La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Public Education Press Cuarto grado Inglés Volumen 1 Unidad 2 Preguntas del examen

Public Education Press Cuarto grado Inglés Volumen 1 Unidad 2 Preguntas del examen

Una de las cuatro letras de cada una de las siguientes preguntas es una vocal. Por favor selecciónelo.

1.()a. Banco de Construcción de China. IIC. DDD. Volumen

2.()A. KkC. AaD. Alcohólicos Anónimos

3.()A. LIMITADO. SSD. Red neuronal

4.()A. qqq. UUD. xx

5.()A. ppp. MmD. Relación de resistencia

2. Busque la frase correspondiente según las indicaciones en chino entre paréntesis y complete las opciones que representan las respuestas en las líneas horizontales.

Sra. White: Limpiemos el salón de clases. Por favor,

barre el suelo y cuelga los cuadros.

Mike: ¡Sara! Por favor abre la puerta.

Juan: ¡Amy! Por favor enciende la luz.

A. Por favor, abre la puerta. Por favor enciende la luz

C. Limpia el suelo. Borrar la pizarra

E. Cuelga este cuadro

En tercer lugar, elige completar los espacios en blanco

() 1. Esta es mi clase

A.amB. esC. Aled. /

()2.—¿Qué es un aula?

—Un tablero, dos lámparas, muchas mesas y sillas.

A.onB. Limitado. Más cercano

()3. Tenemos 6 nuevos

A.lightB. lucesC. nochesD. Ve a verlo de noche

A. Letv. Gana dólares. Vamos

()5. Amy: ¿Dónde está tu asiento?

Mike:

A.b. ¡Echemos un vistazo!

C. Está cerca de la puerta.

()6. Mike:

Profesor White: ¡Gracias!

A. Déjame limpiar la pizarra.

C. Déjame limpiar la pizarra. Limpiemos la pizarra

()7.—Limpiemos las ventanas. —

A.Está bien. Lo siento. Disculpe.

()8. ¿Dónde está la leche? ¿Sabías?

A. doctor. Aled. Sí

()9. Limpiemos la pecera.

A.myB. CI. medicamento. Nuestro

()10.¿Dónde están las veinte mesas?

A. soyC. esD. Sí

4. Oraciones de conjunción.

1. El nuevo, el mío, es el escritorio, este

.

2. Los días, todos los días, son interesantes, estamos nosotros

.

3. Déjame limpiar las ventanas

.

4. Cerca de la puerta, está

.

5. El ordenador verde es

.

Leer y conectar las frases correspondientes.

Tipo de sangre AB

1. ¿Dónde está mi bolígrafo? Respuesta: Muchos libros.

2. Limpiemos las ventanas. Oh, eso es lindo.

3. ¿Qué hay en el escritorio? c. Está en tu estuche.

4.Gracias. Está bien.

5. Mira la imagen. De nada.

Leer, comprender y juzgar el bien del mal.

Un reloj

Esto es un reloj. Está en la pared de mi habitación. Quizás no lo sepas. Ahora déjame contarte algo al respecto. Tiene dos manos. Uno es largo y el otro es corto. La manecilla larga es el minutero y una hora tiene 60 minutos. La manecilla corta es la manecilla de las horas y el día tiene 24 horas.

¿Qué hora es ahora? Son las dos en punto. Tengo que hacer mi tarea ahora. ¡adiós!

() 1. El reloj está en la pared de mi habitación.

() 2. La manecilla larga es la manecilla de las horas.

() 3. Hay 60 horas en un día.

() 4. Hay 1440 minutos en un día.

() 5. Puedes saber la hora en el reloj.

Respuesta de referencia:

Una de las cuatro letras de cada una de las siguientes preguntas es una vocal. Por favor selecciónelo.

1-5: BDACA

2. Busque la frase correspondiente según las indicaciones en chino entre paréntesis y complete las opciones que representan las respuestas en las líneas horizontales.

1-5: DCEAB

Tercero, elige completar los espacios en blanco

1-5: bb bad 6-10: CBA CD

4. Conjunciones

1. Esta es mi nueva tabla.

2. Estamos felices todos los días.

3. Déjame limpiar las ventanas.

4. Está cerca de la puerta.

5. El ordenador está en color verde.

Leer y conectar las frases correspondientes.

1.c

2.d

3.a

4.e

5.b

Leer, comprender y juzgar el bien del mal.

1-5:√××√√