Exámenes de mitad de período seleccionados para el segundo volumen de matemáticas de segundo grado
1. Puedo completar (20 puntos)
1. Al calcular 54÷9=( ), la fórmula de multiplicación utilizada es ( ).
2. 36÷4=9, esta fórmula se lee como ( ), donde el divisor es ( ) y el cociente es ( ).
3. 8 22=30, 54-30=24 Reescribir estas dos ecuaciones en una sola ecuación debería ser ().
4. Divide los 9 panes en 3 porciones iguales, con ( ) panes en cada porción.
5. Un triángulo rectángulo tiene un ( ) ángulo y dos ( ) ángulos.
6. La rotación del ventilador es un fenómeno ( ), y empujar y tirar de un cajón (tì) es un fenómeno ( ).
7. Complete los siguientes cálculos en el lugar correspondiente ( ).
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
( )gt; ( ) gt; >
8, 3 veces de 9 es ( ) y 8 es ( ) veces de 2.
2. Determine si la siguiente afirmación es correcta. Marque “√” si es correcta y “×” si es incorrecta. (10 puntos)
1. Al calcular 35-(23-12), calcule 23-12 primero. ( )
2. 12÷4=3 Este cálculo significa dividir 12 en 4 partes, cada parte es 3. ( )
3. La rotación del molino de viento es un fenómeno traslacional. ( )
4. Usa la misma fórmula de multiplicación para calcular 7×8 y 56÷7. ( )
5. Un ángulo mayor que un ángulo agudo debe ser un ángulo obtuso. ( )
3. Elección. Complete ( ) el número de serie de la respuesta correspondiente. (10 puntos)
1. La siguiente figura ( ) puede superponerse con la traducción directa.
① ② ③
2. Dos ángulos agudos sumados ( )
A. Es un ángulo recto B. Es un ángulo agudo C. Es es mayor que un ángulo recto D. Todo lo anterior Es posible
3. A las 3 en punto, el ángulo formado por las agujas de las horas y los minutos es un ángulo recto, luego el ángulo formado por las agujas. la manecilla de hora y la manecilla de minutos 5 minutos después son ( )
A. Ángulo agudo B. Ángulo recto C. Ángulo obtuso
4. Resta 8 de 63 continuamente y resta ( ) veces. para que el resultado sea igual a 15.
A. 7 B. 6 C. 23
5. es como se muestra en la imagen:
La familia gastó 13 yuanes. La afirmación correcta es ().
R. Eran dos adultos y un niño los que iban al parque.
B. Fueron al parque con dos niños y un adulto.
C. Eran tres adultos los que iban al parque.
D. Eran tres niños los que iban al parque.
En cuarto lugar, haz los cálculos. (***20 puntos)
6×4= 24÷3= 25÷5= 3×1=
9÷3= 24÷4= 12÷3= 64 ÷8=
72-9= 36÷6= 6×9= 40-3=
4×( )=8 16÷( )=8 ( )÷6= 3 ( )×4=24
26.49÷7×6= 32÷8-2= 3 9÷3= 4 2×2=
5. Haz un dibujo (4 Puntos)
27-28. Dibuja las formas obtenidas moviendo 4 espacios hacia arriba y 5 espacios hacia la derecha.
VI.Resolver el problema (***36 puntos)
1. Poner 28 paquetes de caramelo en 4 cajas en promedio ¿Cuántos paquetes hay en cada caja?
2. Hay 4 conejos y el número de monos es 6 veces mayor que el de conejos.
¿Cuántas jaulas se pueden instalar por cada 8 monitos?
3. Los estudiantes de tercer grado se dividieron en 8 grupos para aprender a nadar, con 9 personas en cada grupo, de ellos, 58 personas han aprendido a nadar. nadar y 58 no ¿Cuántas personas hay? (5 puntos)
4 Hay 8 palomas negras y 24 palomas blancas en el zoológico.
1. ¿Hay palomas blancas que palomas negras?
2. ¿Qué otras preguntas puedes hacer? Y responder
☆Wisdom Island (20 puntos)
1. la ardilla divide piñas, piñas El número es más de 20 y menos de 30. Se divide en partes iguales entre 6 ardillas bebés y hay () piñas en una ***.
2. El abuelo tiene 74 años este año. Hace diez años, el abuelo era 8 veces mayor que su nieto. Su nieto tiene ( ) años.