¿Cuáles son las consecuencias de no completar los cursos requeridos de Tecnología de la información de Bozhou 2.0?

La tecnología de la información docente 2.0 ciertamente tiene un impacto. Word Count Information Technology 2.0 es algo en lo que un profesor debería participar en la formación. La no participación tendrá un impacto en la evaluación del año en curso y en futuras evaluaciones de títulos profesionales. Un profesor cualificado debe participar activamente en diversas formaciones. Sólo así podremos mejorar nuestro nivel de enseñanza y ser beneficiosos para nuestra enseñanza.

La evaluación de la capacidad de aplicación de tecnologías de la información de los profesores de primaria y secundaria es un tipo de educación continua para los profesores de primaria y secundaria. Si no tienes tiempo para participar, no es necesario que participes. Sin embargo, deberá dedicar más de 72 horas a cursos de educación continua para estudiantes de primaria y secundaria en el plazo de un año. En otras palabras, no importa en qué tipo de educación continua participe, incluida la evaluación de las habilidades en tecnología de la información de los maestros de primaria y secundaria, debe alcanzar las 72 horas de clase cada año.