¿Cuál es el contenido de preparación para los profesores en Lijiang, Yunnan?

Hay cuatro tipos principales de exámenes de contratación de docentes en Yunnan: examen de contratación de docentes de instituciones públicas de Yunnan (D); examen de contratación de docentes de Kunming Pugang, examen de contratación de docentes de Daoqujing Pugang, examen de contratación de docentes posterior especial de Yunnan; Examen Los exámenes de contratación para profesores temporales y contratados se dividen en cuatro categorías, con diferente contenido y alcance.

Asignaturas de prueba: La Prueba de Aptitud Vocacional (Categoría D) es una materia de examen diseñada para la contratación abierta de docentes en escuelas primarias y secundarias, escuelas secundarias técnicas y otras instituciones educativas. Utiliza principalmente pruebas objetivas de papel y lápiz para medir cualidades básicas y elementos de capacidad que están estrechamente relacionados con la profesión de docente de primaria y secundaria y son adecuados para examen, incluido el juicio de sentido común, la comprensión y expresión del lenguaje, el juicio y el razonamiento, la evaluación cuantitativa. análisis, selección de estrategias, etc.

"Capacidad de aplicación integral (Categoría D)" es una materia de examen diseñada para la contratación abierta de docentes en escuelas primarias y secundarias, escuelas secundarias técnicas y otras instituciones educativas. Su objetivo es medir la aplicación integral de la pedagogía de los candidatos. , psicología y otros conocimientos afines y capacidad de análisis y resolución de problemas docentes en educación primaria y secundaria. En el examen de 2019, este curso se divide en dos subcategorías: puestos de profesor de escuela primaria y puestos de profesor de escuela secundaria.

La prueba escrita de contratación de docentes de Yunnan incluye preguntas de opción múltiple, preguntas de juicio, comprensión y expresión del lenguaje, preguntas de análisis y preguntas de análisis de casos. El examen escrito evalúa principalmente el carácter moral y la cognición profesional de los candidatos, las competencias básicas en educación y enseñanza, y las capacidades de desarrollo independiente de los docentes. Los candidatos ingresarán a la revisión de calificaciones después de aprobar la prueba escrita y luego ingresarán a la prueba de entrevista. El formato de entrevista incluye cuatro formatos de entrevista: conferencia de prueba, discurso, defensa y entrevista estructurada. En algunas áreas, la música, los deportes, el arte, la tecnología de la información y los niños deben realizar pruebas de habilidades adicionales.