidades más importantes en el proceso de aprendizaje. Cultivar el gran interés de los estudiantes por la lectura y leer una gran cantidad de buenos libros en diversos campos puede ampliar sus reservas de conocimientos. , mejorar su comprensión y mejorar su eficiencia, etc.
Pero lo que confunde a los padres es: ¿Por qué los padres suelen contar cuentos a sus hijos y leer libros con ellos, pero sus hijos no están muy interesados en leer? A continuación, el profesor Xiao Xu analizará las razones por las que es difícil mejorar el interés de los niños por la lectura y los métodos para mejorar el interés de los niños por la lectura:
Para cultivar el interés por la lectura, debemos proporcionar a los niños un ambiente tranquilo y sencillo. Manera de leer sin otras interferencias y tentaciones. El entorno proporciona una base ambiental favorable para que los niños se calmen y estudien.
Los niños de hoy se enfrentan a una gran cantidad de información con efectos visuales y de audio, como teléfonos móviles, televisores y computadoras, durante todo el día, y la entrada de esta información es más atractiva para los niños, y los libros y demás. información En comparación con otros métodos de comunicación, no es competitivo, por lo que es difícil cultivar el interés por la lectura sin renunciar al atractivo de los productos electrónicos para los niños.
El interés por la lectura aumentará con la mejora de la capacidad de comprensión de los niños, y las condiciones de desarrollo mental de cada niño determinan cuándo el niño eventualmente se interesará en la lectura, y este período de interés es el período sensible a la lectura de los niños es diferente para cada niño Tiene aproximadamente entre 3 y 7 años. Las niñas llegarán uno o dos años antes y los niños llegarán más tarde.
Los niños de 3 a 7 años están llenos de curiosidad por las cosas externas. La satisfacción de esta curiosidad proviene no solo del mundo real exterior, sino también del mundo representado en los libros. puede mantener alejados a los niños. Los productos electrónicos se utilizan para cultivar el interés por la lectura. A medida que mejora su comprensión, los niños pueden satisfacer su curiosidad por el mundo en los libros, cultivando así su interés por la lectura.
Según la observación del maestro Xiao Xu, el período sensible a la lectura de un niño se formará después de una gran cantidad de alfabetización en el primer grado a más tardar, porque a medida que el niño ingresa a la escuela, la acumulación de lenguaje escrito aumenta exponencialmente. , la cantidad de alfabetización también mejora enormemente y la comprensión de la capacidad de lectura del niño también mejora, por lo que el desarrollo mental en este momento alcanza un nuevo nivel, con el aumento de la alfabetización, el niño puede leer y comprender de forma independiente. Si se elige para el niño en este momento, el interés del niño por la lectura mejorará enormemente.
Si su hijo se ha vuelto dependiente de los productos electrónicos, puede planificar razonablemente el tiempo para mirar productos electrónicos, desde 20 minutos por vez hasta sólo 10 minutos o 5 minutos por vez, y reducir gradualmente la cantidad. del tiempo que pasa viendo productos electrónicos que atraen a los niños.
Algunos padres revisan constantemente el móvil nada más entrar en casa, pero piden a sus hijos que se enamoren de la lectura ¿Cómo es posible? Los niños son siempre un espejo para sus padres. Por lo tanto, si quieres que tus hijos hagan algo, debes hacerlo tú primero.
Si no miras productos electrónicos, es posible que te enamores de jugar con juguetes y comer snacks, por lo que debes limitar el tiempo que tus hijos pasan jugando con juguetes y comiendo snacks, y planificar el tiempo. para leer.
Por ejemplo, lea durante 40 minutos, juegue con juguetes, coma algo de fruta, etc., y planifique un tiempo fijo para leer. Cuando llegue la hora de leer, los padres pueden recordar a sus hijos: Es hora. para leer, vayamos juntos ¡Vaya a leer un libro!
Las familias con las condiciones pueden organizar una habitación independiente para sus hijos como sala de estudio, o pueden desarrollar un rincón de lectura en un rincón del salón. Luego compre una estantería con todo tipo de libros que a su hijo le guste leer, para que se enamore de la lectura mientras pasa tiempo con los libros.
La mejora del interés de los niños por la lectura es un proceso paso a paso. No es realista que un niño que no ha leído libros ilustrados espere que su hijo lea literatura infantil. Se requiere mucha literatura infantil interesante. Es aún menos realista que los niños lean clásicos de la antigüedad y la modernidad, tanto en casa como en el extranjero. Este enfoque utilitario de la lectura de "sacar las plántulas para estimular el crecimiento" sólo hará que los niños se sientan cada vez más disgustados con la lectura y sofocará su interés por la lectura.
Al principio, a los niños les gustará leer libros ilustrados con imágenes ricas. A algunos niños ni siquiera les gustan los libros con muchas palabras. Simplemente deje que los niños lean. Las habilidades de comprensión continúan. Después de mejorar, los niños naturalmente estarán ansiosos por obtener más información de las palabras.
Los padres cuidadosos descubrirán que las niñas prefieren historias emotivas, mientras que los niños prefieren artículos científicos y de aventuras. Los padres deben saber cómo aprovechar la situación lo mejor que puedan y no tratar de evaluar o interferir con los intereses de lectura de sus hijos.
Cuando los niños superan con éxito el período de lectura de libros ilustrados y comienzan a leer obras de texto puro, los padres deben guiar a sus hijos para que elijan algunos libros ideológica y emocionalmente saludables para leer. La mayoría de estos libros son obras literarias que son ampliamente elogiadas. Por los lectores, no solo tiene una escritura hermosa, una estructura novedosa y rigurosa, sino también emociones sinceras y delicadas, que pueden despertar la emoción de los niños y lograr el efecto educativo de la lectura.
Los niños de cualquier edad leen qué tipo de libros. Deje que un niño sin ningún conocimiento literario lea clásicos. Definitivamente no podrá leerlos. Por un lado, no comprende las relaciones humanas y. principios mundiales en el texto; sin la capacidad de obtener la resonancia interior, es difícil obtener una sensación de placer, y leer sin placer y sin resonancia interior sólo puede ser una especie de tortura.
Las reglas generales de lectura son: libros ilustrados - cuentos de hadas, mitos, fábulas - literatura infantil (versión realista) - versiones abreviadas de clásicos - libros de divulgación científica - clásicos, etc.
Es decir, cuando un niño acumula una determinada cantidad de libros de la etapa anterior y mejora su comprensión y experiencia emocional, naturalmente buscará libros de mayor nivel para leer, y los padres no tienen por qué hacerlo. obligarlos.
El proceso de cultivar la capacidad de lectura del chino antiguo es generalmente: poemas antiguos simples de "Three Character Classic" y "Di Zigui" - "Li Weng Duiyun", coplas métricas, cuentos, etc. - "The Analectas" y otros más largos Poemas antiguos - textos antiguos breves, como los cuentos de "Shishuoxinyu" - textos antiguos más largos como "Guwen Guanzhi" y "Veinticuatro Historias".
En definitiva, a la hora de mejorar el interés lector lo más importante a evitar es distraerse con productos electrónicos, juguetes, etc., lo más importante a evitar es la elevación, y lo más importante Lo que se debe evitar es la falta de orientación. Los padres que están confundidos porque es difícil cultivar el interés por la lectura de sus hijos pueden prepararse y prepararse a partir de los enlaces anteriores. Creo que después de eliminar la tentación de productos electrónicos, juguetes, bocadillos, etc. , el período sensible a la lectura del niño llegará según lo programado. Capte la sensibilidad a la lectura del niño entre las edades de 3 y 7 años, brinde al niño un buen ambiente de lectura y brinde al niño la lectura correcta solo eligiendo libros y guiándolos para que lean bien. libros pueden mejorar continuamente su interés por la lectura y obtener beneficios ilimitados de la lectura.
Hola.
Me pregunto ¿cuántos años tiene tu hija? ¿Cómo sueles leer libros con ella?
Si el niño aún es pequeño, las madres no deben preocuparse demasiado. El desarrollo de buenos hábitos de los niños requiere internamente que la mente del niño se desarrolle hasta un cierto nivel de autonomía y la interiorice en las necesidades independientes del niño. Externamente, los padres deben crear un buen ambiente e insistir en acompañar y cuidar los intereses del niño.
Si su hijo es mayor, sabe leer y puede leer solo, pero no le gusta leer, entonces debe buscar las razones en los siguientes aspectos:
1. ¿Qué libros deberías leer? ¿Tienen los niños derecho a elegir libremente los libros que les gustan? ¿O le compras a tu hijo los libros que crees que debería leer? Si hay muchos libros en casa, pero a los niños no les gustan o no quieren leerlos, entonces es imposible hablar de su interés por la lectura.
2. ¿Cómo leías entre padres e hijos cuando eras niño? Inicialmente, a su hijo le gusta escuchar una historia una y otra vez. ¿Alguna vez se cansó de contarla y no quiso contarla? ¿Existe algún método de guía heurística para los cuentos de libros ilustrados, como permitir que los niños participen en la escritura del final y la reescritura de la historia? ¿Alguna vez has representado la historia en un juego?
3. ¿Cuál es el nivel de alfabetización y pensamiento del niño? ¿El libro que está leyendo cumple con su nivel actual de comprensión? Si el contenido es demasiado difícil y hay demasiadas palabras nuevas que no reconoce y no puede leer con fluidez, entonces no puede hablar de interés por la lectura. Normalmente elegimos libros para nuestros hijos mediante un proceso de "libros ilustrados - libros puente - libros fonéticos - libros de texto".
4. ¿Cómo es el ambiente de lectura en casa? ¿Tiene su hijo un área de lectura favorita? ¿Rincón de lectura? Pequeña estantería, etc. Además, ¿alguien de tu familia tiene el hábito de leer? El ambiente familiar es importante. Si los padres miran televisión en sus teléfonos móviles todo el día pero piden a sus hijos que estudien mucho, no tendrá ningún efecto.
Espero que esto ayude.
Si a menudo le cuentas historias a tu hija y lees libros con ella, pero a ella todavía no le gusta leer, entonces debes averiguar el motivo.
Las razones más comunes son:
1. El nivel de dificultad del libro no es adecuado para niños, ya sea demasiado simple o demasiado difícil. Ajuste perfecto. Se recomienda que comience con temas que suelen interesar a sus hijos, compre algunos libros y cultive primero el interés de sus hijos por la lectura. Por ejemplo, si a su hijo le gusta Peppa Pig, puede comprar un libro ilustrado de Peppa Pig.
2. El entorno de lectura no es el adecuado. Al comenzar a leer, es adecuado quedarse con su hijo en un lugar tranquilo y sin distracciones. Puede dejar que su hijo se siente en sus brazos mientras usted apaga su teléfono y se concentra en leer con su hijo. Esta cercanía también aumenta el interés y la concentración de su hijo.
3. Los niños rara vez ven libros que les interesen. Puede colocar una estantería en un lugar donde los niños suelen jugar. La estantería debe ser una que pueda mostrar el frente de los libros. Luego, incluya los libros que le gusten y que le interesen recientemente. Esto puede aumentar la exposición del libro. Cuando los niños lo vean, es posible que lo recojan y le lean cuando estén aburridos.
4. Leer es leer, no lo utilices para educar a tus hijos. La lectura entre padres e hijos es simplemente leerles a los niños. Puede discutir el contenido del libro de manera adecuada, pero nunca podrá utilizarlo para educar a sus hijos. La lectura entre padres e hijos debería ser un proceso feliz y agradable para los niños. Si se mezcla con sermones y expectativas, solo hará que los niños sientan una presión infinita. Una experiencia desagradable es mala y es posible que el niño no quiera volver a leer la próxima vez.
5. Los padres eligen los libros en nombre de sus hijos. A medida que los niños crecen, gradualmente desarrollan sus propias preferencias. Así que cada vez que elijas un libro para leer, deja que tus hijos elijan lo que les interese. Esto también aumentará su interés por la lectura.
6. Los padres no prestan atención a la lectura. Para los niños en el período de desarrollo de intereses, siempre que traigan libros, los padres deben hacer todo lo posible para satisfacer a sus hijos y leerles. En lugar de decir que está ocupado y que lo leerá más tarde cuando su hijo traiga el libro. Los niños sienten la atención de sus padres, experimentan la alegría de escuchar a sus padres leer en cualquier momento y también les gustará la lectura.
7. No desarrollar un tiempo dedicado a la lectura por parte de los niños. A partir del año y medio aproximadamente se puede establecer un tiempo fijo de lectura para el niño. En ese momento, el niño tomará la iniciativa de pedir lectura. Por supuesto, es mejor empezar al año y medio, pero si te lo pierdes, no es demasiado tarde para empezar ahora.
El contenido resumido anteriormente se basa en mi experiencia después de leerle libros a mi hija durante cuatro años. ¡Espero que estos análisis y sugerencias puedan ayudarte!
Hablando de lectura, debería ser algo que preocupe a los padres ahora. En los últimos dos años, la pregunta más común que me han hecho los padres es sobre la lectura.
1. Cuando la mayoría de los padres me consultan sobre el aprendizaje del idioma chino, a menudo mencionan varios fenómenos: a mi hijo simplemente no le gusta leer y generalmente no lee. ¿Hay alguna forma en que el maestro pueda ayudar? ? A los niños se les asignan libros para leer en clase y ahora les gusta escuchar al maestro.
Otro fenómeno: Maestro, mi hijo suele leer muchos cómics y algunas novelas de fantasía, pero simplemente no le gusta leer obras clásicas. ¿Qué debo hacer?
Hay otro fenómeno: los hijos de la maestra básicamente pueden leer un libro todos los días, pero cuando se trata de escritura y comprensión lectora, no pueden y pierden muchos puntos.
¿Por qué empezar con estas situaciones actuales? La razón principal es que es universal. Además, desde la lectura entre padres e hijos en la primera infancia hasta la etapa de la escuela primaria, los niños deben dominar sus propios métodos de lectura y leer activamente por sí mismos, pero ¿por qué muchos niños no lo hacen? ¿entonces?
Creo que existen los siguientes puntos:
1. Si te concentras en contarles cuentos a tus hijos desde que eran pequeños, este método es muy bueno al principio. como lectura entre padres e hijos y también puede ayudar a los niños a mejorar sus conocimientos, pero los niños se vuelven dependientes de la lectura y piensan que en el mundo de la lectura, sus padres les leen.
2. Muchos padres también optan por escuchar libros. Esta puede ser la forma más cómoda de leer. Sin embargo, en mi opinión, es realmente información de segunda mano, porque no sabemos cómo funciona. El texto original está escrito. Además, el propio narrador entiende que la vida y la experiencia de crecimiento de cada persona son diferentes y definitivamente entenderán la misma oración de manera diferente. Por lo tanto, si escuchan demasiado, el interés y el pensamiento sistemático de los niños no serán fuertes. suficiente.
Entonces, ¿qué debemos hacer? Creo que podemos partir de los siguientes puntos:
1. Cuando sean pequeños, deje que los niños lean con sus padres, lectura entre padres e hijos, pero establezca algunas preguntas de pensamiento para ampliar el pensamiento de los niños y hacerlos pensar.
2. La selección de libros es muy importante. Cuando los niños empiezan a leer, sus padres ayudan a elegir libros para sus hijos. Entonces, ¿qué libros eliges? Creo que puede ser más amplio, como: historia, literatura, tecnología, etc. Esto no solo ampliará el conocimiento, sino también verá en qué campo está interesado el niño, lo que puede ayudarlo a aprender un conocimiento profundo en ese campo. .
3. La lectura requiere escritura. Los niños deben desarrollar este hábito desde pequeños. El proceso de lectura debe ser registrado, comentado, expresado, extraído, etc.
La lectura es un proceso de acumulación a largo plazo. Pocas personas nacen con amor por la lectura, por lo que los profesores y padres deben dar a sus hijos una orientación correcta a medida que crecen. En pocas palabras, son importantes una orientación eficaz y una estimulación específica del interés.
Como maestro de primera línea, no es difícil encontrar en la clase que todos los niños que saben leer y escribir, reconocen palabras rápidamente y leen artículos con fluidez generalmente tienen el buen hábito de amar la lectura. Se ha visto que los padres deben cultivar los hábitos de lectura de sus hijos desde una edad temprana.
Pero ¿cómo cultivar los hábitos lectores de los niños?
La capacidad perceptiva de un niño se ha ido perfeccionando a través de pequeños cambios desde su nacimiento. Cuando eres bebé, ni siquiera puedes distinguir los colores. Cuando eres niño, no puedes entender lo bajos que son los enanos. A medida que creces, puedes ver que Bald Qiang y Xiong Daxiong Er no son de la misma especie. que pueden despertar el interés de los niños en diferentes épocas también son diferentes la lectura y lo mismo ocurre con los cuentos. Personalmente creo que el interés de los niños por la lectura se puede cultivar alrededor de los 20 meses de edad. En este momento, los niños pueden tener una comunicación sencilla con los adultos y comprender lo que quieren decir sus padres. Podemos intentar inventar historias o representarlas. escuchar o adaptar un libro de cuentos. Los protagonistas de la historia pueden ser personas conocidas del niño, como padres, abuelos y abuelos. El contenido debe ser positivo, saludable y comprensible para el niño. Lo más importante es que pueda despertar la emoción o el interés del niño. Ella puede seguirte. La trama es sólo la mitad de la batalla y, a veces, incluso puedes participar en un papel protagonista o en una secuela. Contar historias puede adoptar muchas formas, siempre que a ella le guste y se acostumbre, no será un problema desarrollar poco a poco un hábito.
A medida que los niños crecen y pueden ver dibujos animados, básicamente pueden leer libros ilustrados y cuentos, lo que requiere la ayuda de los padres. Deje que el niño mire la imagen primero y el padre cuente la historia. Luego deje que el niño mire la imagen y le cuente la historia al padre. Elogie, anime y admire más al niño. La sensación de logro la alentará a aprender. más historias que contarte. Lo que necesita atención aquí es la elección de libros ilustrados. Asegúrese de elegir libros de cuentos que coincidan con el grupo de edad del niño. Sólo si puede entenderlos podrá entusiasmarse y estimular el interés. Además, es el mejor para obras famosas y premios. obras ganadoras. Un buen libro de cuentos Las verdades traídas a veces pueden hacer que las personas recuerden sus vidas.
Si los niños desarrollan un buen hábito de lectura en la primera infancia, es decir, antes de que se haya formado su autonomía, será de ayuda para sus futuros estudios en primaria, secundaria y bachillerato.
En resumen, los padres deben prestar atención al contenido de los libros de lectura y a la selección de los grupos de edad al cultivar el interés de sus hijos por la lectura. Si bien el acompañamiento de la lectura por parte de los padres es importante, la orientación específica es aún más importante. .