Composición en inglés de segundo grado
Comenzaremos a jugar juegos en inglés en Composición en inglés 1 de segundo grado. En primer lugar, la regla número uno es que nadie puede hablar chino. Quien hable chino primero no debe dar tres vueltas ni doblar la mesa. Todos tienen tres oportunidades. Podemos jugar a adivinar los números. La maestra les dio a todos un naipe, pero ellos mismos no podían entenderlo. Póngalo en su frente y otros podrán verlo. El texto completo es el siguiente:
Durante las vacaciones de verano, mi madre me inscribió en una clase de inglés. Me gusta mucho porque allí no sólo aprendí la pronunciación precisa del inglés, sino que también aprendí una buena educación en el extranjero.
Después de aprender el contenido principal de cada lección, comenzaremos a jugar juegos en inglés. En primer lugar, la regla número uno es no hablar chino. Quien hable chino primero no debe darse la vuelta tres veces ni sujetar la mesa. Todos tienen tres oportunidades. Podemos jugar a adivinar los números. La maestra les dio a todos un naipe, pero no podían entenderlo. Póngalo en su frente y otros podrán verlo. Luego adivina si tu carta es alta o baja. Puedes cambiar la tarjeta si no te gusta, pero tienes que transferirla. La última persona hablaba inglés y pudimos mirar nuestras cartas. Mira quién tiene el número más alto en la tarjeta, esa persona pierde, por lo que volcará la mesa.
Siempre que termines de aprender el contenido principal en clase, podrás jugar algunos juegos en inglés, tanto con castigos como con elogios. Esta es una clase de inglés realmente interesante.
Composición en inglés 2do grado 2 Hola a todos, mi nombre es Ni Minya. ¡Voy a tener un gran fin de semana!
El sábado tengo pensado visitar a mi tío. Vive en un país pequeño. Estaré muy feliz cuando vaya a visitarlo. El domingo planeo ir de compras. Compraré muchas cosas que me gustan.
Así que va a ser un feliz fin de semana. ¿Y tú?
Traducción de referencia
Hola, soy Ni Mingya. ¡Voy a tener un gran fin de semana!
El sábado pasado tenía previsto visitar a mi tío. Vive en un país pequeño. Estaré muy feliz cuando lo visite. El domingo iré de compras. Compraré lo que me gusta.
Así que va a ser un feliz fin de semana. ¿Y tú?
Grado 2 Composición en Inglés 3 Mi hobby es escuchar música. Lo que más me gusta es escuchar música. Porque escuchar música me relaja. Cuando estoy cansado, escucho música tranquila, lo que me hace quedarme dormido rápidamente. Mi música favorita es la música con buenas letras. Las buenas letras también pueden ayudarme a aprender bien chino o inglés.
Me gusta escuchar música. Mantendré este hobby para siempre.
Traducción de referencia
Mi hobby es escuchar música.
Lo que más me gusta es escuchar música porque me relaja mucho. Cuando estoy cansado, escucho música tranquila para ayudarme a conciliar el sueño rápidamente. Mi música favorita tiene letras hermosas. Hermosas letras también pueden ayudarme a aprender chino o inglés entrecortado en la música.
Me gusta escuchar música. Mantendré este hobby para siempre.
Esta mañana fui a la escuela de inglés Xiaoxing para estudiar inglés.
Cuando llegué al colegio, entré al aula y la clase ya había empezado. Llamé a la puerta y dije en inglés: "¿Puedo pasar?" El maestro Dong y los niños dijeron al unísono: "¡Por favor, entren!". Acabo de regresar a mi asiento. La maestra nos jugó un juego llamado "pasar el paquete". Empezó el juego, la profesora estaba "tocando la batería" y estábamos repartiendo flores. La maestra dijo "detente" y luego le pasó la colcha de flores a Xu Jia. El maestro Dong preguntó en inglés: "¡Encantado de conocerte!" Xu Jia dijo: "¡Encantado de conocerte también!" Las flores continuaron extendiéndose en las manos de los niños. Cuando el maestro dice "para", el niño que los ponga, el niño que tenga que ponerse de pie y responder las preguntas de inglés del maestro en inglés. De esta manera, los niños no sólo pueden consolidar su inglés hablado en el juego, sino también sentir la diversión de aprender inglés en el juego. Realmente mata dos pájaros de un tiro.
Paralelamente, en la clase de inglés, también hicimos una pantomima de "Blancanieves". Qué divertida clase de inglés.
Composición en inglés grado 2 5 Tengo una nueva mascota. Es un perro. Es obvio. Ya tiene un año. Estaba mal cortado. Tiene patas cortas. Tiene ojos grandes y orejas largas. Esto es muy. centro comercial. Tiene una cola corta. Le gusta comer huesos. Le gusta correr. A veces le gusta jugar con una pelota. Me gustan mucho mis mascotas.
Traducción de referencia
Mi mascota
Tengo una nueva mascota. Es un perro. Su nombre es Mingming. Un año y muy lindo. Tiene patas cortas, ojos grandes y orejas largas. Es pequeño y tiene la cola corta. Le gusta comer huesos y correr. A veces le gusta jugar con una pelota. Me gustan mucho mis mascotas.
Esta semana por fin llegó nuestro esperado "Festival Inglés". Este día también es Navidad y nos esperan muchos programas interesantes.
El primer programa es un espectáculo de teatro en inglés, planeado y realizado por estudiantes de la comunidad inglesa. La actuación fue bien recibida por profesores y alumnos.
En el segundo proyecto, los estudiantes de último año son utilizados como profesores de escuela primaria para enseñar inglés a estudiantes más jóvenes de primer o segundo grado. Enseñamos individualmente y mi pequeño compañero de clase es Wang Yuan de la Clase 2 (1). Le enseñé algunas expresiones cotidianas sencillas muy en serio. Este compañero de clase es muy inteligente. Lo aprendió después de unas pocas lecciones y pudo conversar conmigo en inglés. Completé con éxito la tarea y quedé muy feliz.
El tercer programa consiste en enviar tarjetas de felicitación en inglés. Mis compañeros y yo hicimos cuidadosamente muchas tarjetas de felicitación. Todos los patrones y bendiciones de estas tarjetas de felicitación están diseñados por nosotros. Les regalé estas tarjetas a mis mejores amigos y les deseé sinceramente felicidad todos los días. También recibí muchas tarjetas de mis compañeros, lo que me hizo sentir el valor de la amistad.
Feliz English Festival, el ambiente es tan armonioso y el programa tan emocionante, lo que hace que nos interese más aprender inglés.
Composición inglesa 7 Tengo un buen amigo y una chica. Su nombre es Liu Jiaxin, tiene el pelo largo y ojos grandes y brillantes. La carita redonda es roja, como una manzana roja. Llevaba una camisa rosa con una hermosa mariposa bordada y una falda azul con un hermoso girasol. ¡Se ve tan linda con este vestido!
Mi buen amigo.
Tengo una buena amiga, es una niña. Su nombre es Liu Jiaxin. Tiene el pelo largo y ojos grandes muy brillantes. La cara es redonda y roja, como una manzana roja. Llevaba un abrigo rosa bordado con hermosas mariposas, una falda azul y un hermoso girasol. ¡Está tan linda con este vestido!
Composición en inglés de segundo grado, 8 letras
Querida Amy:
Estoy muy feliz de ser tu nueva amiga por correspondencia. Vivo en China. Estoy en sexto grado.
Me gusta andar en bicicleta, jugar baloncesto, leer libros y escuchar música. Mi escuela está lejos de mi casa. Normalmente voy a la escuela en moto. A veces voy a la escuela en bicicleta. Voy a la escuela de lunes a viernes.
Háblame de ti. Por favor escríbeme lo antes posible.
Tu nuevo amigo por correspondencia,
Ben (nombre masculino)
Composición en inglés de grado 2 9. Tenemos una profesora de inglés muy interesante, Ashley.
Es un extranjero británico de pelo oscuro, ojos marrones, rostro alargado y unas gafas de montura rectangular. No digo que parezca gracioso, pero actúa de forma graciosa. Si no me crees, déjame decirte:
Una vez le di brotes de bambú secos. Ashley fingió estar asustada y dijo: "¡Ah! ¡Serpiente, serpiente!" Al verlo así, inmediatamente les pedí a mis compañeros de la clase de interés que le trajeran brotes de bambú secos a Ashley. Al ver su extraña mirada, todos nos reímos.
El ambiente en la clase de Ashley es muy activo y la mayor parte del tiempo se dedica a los juegos. A menudo nos pedía que jugáramos al "foodie": cada alumno dibujaba dos líneas en la pizarra si leía mal la palabra o la escribía mal, hasta que finalmente hacía un dibujo de un foodie y luego anunciaba quién era el Conocedor gourmet. En este momento, los estudiantes dirán juntos: "¡No fui yo quien colgó, fue Ashley!". Aprendimos muchas palabras en inglés durante la competencia.
Niños.
¿Es graciosa mi profesora de inglés Ashley? Si sucede algo interesante a tu alrededor, ¡díselo a tus compañeros!
En la mañana de Composición en inglés 10 del grado 2, me despertó un sonido de balbuceo. Cuando me levanté, vi a mi madre sentada en la sala escuchando CD en inglés. Me acerqué y le pregunté: "Mamá, ¿por qué escuchas inglés?". Mi madre me dijo: "El inglés es un idioma internacional. No importa lo lejos que estemos, no importa cuándo y dónde nos encontremos, siempre que podamos". Hablamos inglés, podemos comunicarnos entre nosotros, así que es necesario aprenderlo bien. Después de escuchar lo que dijo mi madre, realmente no entendí. No hables en inglés. Ahora no puedo entender ninguno de los diálogos en inglés del disco. ¿Cómo debo aprender? Mamá agregó: "No importa si no lo entiendes una o dos veces. Solo escucha con atención y tararea suavemente mientras escuchas. Cuanto más escuches, poco a poco entenderás y aprenderás a hablar. Entiendo, pienso en". mi profesora de inglés, la profesora Chen. Cuando empezó a enseñarnos a memorizar frases cortas en inglés, al principio no podía entenderlas, pero luego escuché más y finalmente aprendí a escuchar y leer. Estudiaré inglés con mi madre más a menudo en el futuro.
Composición en inglés 11 para estudiantes de segundo año de secundaria, esta es una palabra amable, compañero de clase, esta es una palabra que hace que la gente se sienta cálida... Ahora estoy en tercer año de secundaria. escuela, y hay muchas cosas que les pasan a mis compañeros todos los días, pero hay una ¡Algo que nunca olvidaré!
Un lunes no traje ningún libro de inglés. Sonó el timbre, los estudiantes entraron al salón de clases uno tras otro y el lector comenzó a leer el texto. En ese momento, estaba tan ansioso como una hormiga en una olla caliente, porque mi compañero de escritorio, He Shuai, no tenía un libro en inglés. Me di la vuelta y le pedí a Li Yifan que me lo prestara, pero me lo negaron. En este momento, Yang Chen Tiancheng dijo: "¡Administración, puede usar el mío primero!". ¿Li Yifan y yo * * *? Usa uno. "Me sentí muy cálido después de escucharlo. La maestra Huang descubrió que yo no tenía ningún libro al principio, pero después de tomar prestados los libros de otras personas, siguió al lector y leyó el texto en voz alta, así que dijo frente a todos. clase: "Es fantástico gestionar a Jia Yun... Aunque no traje ningún libro, intentaba tomarlo prestado y leerlo en voz alta. "No sabía cómo agradecer a Chen Tiancheng en ese momento. Fue muy amable. Si no me prestaba el libro, me criticarían. ¿Cómo puedo recibir elogios?
En el Por la tarde, le di a Chen algunos bocadillos. Mi madre me preparó bocadillos por la mañana. Parece que tomaré en serio mi horario de clases y nunca volveré a olvidar cosas.