La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Cómo educar a los niños de quinto grado

Cómo educar a los niños de quinto grado

El chino es una materia muy importante en nuestra materia y las puntuaciones en chino también son muy importantes. Aprender bien el conocimiento del chino será de gran ayuda en la vida y los estudios futuros. La pregunta más difícil del examen de idioma chino es la comprensión lectora, entonces, ¿cómo brindan orientación de lectura los estudiantes de quinto grado?

La lectura requiere no sólo comprender el artículo, sino también interpretar la mente y la concepción artística del autor. "Métodos de orientación de lectura para escuelas primarias de quinto grado" le resumirá los siguientes puntos:

1. Hay tres formas correctas de leer artículos rápidamente: 1. Presta toda la atención para que puedas verlo de inmediato, sentirlo de inmediato, percibir rápidamente la información que trae el texto, leerlo y comprenderlo en el tiempo especificado. 2. Lea el contenido de una vez, sin hacer pausas ni pensar, y léalo con el sentimiento del artículo. 3.

En segundo lugar, deja claro el tema y no seas descuidado. El descuido es un problema que cometen muchos estudiantes. Por descuido no entendieron el artículo. Perder puntos en las preguntas es común. Léelo atentamente la segunda vez para que puedas lidiar con palabras y frases desconocidas. En este artículo podrás encontrar la respuesta a tu pregunta. De hecho, las respuestas a muchas preguntas de lectura están en los artículos. Siempre que prestes atención, no perderás puntos. Combine el artículo con la vida y comprenda el artículo pensando.

En tercer lugar, busque cuidadosamente las palabras originales en el artículo y utilice las palabras originales para responder la respuesta. La lectura de chino es una prueba del conocimiento integral de los estudiantes y consta de tres preguntas: originarse en el texto original, contactar indirectamente con el texto original y trascender el texto original. Para el primer nivel, necesitamos percibir el artículo, pensar un poco y encontrar respuestas directamente del artículo. La segunda pregunta es fortalecer la percepción del artículo, lograr una comprensión integral, un pensamiento analítico y una generalización de alto nivel; El tercer nivel requiere que comprendamos mejor el artículo y amplíemos activamente su pensamiento para formar la respuesta final.

Por ejemplo: 1. Extraiga directamente información relevante para responder y utilice un determinado punto del artículo como respuesta para responder la pregunta; 2. Extraiga la información del artículo, resuma y responda la pregunta; 3. Sublimar la emoción del artículo y mejorar la Connotación, responder en función del contenido del artículo.

Responder a las preguntas con atención es una filosofía de aprendizaje que todo niño debería tener. Mientras domine las habilidades de lectura, estará justificado. Lo anterior es el contenido relevante de la guía de lectura para estudiantes de quinto grado de primaria, espero que pueda brindarles una ayuda eficaz. Brindar orientación de lectura a los niños de quinto grado de la escuela primaria puede ayudarlos a mejorar sus calificaciones. Espero que los niños puedan comprender el propósito de los artículos y mejorar sus calificaciones.