¿Cómo es la escuela secundaria Leqiao?

Bajo la guía de las ideas mencionadas anteriormente, los músicos chinos dirigen escuelas de acuerdo con la ley, fortalecen la enseñanza y la investigación científica, profundizan las reformas, prestan mucha atención a la implementación y a la calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado rápidamente. En el examen de ingreso a la universidad de otoño de los últimos años, el número de personas promovidas al segundo año de la escuela secundaria ha aumentado dramáticamente: 5438 0 77 personas en 2006, 86 personas en 2002, 105 personas en 2003, 179 personas en 2004, 128 personas en 2005, y 2106 personas. Especialmente en 2003, había 2 estudiantes de primer año con puntuaciones superiores a 600 (uno de ellos fue a la Universidad de Pekín y dos a la Universidad de Tsinghua), mientras que en 2006 solo había 8 estudiantes en la ciudad de Chaohu, nuestra escuela superó la marca de 200 este año; y fue la primera escuela similar en la ciudad de Chaohu que superó la marca de 200. En 2004 y 2006, el número de candidatos al examen de ingreso a la universidad en nuestra escuela llegó a más de dos este año, superando a la escuela secundaria modelo del condado de Lujiang. Grupos de estudiantes han ingresado en universidades reconocidas como la Universidad de Pekín, la Universidad Renmin de China, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad de Wuhan, la Universidad Jiao Tong de Shanghai y la Universidad Normal de Beijing.