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Resumen anual de trabajo del director

El tiempo vuela y el duro trabajo ha llegado a su fin. Durante este período, creo que todos enfrentaron muchos desafíos y lograron un gran crecimiento. Es hora de resumir los logros pasados ​​en el resumen del trabajo. Creo que muchos amigos no saben cómo escribir un resumen de trabajo. El siguiente es el resumen del trabajo anual del director (6 artículos seleccionados) que compilé para usted, solo como referencia. Bienvenido a leer.

Resumen Anual de Trabajo del Director 1 Ha pasado un año. Con la acumulación de experiencia laboral, poco a poco descubrí que mi cuerpo y mi mente estaban profundamente ligados al puesto de director comunitario. Estoy ocupado todos los días, pero es muy significativo. Aunque mi puesto es pequeño, represento al gobierno para hacer cosas prácticas para muchas personas de base y hacer contribuciones, así que me siento un poco orgulloso. El siguiente es un resumen de mi trabajo.

Al limpiar la nieve en invierno, la nieve congelada en el suelo debe estar muy congelada porque ha sido atropellada repetidamente por automóviles. Independientemente del viento frío, todos los miembros de nuestro comité vecinal quitaron la nieve con palas y quitanieves y finalmente despejaron el camino, lo que permitió a los residentes de la comunidad viajar con confianza. Este invierno nevó mucho, pero nunca aflojamos. Incluso si nieva el domingo, trabajaremos horas extras para quitar la nieve. Incluso si no volvemos a casa al mediodía, quitaremos la nieve. Algunos residentes nos vieron quitando la nieve afuera y con entusiasmo nos invitaron a entrar a beber agua. Todos quedaron muy conmovidos, lo que nos impulsó a trabajar más duro para quitar la nieve y contribuir más a la creación de una comunidad civilizada.

Aunque nos hemos apegado a nuestros trabajos, es inevitable que no podamos hacer lo que hacemos. En este momento, las bases harán todo lo posible para cooperar y ayudarnos. Eligen ser voluntarios y ayudarnos a resolver muchas necesidades urgentes. Hay muchos voluntarios mayores que se ofrecen como voluntarios para patrullar la comunidad para brindar un ambiente de vida pacífico y pacífico a los residentes. Su contribución es indispensable.

Después de recibir la tarea de mantener la ciudad limpia y ordenada, inmediatamente nos dedicamos a este trabajo y trabajamos horas extras hasta las 8 de la noche para distribuir materiales promocionales en casa. Difícilmente salimos del trabajo a tiempo todos los días y trabajamos horas extras los sábados y domingos para persuadir a los residentes de que retiren las barandillas. Durante el proceso de mudanza, algunos residentes cooperaron activamente con nuestro trabajo. Después de presentar la tarea de renovación completa, acordaron quitar las barandillas y los aires acondicionados. Sin embargo, algunos residentes se negaron a demolerlos por diversas razones (cuestiones de seguridad, cuestiones de compensación), por lo que tuvimos que ir a sus casas una y otra vez para trabajar, hacer nuestro mejor esfuerzo para coordinarnos con ellos, razonar con ellos y explicarles la situación actual. situación. Informaremos a nuestros superiores de las familias que sí tengan dificultades en casa y les ayudaremos en todo lo posible.

Después de ver los problemas que informamos, nuestros superiores también hicieron todo lo posible para ayudarnos a resolver los problemas. Por ejemplo, algunos residentes informaron que la pequeña ventana del pasillo estaba muy cerca de su balcón, lo que representaba un peligro para la seguridad. Inmediatamente contactamos a los líderes para instalar marcos de hierro en las pequeñas ventanas del corredor para garantizar la seguridad de los residentes. La rectificación integral es una tarea ardua y ardua, y trabajaremos más duro para completar este honor en el futuro.

Paralelamente a la renovación integral, también se hizo cargo de los trabajos de sellado de cédulas de identidad para personas mayores de 65 años, ofrecer viajes gratuitos y distribuir subsidios para alimentos no básicos a personas mayores desempleadas. en la comunidad. Debido a la escasez de mano de obra en nuestra comunidad, el director decidió trasladarme para completar estas dos tareas. Ambas tareas recaen sobre las personas mayores. Mis abuelos tienen poca comprensión y sentidos degradados. A veces es difícil entender mis explicaciones. Les explicaré pacientemente cada vez.

Lo anterior es un resumen de mi trabajo durante el año pasado. Durante este período de tiempo no me he acostumbrado al trabajo comunitario, pero poco a poco me he ido integrando a esta comunidad y me he vuelto cada vez más armonioso con mis compañeros del comité vecinal y los vecinos de la comunidad. Debido a la falta de experiencia, todavía tengo muchas deficiencias en mi trabajo, pero creo que en el futuro, al acumular experiencia lentamente, definitivamente podré mejorar mi trabajo.

Resumen de trabajo anual del director 2 El año pasado, xx comunidad, bajo el liderazgo correcto de la oficina xx, se centró de cerca en el despliegue de trabajo de los superiores, combinado con la situación real de la comunidad, y llevó a cabo diversas tareas de acuerdo con el plan a principios de año. Se estableció un grupo de liderazgo para cada institución comunitaria para aclarar las tareas y responsabilidades de cada persona. El resumen es el siguiente:

1. Trabajo ideológico

Debemos formular planes basados ​​en los problemas descubiertos durante la inspección, hacer rectificaciones y mejorar las normas y reglamentos que reflejen los requisitos. de la Perspectiva Científica del Desarrollo. Contactar activamente a las * * * unidades de construcción para que desempeñen su papel en * * * la construcción, celebrar reuniones periódicas de enlace, sesiones especiales de estudio y otras actividades para mejorar continuamente la calidad ideológica y política y los conceptos organizativos.

En segundo lugar, hacer un buen trabajo para crear una comunidad segura y armoniosa.

Para crear una comunidad segura y armoniosa, debemos construir una posición comunitaria, activar la cultura comunitaria, fortalecer la seguridad comunitaria, embellecer el entorno comunitario y ampliar los servicios comunitarios Como punto de partida, nos adherimos al principio de "servicio a los residentes orientado a las personas", integramos eficazmente la gestión de servicios comunitarios en el trabajo específico de crear una comunidad segura y armoniosa y utilizamos eficazmente el comunidad como "frontera" y "vínculo puente" para servir a la gente. La autonomía comunitaria de conformidad con la ley proporciona una fuerte garantía organizativa mejora el sistema para proporcionar una base sólida para la gestión ordenada de la comunidad; residentes de la comunidad con servicios integrales satisfactorios; mejora la red y construye un buen sistema de servicios de gestión de seguridad comunitaria se esfuerza por crear un entorno comunitario limpio y hermoso para crear una nueva tendencia de comunidades civilizadas y saludables;

En tercer lugar, crear una "comunidad xx"

Tomamos como punto de partida la construcción de posiciones comunitarias, la activación de la cultura comunitaria, el fortalecimiento de la seguridad comunitaria, el embellecimiento del entorno comunitario y la ampliación de los servicios comunitarios, y adherirse al principio de "orientado a las personas", "servir a los residentes", integrar eficazmente la gestión de servicios comunitarios en trabajos específicos, adherirse al concepto de construcción "orientado a las personas", crear un entorno ecológico comunitario armonioso y hermoso, crear instalaciones convenientes para apoyar la vida comunitaria , contar con un completo sistema de seguridad comunitaria y fortalecer la gestión de modernización.

4. Preste mucha atención al trabajo de producción y seguridad contra incendios.

La comunidad ha establecido un grupo de liderazgo en seguridad contra incendios, ha designado administradores comunitarios de incendios e inspectores de producción de seguridad contra incendios, y ha establecido un grupo voluntario comunitario. cuerpo de bomberos. Se han establecido y mejorado una serie de sistemas de seguridad contra incendios, se han celebrado periódicamente reuniones de trabajo sobre seguridad contra incendios, el trabajo comunitario de extinción de incendios se ha considerado una parte importante del trabajo de construcción comunitario y se ha instado y guiado a la comunidad a realizar trabajos de extinción de incendios. garantizar la eficacia del trabajo comunitario de extinción de incendios.

Llevar a cabo enérgicamente publicidad y educación sobre la prevención de incendios. Durante el año pasado, * * * emitió xx folletos para residentes y propietarios, actualizó el tablero de anuncios xx veces, popularizó las leyes y conocimientos sobre incendios, aumentó la conciencia de los residentes de la comunidad sobre la seguridad contra incendios y mejoró la autoprevención y el auto-rescate de los residentes. y capacidades de extinción de incendios. Realizar inspecciones de seguridad en los "tres pequeños" sitios de la jurisdicción, emitir avisos de rectificación de posibles riesgos de seguridad y ordenar rectificaciones dentro de un límite de tiempo. Si hay alguna falta de cooperación, informe a la Oficina de Supervisión de Seguridad de manera oportuna para garantizar que se realicen inspecciones, que los informes sean oportunos y precisos y que se eliminen los riesgos de incendio.

5. Realizar seguridad comunitaria y reempleo de trabajadores despedidos.

Hacer un buen trabajo en la recontratación de trabajadores despedidos y la gestión de jubilados en la jurisdicción, y fortalecer la gestión de jubilados en la comunidad. De acuerdo con los requisitos del plan de trabajo de la oficina superior de jubilación, nuestra comunidad resuelve el problema de la recontratación del personal comunitario, maneja el manual XX para los empleados despedidos y organiza a los empleados despedidos para que participen en la capacitación de reempleo. muchas veces. Durante el Festival de Primavera y el Doble Noveno Festival, se organizan reuniones de té para personas mayores jubiladas para que puedan comunicarse entre sí y tener un mayor sentido de pertenencia a la comunidad. Se realizan visitas periódicas y llamadas telefónicas a las personas mayores jubiladas. Realizar labores de publicidad y pago del seguro médico de los residentes de la ciudad, publicar folletos y distribuir xx copias de materiales promocionales.

En el futuro, continuaremos fortaleciendo la gestión comunitaria, mejorando diversos servicios comunitarios y haciendo cosas más prácticas para los residentes de la comunidad.

Resumen del trabajo anual del director 3 El tiempo vuela muy rápido y el año escolar llega a su fin en un abrir y cerrar de ojos. Al recordar el trabajo de este año escolar, el sentimiento más profundo es que he ganado un poco con mis propios esfuerzos. Este año escolar, sigo desempeñándome como director docente, a cargo de la gestión del estado de los estudiantes, la formación profesional de los docentes, las bolsas récord de crecimiento de los estudiantes, la gestión educada de la red escolar, las ciencias, el pensamiento y otros trabajos de enseñanza e investigación. Chino en la Clase 6 (2). Durante el año pasado, trabajé duro, diligentemente, concienzudamente y cumplí con mis deberes. El trabajo relevante se resume a continuación:

Primero, aspectos ideológicos y morales

Como miembro del partido, me exijo estrictamente a mí mismo, tomo la iniciativa y doy ejemplo, me adhiero a las masas del partido. línea, estudiar concienzudamente las políticas del partido, comprender la esencia espiritual de los superiores es oponerse a los "cuatro estilos", adherirse al Comité Central del Partido, apoyar la decisión anticorrupción del partido, gobernar el país de acuerdo con la ley, cumplir con Las leyes y reglamentos de la escuela, se exigen estrictamente en todos los aspectos y se esfuerzan por mejorar su conciencia política e ideológica y su nivel de gestión educativa y docente.

En segundo lugar, educación y enseñanza

Como director docente de la escuela primaria Chengzi Yiyi, ayuda al director en diversas tareas de la escuela, se pone en primera línea y sirve como el docente principal del quinto grado docente del curso, prestando especial atención a la labor docente de la escuela.

Tomar la iniciativa de traer de vuelta a nuestra escuela los libros y material didáctico sobrante de la escuela primaria de la aldea para llenar el vacío en material didáctico de años anteriores, participar activamente en la investigación sobre educación y reforma docente, enviar maestros a participar en programas de alta calidad. actividades de observación de clases y permitir que los maestros que han salido a estudiar intenten realizar intercambios de clases después de regresar a la escuela para promover Los maestros fundaron la revista escolar "Nuevas plántulas en el casco antiguo" en la escuela primaria y abrieron varios cursos escolares , organizó a todos para aprender la nueva teoría de la reforma curricular, estudió seriamente la educación y las técnicas de enseñanza modernas y utilizó equipos de enseñanza avanzados y asistentes docentes que hablaban libremente para preparar las lecciones.

En tercer lugar, en términos de tasa de asistencia

Insistir en la asistencia completa, trabajar duro todos los días, trabajar duro en tiempos de paz, trabajar con diligencia y progresar en la finalización del trabajo asignado por Educación. y Oficina de Deportes y la escuela.

Cuarto, en términos de rendimiento

Gracias a nuestros propios esfuerzos, hemos cambiado la laxitud del pasado, los hábitos de estudio de los estudiantes han mejorado, la atmósfera de aprendizaje ha cambiado y la iniciativa. de profesores y estudiantes ha mejorado mucho.

Verbo insuficiente (abreviatura de verbo)

1. Falta de formación sólida a largo plazo para los estudiantes, y ningún buen plan de formación.

2. En la gestión docente, debido a muchos quehaceres, aún hay una implementación insuficiente. Por ejemplo, hay una falta de planificación y orientación continuas para la enseñanza en el aula de los docentes; la implementación de la preparación de lecciones grupales no es lo suficientemente sólida y debe mejorarse aún más en trabajos futuros.

3. Las formas de inspecciones docentes también pueden ser diversas, como inspecciones especiales selectivas, inspecciones selectivas, encuestas a estudiantes, una combinación de censos y controles esporádicos, etc. Fortalecer la inspección docente en las aulas.

4. La investigación sobre el aprendizaje cooperativo grupal no es lo suficientemente profunda y no se han formulado medidas efectivas de aprendizaje y supervisión, por lo que la cooperación grupal en nuestra escuela no se ha implementado realmente. En el futuro, llevaremos a cabo una enseñanza cooperativa en grupo e impulsaremos la reforma del plan de estudios de nuestra escuela a un nivel más profundo.

En el futuro, debemos implementar plenamente las opiniones laborales de la escuela, tomar a los estudiantes como centro, practicar la enseñanza eficaz como tema, mejorar la calidad de la educación escolar y la enseñanza como propósito, fortalecer la calidad profesional de los docentes. y esforzarnos por mejorar la formación y el nivel de enseñanza de los docentes, aumentar la gestión regular de la enseñanza, mejorar integralmente la calidad de la enseñanza y hacer realidad el sueño del desarrollo común de docentes y estudiantes. Establezca aún más una confianza firme, resalte los puntos clave, supere las dificultades y esfuércese por hacer un mejor trabajo.

Resumen anual de trabajo del director 41. Desempeño de funciones

Durante mi mandato, he estado estrechamente unido alrededor del director de principio a fin, unido con otros miembros del equipo, trabajado juntos y trabajaron juntos.

En primer lugar, como decano, puedo posicionarme correctamente, establecer firmemente dos conciencias y esforzarme por ser asistente del director y del subdirector. Prestar atención a la conciencia de cooperación, lograr "liberar emociones" y "comprender emociones" y servir como puente de comunicación. Tomo en consideración la situación general, integro el grupo, selecciono talentos y talentos y apoyo plenamente al director en la gestión para mejorar la enseñanza escolar y formar una fuerza conjunta. Resalte la conciencia del servicio. En mi trabajo, siempre puedo considerar la situación general y pensar siempre en los profesores. A menudo profundizo en mis pensamientos sobre los profesores y los estudiantes, escucho sus voces, capto sus deseos y tomo todas las decisiones y medidas coherentes con la realidad. los requisitos de todos.

En segundo lugar, uniremos y coordinaremos activamente a los miembros del equipo, Qixin trabajará juntos para investigar los problemas pendientes en las rutinas de enseñanza y el trabajo de investigación docente de nuestra escuela, hacer un buen trabajo en la gestión de las rutinas de enseñanza y mejorar a los profesores. ' estándares de enseñanza y encontrar los puntos de entrada al trabajo adecuados Llevaremos a cabo diversas tareas de manera ordenada y gradual, y nos esforzaremos por hacer un buen trabajo en todos los aspectos del ámbito empresarial.

La tercera son las principales medidas laborales efectivas adoptadas. Con el apoyo de los líderes y la asistencia de los maestros, trabajé duro para hacer el trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos, establecer un orden de enseñanza normal, trabajar duro, pensar bien, apegarme a los principios, ser justo y tranquilo, y cooperar con el director a tiempo para desplegar maestros. Para los estudiantes,

hacer esfuerzos incansables por la supervivencia y el desarrollo de la escuela, para que la labor docente pueda desarrollarse con normalidad, a fin de completar las tareas educativas y docentes. Predicar con el ejemplo y trabajar duro para unir a los docentes, preocuparse por los pensamientos, las vidas y la salud física de los docentes, coordinar y ajustar los problemas de los docentes en la educación y la enseñanza, hacer un buen trabajo para mejorar los estándares ideológicos y profesionales de los docentes, promover la reforma docente de la escuela. y garantizar la calidad de la enseñanza de la escuela. Llevar a cabo el trabajo académico diario, incluido el trabajo de examen, la evaluación de la calidad de los exámenes, la organización del horario de clases, el examen anual de ingreso a la escuela secundaria, las admisiones de nuevos estudiantes, la gestión del estado de los estudiantes, etc.

Aprovechar al máximo nuestros recursos educativos y didácticos existentes, organizar a los docentes para que lleven a cabo capacitación en enseñanza audiovisual, fortalecer la aplicación por parte de los docentes de la tecnología educativa moderna en la enseñanza y garantizar que las instalaciones y equipos educativos desempeñen un papel más importante en la enseñanza. En el contexto del nuevo plan de estudios, traté de cambiar de opinión y anteponer mi amor por los estudiantes. Organizar a los maestros para llevar a cabo reformas en la evaluación de los estudiantes y utilizar el sistema de evaluación "Starlight Youth" para realizar evaluaciones integrales de los estudiantes para ayudarlos a ganar confianza y deshacerse de malentendidos en la autoevaluación.

En segundo lugar, en términos de aprendizaje teórico y ética docente.

No importa lo ocupado que esté en el trabajo, puedo persistir en estudiar libros de texto, leer una gran cantidad de libros de referencia y mejorar mis capacidades comerciales. Soy estricto conmigo mismo, respeto conscientemente las disciplinas y leyes, soy honesto y autodisciplinado, me mantengo firme en mi trabajo, sigo aprendiendo, trabajo duro y mejoro constantemente mis estándares ideológicos y morales y mis capacidades profesionales para lograr lo siguiente:

1. Fortalecer eficazmente la educación y la gestión docente El estudio teórico, fortaleciendo el sentido de responsabilidad, cuidando y cuidando a los estudiantes, tratando la docencia como la propia carrera y "campo de responsabilidad" con sentido de propiedad, y unificando la propia. propio desarrollo con la causa de la escuela.

2. Adherirse a los principios, enfatizar la democracia, buscar la cooperación y anteponer los intereses colectivos. En términos de acciones, respetar la toma de decisiones del director y cooperar con el director en todos los aspectos del trabajo. Es bueno uniendo a otros cuadros, confía incondicionalmente en los profesores y el personal para dirigir la escuela, salvaguarda los derechos democráticos de los profesores y el personal tanto como sea posible y sirve con entusiasmo a profesores y estudiantes.

3. Dé el ejemplo, sea estricto consigo mismo, cumpla conscientemente con las diversas reglas y regulaciones establecidas por la escuela y maneje diversos asuntos de manera oportuna. Brinde a los docentes la mayor atención y apoyo posible en el trabajo y ayude a la escuela a crear un ambiente de trabajo armonioso y relajado para los docentes.

4. Comprender plenamente el arduo trabajo de los profesores, respetar los frutos de su trabajo y dejar que los profesores se conviertan verdaderamente en los dueños de la escuela. No olvide que el desarrollo de la escuela depende de su dedicación desinteresada y debemos ser justos, imparciales y abiertos en cuestiones como la enseñanza sustituta y las recomendaciones destacadas.

3. Problemas existentes e ideas de trabajo futuro

Debido a equipos obsoletos y la baja velocidad de Internet, las aulas multimedia/informáticas, los recursos de educación a distancia y los métodos educativos modernos no se utilizan plenamente en la enseñanza. usar. Lo que se puede hacer ahora es aprovechar al máximo la infraestructura existente de la escuela, optimizar los recursos de enseñanza de la educación a distancia, aumentar la inversión en instrumentos, equipos informáticos y aulas multimedia, mejorar e implementar métodos de enseñanza modernos y promover la mejora de la calidad de la enseñanza.

En definitiva, aún queda mucho camino por recorrer en trabajos futuros. Trabajaré duro para mejorarme, ser más estricto en el pensamiento, la enseñanza y la gestión, enfrentar mis defectos y deficiencias, ayudar a mejorar aún más el ambiente de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza de nuestra escuela y hacer mi modesta contribución a la causa de la educación.

Resumen de trabajo anual del director 5 Este semestre, bajo el liderazgo de la escuela, la oficina de docencia e investigación se adhiere al trabajo docente como centro e implementa concienzudamente el plan de trabajo formulado por la escuela y la docencia e investigación. Plan de trabajo de oficina formulado al inicio del semestre. Fortalecer la gestión rutinaria de la enseñanza, aprovechar plenamente las funciones de orientación, supervisión e integración, mejorar aún más la conciencia de servicio a través de la capacitación en las escuelas y mejorar el nivel profesional de los docentes a través de seminarios de enseñanza en el aula. La Secretaría de Docencia básicamente ha cumplido con todos los planes de trabajo formulados al inicio del semestre. Se acerca el final del período. Para llevar el trabajo futuro a un nuevo nivel en términos de calidad y eficiencia, hemos resumido el trabajo del año pasado.

En primer lugar, implementar una gestión docente regular y hacer que el trabajo docente sea ordenado y estandarizado.

1. Con base en los requisitos de la convención de enseñanza emitidos por provincias, ciudades y condados, hemos formulado nuestra propia convención de enseñanza. Establecer contenidos de evaluación de la docencia de los profesores, preparación de lecciones, corrección, tutoría, inspección de calidad, etc. La Oficina de Docencia realiza inspecciones de clase todos los días, verificando específicamente si los maestros ingresan a clase 2 minutos antes, si traen planes de lecciones, si se sientan a enseñar, si hacen llamadas telefónicas durante la clase, si castigan a los estudiantes, si salen temprano y si se van a mitad de camino. Mantenga registros cuidadosos de los resultados de la inspección. Los días 5 y 9 de cada mes, la Oficina de Docencia inspeccionará los planes de lecciones preparados por todos los profesores. El objetivo principal es verificar si los planes de lecciones están preparados con una semana de anticipación y la calidad de la preparación de las lecciones. Evaluar cada inspección y hacer recomendaciones de mejora. La Secretaría de Docencia revisará mensualmente las correcciones del profesorado, comprobando específicamente si existen errores, omisiones o rectificaciones, si la carga de trabajo es adecuada y si las tareas están estandarizadas y unificadas.

En cuanto a las pruebas de calidad docente, además de las pruebas parciales y finales, la Secretaría de Docencia también realizará pruebas de calidad docente en mayo, junio o septiembre y el 10 de octubre de cada semestre, principalmente mediante muestreo. La Oficina de Orientación formula personalmente preguntas, supervisa los exámenes y califica los trabajos, y celebra una reunión de análisis de la calidad de la enseñanza después de cada prueba de muestra. El director y los profesores de asignatura proponen medidas de mejora en función de la situación real de los alumnos. La Oficina de Orientación ha establecido un sistema de informes mensuales y cada mes califica cuantitativamente los resultados de la inspección del trabajo docente de los docentes. Los informes se enviarán al distrito escolar a fin de mes y la evaluación se realizará a fin de año.

2. Fortalecer la gestión del estatus de los estudiantes, hacer un buen trabajo en el control de la deserción y lograr la deserción cero. Específicamente, la escuela siempre se adhiere al principio de que los estudiantes se matriculen en la escuela más cercana, hace un buen trabajo en la admisión de nuevos estudiantes y la transferencia de entrada y salida de estudiantes actuales, y completa los procedimientos y materiales de acuerdo con los requisitos de los superiores. . Estandarizar su sistema de gestión en forma de expedientes electrónicos de los estudiantes.

3. Respecto a la transformación del alumnado con dificultades de aprendizaje, la Oficina de Orientación celebrará un encuentro de profesores para estudiar los motivos por los que los alumnos con dificultades de aprendizaje no estudian bien, y ayudarles a mejorar sus diversas cualidades con un igual. actitud. Debemos aprender de los puntos fuertes de cada uno para compensar nuestras deficiencias, reemplazar las dificultades con lo mejor y centrarnos en el estímulo y los elogios. Incluso si se trata de un pequeño progreso, deben afirmarse plenamente a tiempo para que puedan sentir la alegría del éxito. Para clases con más estudiantes con dificultades de aprendizaje, es necesario estudiar métodos de enseñanza, clasificar ejercicios sistemáticamente y adoptar una selección clave y difícil para beneficiar a los diferentes estudiantes. A través de la crítica cara a cara, los estudiantes con dificultades de aprendizaje pueden aprender métodos de pensamiento matemático. Para reducir el número de estudiantes con dificultades de aprendizaje y mejorar la calidad de la enseñanza, la escuela también abrió clases para padres. 16 de junio de 438 En octubre se lanzó una actividad de “apertura de clases” de educación familiar, que atrajo gran atención de los padres y mejoró la comunicación entre los padres y las escuelas.

4. La Dirección de Asuntos Académicos fortalece la orientación de seguimiento en su trabajo diario y profundiza en el aula para comprender la situación docente. Asista a conferencias específicas cada semestre, no menos de 30 conferencias por semestre, excepto 50 conferencias para estudiantes a tiempo parcial. Escuche principalmente a profesores jóvenes y cursos con baja calidad de enseñanza, así como materias clave de exámenes unificados. Toma notas detalladas en clase y comunícate con el profesor después de clase. Discuta si la disposición temporal de todo el enlace es razonable, si las dificultades de enseñanza se resuelven en el lugar, si hay un gradiente en el diseño de los ejercicios, si la organización del lenguaje de enseñanza está estandarizada y si está abierto a todos. estudiantes. Al mismo tiempo, se plantean requisitos: estandarizar científicamente el tiempo de enseñanza en el aula, abogar por explicaciones intensivas y específicas; seleccionar cuidadosamente los ejercicios, prohibir estrictamente copiar ejercicios de profesores existentes, extranjeros y otros a los estudiantes, abogar por asignar tareas selectivas a los estudiantes; Formación, mejorar las habilidades de escritura china.

5. Hacer un buen trabajo en la construcción de la disciplina y fortalecer la supervisión. Según las características de la asignatura de chino se establecerá un equipo de profesores de aprendizaje. Al comienzo del semestre, primero estudie los estándares del plan de estudios, investigue los materiales didácticos, aclare los requisitos didácticos de la materia y domine las características de disposición y el sistema de conocimientos de los materiales didácticos. Todos los miércoles y jueves, la Oficina de Docencia fortalece el cultivo teórico y mejora las capacidades docentes a través de la enseñanza y la investigación en la escuela, la enseñanza y la investigación en grupo anual y otras actividades. Al mismo tiempo, se requiere que los docentes aprendan tecnología informática, enseñanza multimedia y métodos de enseñanza en línea para enriquecer y mejorar la calidad y los efectos de la enseñanza. La Oficina de Docencia exige que los docentes escriban reflexiones sobre la docencia todos los meses y realicen autoexámenes sobre los problemas existentes.

6. Estandarizar estrictamente la gestión de archivos, dotar a los profesores de sólidas capacidades profesionales, archivar los archivos escolares de forma unificada y hacer un buen trabajo en la lectura de archivos.

7. Fortalecer la construcción de las tres salas, cooperar activamente con el Departamento de Equipamiento de la Dirección de Educación para realizar estadísticas, fortalecer la gestión en la docencia y hacer un buen uso de cada sala.

2. Hacer un buen trabajo en la enseñanza en el aula, mejorar la calidad de la enseñanza e implementar de manera integral la reforma curricular de la educación básica.

1. Realizar de forma activa, concienzuda y eficaz actividades prácticas integrales, integrar estrechamente la enseñanza de las materias con la práctica social, para que los estudiantes puedan integrar la teoría con la práctica, aplicar lo aprendido, ser buenos pensando y activamente. Los buenos hábitos al hacer las cosas alientan y promueven a los estudiantes a aprender mejor los cursos culturales.

2. Fortalecer la orientación lectora y la formación en composición de los estudiantes, y mejorar los niveles más bajos de lectura y composición de los estudiantes. La Oficina de Enseñanza abre la biblioteca de la escuela todos los días, mantiene registros del préstamo de libros y crea una plataforma de aprendizaje para los estudiantes. De acuerdo con las características de los estudiantes, la oficina docente plantea requisitos de aprendizaje para los estudiantes de todos los grados: los grados 1 y 2 deben tener extractos y acumular palabras, poemas antiguos y poemas. Cómics, canciones infantiles, cuentos idiomáticos y otros libros recomendados. Cada estudiante debe recitar 5 poemas antiguos y decir modismos numéricos. Los grados 3 y 4 deben extraer oraciones maravillosas y escribir periódicos a mano. Los alumnos de quinto y sexto grado recomiendan libros de cuentos de celebridades y anotan su experiencia de lectura.

La Oficina de Orientación espera presentar los puntajes de lectura de cada clase al comienzo del próximo semestre. Este semestre, la escuela también estableció el "Club Xiaohe Wenxing" para crear una atmósfera cultural de lectura, estimular el interés de los estudiantes por la escritura, sentar las bases para mejorar la capacidad de escritura y promover el desarrollo de las habilidades de los estudiantes. La Oficina de Orientación espera reunir los ensayos de los estudiantes del Club Xiaohe Wenxing en un volumen el próximo año y esforzarse por publicar los artículos.

En tercer lugar, debemos prestar mucha atención a la educación continua y a la formación de docentes, y llevar a cabo activamente la formación en las escuelas.

1. Interacción con colegas. Este semestre, la Secretaría de Docencia concede gran importancia al intercambio de experiencias entre compañeros. Para mejorar la eficacia de la escucha y evaluación de las clases por parte de los profesores, la Oficina de Orientación, además de reforzar las inspecciones, también estableció un sistema de asistencia docente, que exige a los profesores jóvenes profundizar en el aula durante la primera y segunda clase de cada día. ayudar al maestro de la clase a fortalecer la gestión de la clase, escuchar las clases de los demás en parejas y evaluar las clases de los demás.

2. Discusión docente. Este semestre, la Secretaría de Docencia organizó a todos los docentes para realizar la "Actividad de Selección de Cursos de Excelente", que movilizó el entusiasmo de los docentes para participar en la investigación docente y mejoró el nivel profesional de los docentes. Partiendo de los proyectos de docencia e investigación del semestre anterior, las actividades de docencia e investigación de este semestre seguirán basándose en proyectos de investigación, siendo cada grupo de docencia e investigación como una unidad. Establecer su propio proyecto grupal de docencia e investigación en septiembre. Los individuos declaran sus propios proyectos por tema. La investigación y verificación se realizarán los días 10, 11 y 11 de junio.

3. Formación escolar. Utilizar el tiempo de capacitación en la escuela todos los miércoles para llevar a cabo capacitación sobre educación ética docente, conceptos de reforma curricular, nuevos métodos de enseñanza y tecnología educativa moderna basada en el estado actual de los docentes. Aprovechar al máximo las ventajas de la red "Teacher Network", capacitar a los docentes de forma flexible, combinar la realidad con la situación educativa, aprovechar al máximo el papel de los recursos de educación a distancia de la escuela y servir verdaderamente a la educación y la enseñanza.

4. Orientación experta. Este semestre, la escuela organizará a los docentes para que participen en actividades de docencia, investigación científica y capacitación organizadas por los departamentos superiores de negocios. Los docentes que participan en la capacitación deben ser puntuales, concienzudos, registrar su estado de aprendizaje y acumular experiencia. La escuela central seleccionará personal destacado entre los profesores participantes para guiar o explicar a los profesores de la escuela para ampliar la cobertura de formación.

5. Demostración y mejora de backbones. Participar activamente en la postulación de docentes clave en provincias, ciudades y condados para fortalecer el equipo de docentes clave en todos los niveles de la escuela. En las actividades de capacitación escolar, aprovechamos plenamente el papel de los maestros clave y llevamos a cabo reuniones oportunas de intercambio de experiencias para maestros clave para mejorar sus habilidades.

6. Investigación sobre temas de investigación científica. Continuar haciendo un buen trabajo en el trabajo de investigación sobre "Cómo orientar la educación escolar familiar" en el proyecto xx. Como dice el refrán: "Más vale una buena familia que una buena escuela". Comience con temas como: ¿Cómo crear la familia que desea, cómo trabajar con diferentes miembros de la familia y cómo lograr que los niños hagan las tareas del hogar? ¿Cómo dar dinero de bolsillo? ¿Cómo lograr que los niños coman alimentos saludables? ¿Cómo puedo desarrollar la confianza de mi hijo? Por analogía, los profesores eligen uno o varios temas en los que participar activamente. Los miembros del equipo del proyecto deben formular planes prácticos al comienzo del distrito escolar, reflexionar durante el proceso de implementación y resumir al final del semestre. Muchos maestros se comunican activamente con los padres durante la investigación del tema y celebran reuniones de padres y maestros al comienzo del semestre. Sin embargo, la Oficina de Orientación descubrió que los propios hijos de muchos maestros todavía estaban perdidos en educación, por lo que los resultados inferidos no eran muy significativos y necesitaban mejoras.

4. Implementar el "Plan de implementación de actividades de construcción de cultura docente escolar"

Con el tema de "cultivar la vitalidad innovadora de la educación orientada a la vida", llevaremos a cabo con seriedad varias formas de actividades docentes. Continuar enfocándose en reformar los métodos de enseñanza, popularizar los materiales didácticos escolares, celebrar buenas reuniones de clase y brindar buenas clases de educación moral para formar una cultura de enseñanza única.

A través del esfuerzo de este semestre, la Secretaría Docente ha sido activa, proactiva, seria y dedicada, y ha logrado ciertos resultados y resultados. Estos logros no se pueden lograr sin el fuerte apoyo, cooperación y comprensión de cada docente. Continuaremos sirviendo a todos los maestros, haremos todo lo posible por el desarrollo de la escuela, mejoraremos los métodos y medios de trabajo, superaremos las deficiencias y trabajaremos mejor en el futuro.

Resumen de trabajo anual del director Durante los últimos 61 años, xx community ha tomado una serie de medidas efectivas para construir una comunidad armoniosa y segura, implementó concienzudamente las ideas de trabajo de la oficina del subdistrito, expandió continuamente las funciones de servicio comunitario, formas de servicio innovadoras y áreas de servicio ampliadas, nos esforzamos por mejorar los niveles y la calidad del servicio, desarrollar vigorosamente los servicios comunitarios, enfrentar a los residentes, servir a los residentes, centrarse en las necesidades de los residentes, resaltar los aspectos más destacados del servicio, construir marcas comunitarias y lograr resultados notables. El resumen es el siguiente.

Primero, brinde servicios considerados

Aproveche al máximo los recursos de la comunidad y movilice a los miembros de la comunidad para que participen activamente en la construcción comunitaria. A través de voluntarios, la comunidad ofrece a los residentes, de manera regular e irregular, actividades como conveniencia y beneficios, planificación familiar, atención médica, consultas legales, alivio de la pobreza y saneamiento ambiental, comportamiento civilizado, plantación de árboles y ecologización, para que los residentes puedan recibir servicios en sus puertas. . En cuanto a los servicios médicos, se ha establecido un sistema de información de emergencia con el xx Community Hospital. Si una persona mayor sufre un accidente, puede llamar a la línea directa de "emergencia" las 24 horas y el personal médico acudirá a ayudar a la persona mayor de inmediato.

En segundo lugar, llevar a cabo servicios presenciales

Se llevó a cabo un "día de actividad de servicio comunitario" a gran escala en la carretera principal. Las actividades incluyeron: consulta sobre políticas de planificación familiar y. distribución de medicamentos, consulta jurídica, clínicas gratuitas de expertos, consulta de pólizas (seguro médico, subsidios de subsistencia, asuntos civiles, etc.), cortes de pelo voluntarios, contratación in situ, lustrado de zapatos voluntario, ropa gratuita para familias necesitadas, reparación de electrodomésticos, estufa de gas reparación, reparación de relojes, venta benéfica de caligrafía y pintura en el lugar por parte de la Asociación de Caligrafía Shiqiaopu, etc. , bien recibido por la mayoría de los residentes.

Con el objetivo de enriquecer la vida cultural en el tiempo libre de los vecinos, se puso en marcha la actividad “Mes de la Lectura”. La comunidad ofrece miles de libros diferentes y es muy popular entre las masas. La comunidad también organizó a miembros de la Asociación Cultural y Deportiva para realizar un foro en xx. En el encuentro no sólo se elogiaron los logros, sino que también se señalaron las deficiencias y se propuso la dirección futura del trabajo, lo que fue muy elogiado por los miembros de la Asociación Cultural y Deportiva.

Durante las vacaciones de verano de los estudiantes, la comunidad realiza la actividad “Deja la escuela, no dejes la educación”. Las actividades incluyen: conferencias sobre conocimientos de seguridad, actividades de artesanía, exposiciones de caligrafía y pintura para estudiantes y conferencias sobre conocimientos jurídicos para menores, que son muy populares entre estudiantes y padres.

En tercer lugar, la comunidad no solo resuelve las dificultades de los residentes, sino que también presta atención a las dificultades de las unidades.

Los trabajadores de la fábrica xx bloquearon la puerta de la fábrica y pidieron al gerente de la fábrica que se enfrentara a los trabajadores y resolviera los problemas planteados por los trabajadores. Los líderes comunitarios y de las comisarías, así como los líderes callejeros, acudieron al lugar para comprender la situación de los empleados e informaron de la situación a los departamentos de calles pertinentes de manera oportuna. Coordinar con las unidades para brindar comodidad a los trabajadores. Posteriormente, algunos de los problemas de los empleados no se resolvieron y acudieron varias veces a la junta vecinal para denunciar la situación. La comunidad informa rápidamente de la situación a la calle en todo momento y hace un buen trabajo en materia de seguridad y estabilidad.

El trabajo de servicio comunitario es complejo e involucra muchos aspectos. Aunque hemos trabajado algo el año pasado, todavía hay muchos problemas en el trabajo. En el futuro, lanzaremos nuevos proyectos de servicios, aumentaremos la intensidad del servicio y ampliaremos el campo de servicios convenientes a un nivel más amplio.