¿Qué es la formación de expansión y su origen y desarrollo?

El entrenamiento de expansión, o entrenamiento experiencial al aire libre, se originó durante la Segunda Guerra Mundial. En ese momento, los submarinos alemanes a menudo atacaban violentamente a la Flota Comercial Británica del Atlántico y a algunos buques de guerra en el mar, provocando que muchos barcos se hundieran y un gran número de tripulantes cayeran al agua. Debido al mar frío y a la distancia del continente, la mayoría de los miembros de la tripulación lamentablemente murieron y solo unos pocos sobrevivieron después de un largo período de sufrimiento. ¿Te imaginas qué tipo de persona podría sobrevivir a una situación tan peligrosa y lo necesitaría?

Ni tú ni yo hemos experimentado nunca estar en peligro en el mar. Sólo podemos adivinar e inferir, pero ¿qué condiciones y cualidades se necesitan para sobrevivir? Nadie lo sabía en ese momento. Cuando la gente se enteró de la situación de estos supervivientes, descubrieron un hecho muy sorprendente, es decir, vieron que no todos estos supervivientes eran niños fuertes como la gente imaginaba, sino que la mayoría eran personas mayores y débiles, por lo que la gente es muy. sorprendido. ¿Por qué no sobrevivieron? Al contrario ¿quiénes son? En ese momento, muchas personas en el Reino Unido querían saber la respuesta a esta pregunta, incluidos algunos expertos del ejército británico que se especializaban en salvar vidas. Esta cuestión fue muy importante en aquel momento, porque rescatar a un gran número de soldados del mar fue una contribución positiva a la guerra. Posteriormente, tras un periodo de investigación y análisis cuidadoso de estos supervivientes por parte de expertos, finalmente se encontró la respuesta a esta pregunta. Los expertos creen que la clave para la supervivencia de personas con malas condiciones físicas como ellos es que tienen muy buenas cualidades psicológicas. Es decir, cuando estas personas se encuentran con un desastre de este tipo, su primer pensamiento es: debo sobrevivir, debo sobrevivir. fuerte deseo de sobrevivir. Además, creen firmemente que no hay dificultad en el mundo que no se pueda superar, y confían en la gran cantidad de experiencia que han acumulado en sus muchos años de vida para descubrir y encontrar diversas formas de sobrevivir, para que estas personas puedan sobrevivir. Cuando esos jóvenes marineros se encuentren con este tipo de desastre, es posible que estén pensando más: puede que ya haya terminado. El agua está tan fría y tan lejos de la tierra. Esta vez moriré aquí y nunca volveré a casa. En otras palabras, primero perdieron la esperanza de sobrevivir. La línea de defensa psicológica colapsó, seguido por el cese de las actividades intelectuales y el rápido deterioro de la aptitud física, y pronto murió en el fondo del mar.

Después de descubrir la respuesta a esta pregunta, muchas personas en el Reino Unido pensaron, dado que tantos jóvenes marineros no tienen una buena calidad psicológica, ¿podemos encontrar una manera de resolver este problema? En ese momento, había un educador en el Reino Unido llamado Kurt Hann. En su pensamiento educativo, insistió en que todas las personas en la sociedad tienen un lado bueno en el corazón, siempre que encontremos medios y métodos apropiados, podemos guiar el bien en el corazón de las personas. Entonces, cuando enfrentó este problema, también tenía un punto de vista. Dijo que la razón fundamental por la que tantos jóvenes marinos tienen una mala calidad psicológica es que no tenemos los medios y métodos para cultivar su buena calidad psicológica. La única manera de cambiar el status quo es capacitándolos. Sin embargo, como Hann era alemán, no tenía recursos económicos y su idea no se realizó durante mucho tiempo, pero Hann persistió y finalmente convenció a un buen amigo suyo llamado Lawrence. Después de escuchar la idea de Hann, Lawrence sintió que era factible, por lo que trabajó duro y viajó en muchas direcciones. Finalmente, en 1942, llegó a Adebayor, una pequeña ciudad portuaria del Reino Unido. Esta escuela utiliza el entorno natural y algunas instalaciones artificiales para diseñar especialmente muchas materias de entrenamiento psicológicamente desafiantes y permite a algunos jóvenes marineros realizar estas actividades para entrenar y mejorar su calidad psicológica. Al mismo tiempo, también les enseñaron algunas habilidades y técnicas de supervivencia en el mar y en la naturaleza. Lawrence se convirtió en el primer director de la escuela. Cabe decir que esta escuela es el prototipo del entrenamiento experiencial al aire libre (entrenamiento hacia el exterior), lo que significa que el entrenamiento experiencial al aire libre y el entrenamiento hacia el exterior de hoy provienen de la guerra.