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Educación oriental de Dandong

1984 Se establece la Escuela Industrial de Metales No Ferrosos del Noreste.

En 2005, la Escuela Industrial de Metales No Ferrosos del Noreste pasó a llamarse Escuela Industrial del Noreste.

En 2007, la Escuela Técnica del Noreste fue ascendida a Escuela Vocacional de Ingeniería Geológica de Liaoning.

Escuela Industrial del Noreste (anteriormente Escuela Industrial de Metales No Ferrosos del Noreste)

Es una escuela secundaria ordinaria clave a nivel provincial y nacional, fundada en 1984. En los últimos 20 años, la escuela se ha desarrollado rápidamente en la marea de reforma y apertura. Trabaja duro y continúa desarrollándote y creciendo. En abril de 2005, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Liaoning, pasó a llamarse oficialmente Escuela Industrial del Noreste y la historia de la escuela abrió una nueva página.

La Escuela Técnica del Noreste está situada en Dandong, la ciudad fronteriza más grande de China. Al otro lado del río desde Corea del Norte, tiene hermosos paisajes y un clima agradable. Es una de las ciudades turísticas destacadas de China.

El campus tiene una superficie de 100 acres, con un área de construcción de 30.000 metros cuadrados, está rodeado de árboles verdes y tiene un ambiente elegante. La escuela continúa mejorando las condiciones de funcionamiento escolar, mejorando los estándares de funcionamiento escolar y destacando las características de enseñanza. Ahora cuenta con más de 40 lugares de capacitación experimental, como centro de redes, centro de computación, aula de voz multimedia, electricista, electrónica, identificación y procesamiento de gemas, análisis e inspección industrial, fabricación y control de maquinaria, etc., y una gran cantidad de información moderna. En la enseñanza se utilizan tecnologías como la multimedia.

La escuela cuenta con 2.200 estudiantes de secundaria técnica y 680 estudiantes de secundaria. La escuela continúa fortaleciendo la construcción de disciplinas y carreras, y optimiza y ajusta activamente la estructura profesional de acuerdo a las necesidades del desarrollo social y sus propias condiciones. La construcción profesional se centra en mostrar especialidades clave y crea cuidadosamente especialidades de marca distintivas. La escuela vocacional tiene 12 especialidades que incluyen identificación y procesamiento de piedras preciosas, análisis e inspección industrial, electrónica y electricidad, entre las cuales la identificación y el procesamiento de piedras preciosas, el análisis y la inspección industriales son especialidades de demostración provinciales; las especialidades vocacionales superiores (3 + 2) incluyen identificación de piedras preciosas y; procesamiento, 6 especialidades que incluyen aplicación y mantenimiento de equipos CNC.

En la actualidad, el colegio cuenta con un equipo de docentes con doble titulación y excelente calidad profesional, incluyendo 70 docentes de tiempo completo, 20 docentes con títulos profesionales superiores y 40 docentes con títulos profesionales intermedios. Los docentes han publicado más de 20 monografías, libros de texto y libros de referencia, y más de 200 artículos en publicaciones de nivel nacional, provincial y ministerial. A lo largo de los años, la escuela ha profundizado continuamente la reforma docente, ha sido pionera e innovadora con valentía, ha logrado resultados notables y ha sido muy elogiada en todos los ámbitos de la vida.

La escuela cambia su concepto, se centra en la extensión y el enriquecimiento, se esfuerza por mejorar el nivel y el nivel de funcionamiento de la escuela y establece intercambios y cooperación entre escuelas para compartir recursos. Ha cooperado sucesivamente con Liaoning Mechanical y. La Facultad Técnica y Vocacional de Electricidad, la Universidad Tecnológica del Norte de China, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Anshan y la Universidad Northeastern, etc., establecieron una relación de cooperación. , ofrece educación universitaria vocacional y para adultos 3+2 y se ha convertido en una escuela hermana del Instituto de Tecnología de Daegu en Corea del Sur, lo que ha mejorado los intercambios internacionales. La escuela está orientada al empleo, presta servicios a estudiantes y empresas, y tiene órdenes de administrar escuelas. Se ha convertido en miembro de la Alianza de Empleo Orientado a la Capacitación Conjunta del Mercado de Talentos de Shanghai y ha establecido relaciones estables con muchas grandes empresas y minas, como. Shanghai Jiyuan Company Microelectronics Co., Ltd., Zhuhai Oriental Pearl Diamond Co., Ltd. Con una relación de cooperación, la tasa de empleo de graduados alcanza el 98,5% y es una unidad avanzada en el empleo de graduados universitarios de la provincia.

Con conceptos avanzados de gestión escolar, la escuela se adapta activamente a la demanda del mercado, se posiciona científicamente y establece el propósito de la gestión escolar de ser responsable de la responsabilidad de los estudiantes durante toda la vida. La escuela tiene como objetivo cultivar "talentos capacitados prácticos que comprendan la tecnología, la gestión y los negocios". Está orientada al empleo y tiene a los estudiantes como cuerpo principal, promueve vigorosamente una educación de calidad, toma la perspectiva científica sobre el desarrollo como guía y toma el camino. de gestionar una escuela característica. Promover el desarrollo sostenible de las escuelas.

Los tiempos han brindado a Northeast Technical School nuevas oportunidades y un nuevo punto de partida. Esta es una oportunidad de oro para revitalizar la antigua base industrial en el noreste de China. La gente de la Escuela Politécnica del Noreste está trabajando junta con coraje y coraje sin precedentes, bajo el liderazgo de los líderes escolares, para seguir adelante y avanzar hacia el futuro, construir una escuela vocacional de primera clase y crear una nueva gloria para la Escuela Politécnica del Noreste. .